光的傳播整理好導學案

1、3.1光的傳播學習目標1、理解光在同種均勻介質中的傳播特點，認識光在真空中的傳播速度是自然界中最快的，記住光在真空和空氣中的傳播速度。2、通過各種光現(xiàn)象的介紹，使學生認識到光現(xiàn)象與生活和自然密切相關，激發(fā)學生的學習興趣。自學感悟一光源1、_的物體叫光源.2、太陽、月亮、燭焰、電視機熒光屏中屬光源的是（ ）A.太陽、月亮B.太陽、燭焰 C.月亮、熒光屏D.四個都是3、光源分為自然光源和人造光源，上題中屬于自然光源的有 二光是如何傳播的閱讀56頁圖4-1-1，4-1-2，光射到鏡面上，會 ，發(fā)生 。光由空氣射向玻璃磚，在玻璃界面會 ，進入玻璃，發(fā)生 。以上事實說明在 中光才可能沿直線傳播讀圖57頁

2、4-1-3激光進入不均勻糖水時光的徑跡是 的，說明即使在同種介質中，光也不一定 。分析以上實驗可得結論：光在 介質中，并且介質 ，光沿直線傳播，光在兩種介質的交界面，發(fā)生 和 。光沿直線傳播的條件： 。圖4-1-4和4-1-5說明 。這一點應用舉例 。4、我們通常用一條帶有箭頭的直線表示光的傳播路徑，這樣的直線叫 。3、挖掘長的隧道時，為了保證隧道是直的，工程師們就利用能夠傳播很遠的激光來用_使掘進機沿直線前進，保證隧道方向不出偏差.三光的傳播速度5、光在真空中的傳播速度是_m/s，通常認為光在空氣中的速度是_m/s，在水中速度是上述值的_，在玻璃中的速度是上述值的_.58頁圖4-1-7a，b

3、說明 c，d說明 課堂小結 通過今天的學習，你學會了什么？自己能寫下來嗎？課堂練習1.光在傳播過程中，遇到_物體，在物體后面，便產生影子.說明了 。 2.猜謎：“白亮亮，筆筆直，見縫往外鉆，要割割不斷.”這個謎語指的是_.3.一人面向南站在太陽光下，影子在他身體的左側，這個時候是 ( ) A.下午 B.上午 C.正午時 D.夜晚4.陽光下，一旗桿在地面上的影子長度隨時間的變化是（ ）A早晨、傍晚和中午一樣長 B早晨最長，中午最短C早晨最短，中午最長 D早晨、傍晚長，中午短5.在下列現(xiàn)象中不能用光在均勻介質中沿直線傳播的道理來解釋的是（ ）A.水中倒影B.日食和月食的形成C.影子的形成D.看不到

4、不透明物體后面的東西6.一個人路過一盞路燈的正下方，在他整個行走的過程中，在路燈的照射下，此人的身影長度的變化情況是 ( )A.逐漸變長 B.逐漸變C.先變長，后變短 D.先變短，后變長7.從地面向月球發(fā)射激光信號，經(jīng)2.7s收到從月球返回的信號。那么，地球和月球之間的距離是（ ）A.8.1×108km B.8.1×105km C.4.05×105kmD.4.05×108km8.烈日高照時，茂密大樹下的地面上有許多圓形亮斑，這是 ( )A.樹葉的影子 B.太陽的像 C.樹葉的像 D.太陽的影子當堂檢測1.下列物體中，不全是光源的一組應該是 ( ) A.太

5、陽和月亮 B.燃燒的火炬和太陽C.通電的小燈泡和火焰 D.太陽和螢火蟲2.用步槍瞄準，當準星、標尺和目標重合時，就能射中，這是因為_.3.百米賽跑時，終點記時員開始按“表”的時刻是 ( )A.運動員起跑之后 B.聽見發(fā)令槍聲C.看見發(fā)令槍產生的煙霧 D.發(fā)令裁判發(fā)聲之后4.打雷時，人們總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是因為（ ）A.打雷時總是先發(fā)出閃電后發(fā)出雷聲B.閃電和雷聲同時發(fā)生，只是光速遠大于聲速C.閃電和雷聲同時傳到，但光刺激強烈，人耳反應遲鈍D.以上理由都不對5.光在真空中的傳播速度是_kms.光在水中的速度是光在真空中的速度的_，光在玻璃中的速度_于光在水中的速度.6.一棵樹在陽光照

6、射下觀察它投在地面上的影子的長短，從早晨到晚間的變化情況是（ ）A.先變長后變短B.先變短后變長 C.逐漸變短D.逐漸變長7.太陽光垂直照射到一個很小的正方形孔上，則在地面上產生的光點形狀是（ ）A.圓形的B.正方形的 C不規(guī)則的D.條形的優(yōu)化訓練1.小孔成像盒的小孔與毛玻璃屏的距離是0.1m，對著前方高10m的樓房時，在屏上看到樓房的倒立像，像高0.02m.請估算人與樓房的距離.2.在陽光照射下，一位身高1.5m的人直立時影長2m，若此時電線桿影長14m，則電線桿的高度為 m.28、一點光源離一不透明的直徑為10cm的圓形板的中心距離是10cm，在與圓扳平行的距離10cm的白屏上，將得到一面積 cm2的圓形影子.3.某校學生利用太陽光測量教學樓的高度，他們將一根lm長的竹