八年級(jí)語文下冊(cè)第六單元形成性檢測題

1、八年級(jí)語文下冊(cè)第六單元形成性檢測題 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)_一、積累（共45分）1.請(qǐng)用正楷字將下面一段話抄寫在下面的空格內(nèi)。要工整、規(guī)范、美觀。（3分）窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。                                   &#

2、160;                        2.下面加點(diǎn)的字的讀音不完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.瑯琊(yá) 皓月(hào) 淺鬣寸許(liè) 飛沙走礫(lì)B.布衾(qn) 塘坳(ào) 參差披拂(cn) 憂讒畏譏(chán)C.汀蘭(tng) 呷浪(xiá) 玉盤

3、珍饈(xu) 惡能無紀(jì)(wù)D.釀泉(niàng) 天涯(yá) 淫雨霏霏(yín) 毛羽鱗鬣(liè)3.根據(jù)拼音寫漢字。（6分）陰yì 憤mèn qiáng 傾 jí 摧 chù 爾遠(yuǎn)逝 山肴野sù 髻huán lí 難 y 褸 提xié gng 籌交錯(cuò) 倩女huì 面4.下列每組詞語中都有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)用橫線標(biāo)出，并將正確的字寫在方格內(nèi)。（4分）A.浩浩湯湯 朝暉夕陰 沙鷗翔集 臨溪而魚B.青樹翠縵 風(fēng)掣紅旗 晦明變化 風(fēng)力尚勁C.薄暮冥

4、冥 胡琴琵琶 悄愴幽邃 泉香酒冽D.寵辱偕忘 蒙絡(luò)搖綴 愁云殘淡 錦鱗游泳5.下列句中加點(diǎn)的詞語解釋理解有誤的一項(xiàng)是（ ）(3分)A.水尤清冽（水清）潭西南而望（表修飾，可不譯）凄神寒骨（使動(dòng)用法，使感到寒冷）斗折蛇行（像北斗星那樣曲折）B.春和景明（日光）而或長煙一空（全）或異二者之為（兩種心情）C.名之者誰（命名，取名）吾誰與歸（回來）佳木秀而繁陰（茂盛）D.日出而林霏開（表承接關(guān)系，可譯為“然后”）樹林陰翳（遮蓋）宴酣之樂（盡興的喝酒）柳條將舒未舒（伸展，展開）6.下列句中沒有詞類活用的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.覽物之情，得無異乎？ B.有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。C.皆若空游無所依。

5、D.罍而歌者，紅妝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。7.下列句子停頓不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.刻唐賢今人詩賦于其上B.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。C.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。D.太守謂誰，廬陵歐陽修也。8.下面關(guān)于課文內(nèi)容說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A.小石潭記一文，作者以高超的藝術(shù)手法描寫了一個(gè)人跡罕至的小石潭，借其“凄神寒骨，悄愴幽邃”的特點(diǎn)，含蓄地表達(dá)了作者憂傷、悲涼的心境，抒發(fā)了自己被貶后政治上的壓抑、內(nèi)心深處的郁悶。B.岳陽樓記以“記”為名，在寫法上，將敘事、寫景、抒情和議論緊密地結(jié)合在一起，環(huán)環(huán)相扣、層層蓄勢(shì)，有力地揭示了文章的主旨。C.醉翁亭記中寫到了“山水之樂”“宴酣之樂

6、”“游人之樂”這“三樂”，但歸根結(jié)底表達(dá)出了作者“淡泊明志，遠(yuǎn)離世俗官場”的思想。D.滿井游記中的景物描寫，無不滲透出作者對(duì)春回大地的喜悅之情，對(duì)自然界重新煥發(fā)出生機(jī)的欣賞和贊美之情。9.句子品析有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.“朝暉夕陰，氣象萬千”運(yùn)用對(duì)比、夸張的修辭方法，極言洞庭湖湖光山色變化無窮，為下文具體寫洞庭湖一陰一晴景象作伏筆。B.“銜遠(yuǎn)山、吞長江”運(yùn)用比擬、對(duì)偶的修辭手法，賦予洞庭湖以生命、以氣勢(shì)，把“遠(yuǎn)山”、“長江”跟洞庭湖的關(guān)系寫得活靈活現(xiàn)，構(gòu)成一幅動(dòng)的畫面。C.“浮光躍金，靜影沉璧”運(yùn)用比喻、對(duì)偶等修辭手法，把一動(dòng)一靜時(shí)的光影色態(tài)寫得十分生動(dòng)形象，給人以美感。D.“薄暮冥冥，

7、虎嘯猿啼”是實(shí)寫之景，渲染出一種悲涼凄慘的氛圍，烘托了登樓者的傷感之情。10.下列作家、作者及內(nèi)容搭配有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.小石潭記柳河?xùn)|集柳宗元唐代B.岳陽樓記范文正公集范仲淹宋代C.己亥雜詩龔自珍全集龔自珍清代D.滿井游記袁中郎集箋校袁宗道明代11.填空。（12分）行路難一詩中表現(xiàn)作者對(duì)前途充滿信心的詩句是： ， 。茅屋為秋風(fēng)所破歌中作者發(fā)出了“ ， 。 ”的呼喊，表達(dá)了作者憂國憂民的情思。白雪歌送武判官歸京中用比喻寫出雪后美景的語句是： 。己亥雜詩表明作者愿為國家出力的一則名句： ， ?！八蛣e”是古代詩歌的一大主題，請(qǐng)寫出四句流傳千古的送別名句并注明作者。 （ ） （ ） （

8、）二、閱讀（50分）（一）閱讀岳陽樓記選段，完成第1216題。（15分）若夫淫雨露霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)。濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然感極悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光。一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金。靜影沉璧。漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱僧忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂。后

9、天下之樂而樂”乎。噫!微斯人吾誰與歸?12解釋下面加點(diǎn)詞語的意思。 (4分) (1)山岳潛形 潛： (2)薄暮冥冥 薄： (3)把酒臨風(fēng) 把： (4)予嘗求古仁人之心 嘗： 13用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)（1）浮光躍金，靜影沉璧。 （2）微斯人，吾誰與歸? 14用原文語句填空。(3分)選文第段“是進(jìn)亦憂，退亦憂”一句中，“進(jìn)”指的是 ， “退”指的是 ；“古仁人”能夠做到“進(jìn)亦憂，退亦憂”的原因是 。15登樓者面對(duì)兩種不同景色產(chǎn)生了“悲”和“喜”的感情，作者寫這一內(nèi)容的目的是什么?請(qǐng)結(jié)合選文回答。(4分) （二）閱讀下面文言文，完成1620小題。（19分）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，

10、晦明變化者，（A） 。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，（B） 。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；（C） ，（D） ；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹乎其間者，太守醉也。 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。1

11、6默寫出文中空缺的句子。（4分）17解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（4分）云歸而巖穴暝 暝： 臨溪而漁 漁： 雜然而前陳者 陳： 而不知太守之樂其樂也 樂： 18用現(xiàn)代漢語說出下列句子的意思。（4分）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。19簡要概括選文的內(nèi)容要點(diǎn)，并分析作者所寄寓的思想感情。（4分）20醉翁亭記是我國古代文學(xué)作品中不可多得的散文名篇，有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。請(qǐng)結(jié)合學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剰谋疚恼Z言中可以學(xué)習(xí)和借鑒什么。（3分） （三）閱讀下面兩篇文言文，完成2124小題。（16分）（甲）湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中

12、人鳥聲俱絕。是日,更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別，問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！保ㄒ遥M井游記袁宏道燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作，作則飛砂走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風(fēng)馳行，未百步輒返。 廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶

13、然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)。麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也。而此地適與余近，余之游將自始，惡能無紀(jì)？己亥之二月也。18、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）問其姓氏，是金陵人，客此 （2）是日,更定矣 （3）凍風(fēng)時(shí)作，作則飛砂走礫 （4）而此地適與余近 19、選出下列各句節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)（）（2

14、分）A. 湖中人/鳥聲俱絕 B. 余/強(qiáng)飲三大白而別C. 如倩女之靧面/而髻鬟之始掠也 D. 毛羽鱗鬣之間/皆有喜氣20、將文中畫橫線的句子翻譯成白話文。（4分）（1）莫說相公癡，更有癡似相公者。 （2）始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。 21、這兩篇寫景散文皆情景交融，自然成章，毫無雕琢之感。甲文寫出了雪后西湖之景的特點(diǎn)；乙文則表現(xiàn)了滿井早春的特點(diǎn)。（2分）22、甲、乙兩文在寫景的同時(shí)，都抒發(fā)了作者獨(dú)特的感受。說說你從這兩篇文章中分別讀出了作者怎樣的心境。（4分） 三、卷面書寫評(píng)價(jià)（5分）得分： 四、作文（50分）生活中有許多東西可以分享。美味可以分享，歡

15、樂可以分享，幸?？裳苑窒?，經(jīng)驗(yàn)也可以分享生活因分享而充滿溫情。請(qǐng)以“分享”為題目，寫一篇文章。第六單元參考答案一、1.略. 2.C 3.翳 懣 檣 楫 俶 蔌 鬟 罹 傴 攜 觥 靧 4.A漁B蔓C洌D慘 5.C 6.A 7.B 8.C 9.D 10.D 11.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。a桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白 ）（）b浮云游子意，落日故人情。（李白）c莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君（高適）d無為在岐路，兒女共沾巾。（王勃）e勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（王勃）二、(一

16、)12(1)隱沒 (2)迫近 (3)持、執(zhí) (4)曾經(jīng) 13(1)波動(dòng)的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。 (2)(如果)沒有這種人，我同誰一道呢? 14居廟堂之高 處江湖之遠(yuǎn) 不以物喜，不以己悲 15寫登樓者以物喜、以已悲的感情，是為了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想感情，也表明作者希望像“古仁人”那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。（二）16（A）山間之朝暮也 （B）山間之四時(shí)也（C）釀泉為酒 （D）泉香而酒冽（錯(cuò)、漏、倒、添字均算錯(cuò)，有錯(cuò)則該句不得分。）17昏暗 捕魚（釣魚） 擺開（陳列） 以為快樂18野花開了，有一股清幽的香味；好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠陰。樹木茂密陰蔽，上下一片叫聲，是游人走后鳥兒在歡唱啊。（不要求文字一致，意思正確、無語病即可）19 寫太守與滁人游樂、宴飲及醉歸的場景。寄情山水（熱愛自然），與民同樂。20提示：簡潔凝練，含義豐富，生動(dòng)傳神，參差多變。（三）18（1）客居 （2）這（3）起，興起 （4）剛好，恰巧19A20（1）別說相公您癡，還有比您更癡的人。（2）這才知道郊外田野未