




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、年珍珠生感謝信篇一:珍珠班感謝信感謝信尊敬的新程各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:回首在新程的日子,雖然 苦,雖然壓力大,但是這對(duì)我來說是個(gè)寶貴的財(cái)富。螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈, 傳照別人;老師的可敬, 在于無私的奉獻(xiàn)。謝謝新程,謝謝張老師、王老師,謝謝那些不厭其煩的授課老師:風(fēng)趣幽默的計(jì)算機(jī)老師,才華橫溢的英語老師,一絲不茍的數(shù)學(xué)老師,還有 那些陪伴我的新程的朋友們,謝謝!高考的失利讓我與自己 的夢(mèng)想擦肩而過,步入大學(xué),看著同學(xué)們忙著學(xué)生會(huì)競(jìng)選, 忙著考證,我自己茫然了,不知道自己應(yīng)該干嘛,這種狀態(tài)一直持續(xù)了將近一個(gè)月。某一天在教室看到了新程的宣傳單,心中又燃起了希望,我不知道 自己的決定是否正確,
2、但是我知道自己在干嘛,我知道我的這個(gè)決定意味著什么,并且我也知道自己不服輸?shù)娜耍?一次失敗了,重新站起來,我知道自己可以的,我相信自己,不比別 人差! 我這一生最明智的決定莫過于報(bào)了新程輔導(dǎo)班,遇 見了好多志同道合的人。老師的幫助,自己的努力,朋友的鼓勵(lì)讓我在最后考試中脫穎而出, 謝謝,真的很感謝,是新程給了我“重生”的機(jī)會(huì),再次謝謝。在新程上課,每一天,我都感覺自己充實(shí)了好多,學(xué)到了好多。在課堂上,看到老師容光滿面,我也感到快樂和舒心,作為一名普通學(xué)生,在 新程上課感覺像在享受人生豐富多彩的佳宴,老師傳授的不僅是知識(shí),更重要的還有做人的 道理,面對(duì)生活的態(tài)度,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持一顆積極樂觀
3、的心態(tài)面對(duì)生活,當(dāng)您用真心 去感受生活時(shí),您也覺得生活等著讓你去享受它,擁抱它,親吻它。我相信用語言文字來表 達(dá)對(duì)新程對(duì)老師的深深感激顯得有點(diǎn)薄弱,但是我會(huì)用我的 實(shí)際行動(dòng)用我的努力來告訴他們,他們的努力沒有白費(fèi)。我 相信在新程的那段日子、那段回憶將會(huì)一直激勵(lì)著我,“never give up ”!最后,祝新程 越辦越好,祝新程的所有老師身體健康,新程的所有學(xué)員心 想事成! 此致敬禮某某某20XX年10月12日篇二:寫給小三班的感謝信感謝信尊敬的水木小清華幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們:您們好! 我是小三班的蔡聿淇家長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間孩子來貴園已經(jīng)一個(gè) 月了,這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,我相信這
4、都是源于老師們對(duì) 孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo),回想孩子入園近一個(gè)月的成長(zhǎng)歷程,心里百感交集,對(duì)老師 們更是心存感激!李老師作為班主任與孩子們相伴左右, 不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩 子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿 面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個(gè)非常淘氣愛 搗蛋的小朋友,我想這一個(gè)月以來三位老師一定都非常辛苦,不但要教育我們的孩子怎么上廁 所,怎么穿衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂,而且還要 特別照顧他這個(gè)愛搗蛋的小家伙擔(dān)心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就 可以看出,從衣褲到鞋襪每天
5、都是干凈整潔的,即使是尿濕老師也會(huì)換好干凈的,臟的晾曬 好疊整齊放在書包里帶回,老師做的甚至比我們做家長(zhǎng)的都要仔細(xì)。現(xiàn)在每天送寶貝上學(xué)他 都會(huì)答應(yīng)我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上 玩游戲”,只是每次都答應(yīng)的爽快,可是一到教室一分開就又恢復(fù) 原來狀態(tài),這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對(duì)他的寬容,不耐其煩的一次次走到他 身邊教導(dǎo)他,現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑,到現(xiàn)在能坐在那里把作品完 成,由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽話講道理,犯錯(cuò)主動(dòng)道歉并安靜坐好游戲,這些都與老師的 教導(dǎo)有很大關(guān)系,當(dāng)然這些是在家已顯現(xiàn)的進(jìn)步,我也知道目前為止班里幾個(gè)調(diào)皮的小家伙 只有他還是不那么聽話
6、,總是要老師費(fèi)心,作為家長(zhǎng)我真的是很不好意思,是我之前只顧忙 工作忽視了自己的寶貝,以至現(xiàn)在給老師們?cè)鎏碓S多煩惱和壓力。希望從現(xiàn)在開始我及家人 共同努力配合園所及老師,做到家園同一原則同一規(guī)定約束 他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進(jìn)步的步伐,爭(zhēng)做一個(gè)乖 巧懂事的好孩子,每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,讓老師更輕松歡快的 帶他們度過每一天。最后,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長(zhǎng)離不開您們的心血 ;也再一次感謝水木小清華幼張園長(zhǎng)及袁主任,謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信水木小清華幼兒園會(huì)越辦越好 !此致敬禮小三班:蔡聿淇家長(zhǎng)20XX年9月22日篇三:班
7、級(jí)給家長(zhǎng)的感謝信親愛的xx媽媽:感謝您積極地參加 20XX學(xué)期年度“開講啦”,給我班學(xué)生上了生動(dòng)又有趣的一節(jié)課。教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,您作為家長(zhǎng),我們從心底感謝您所付出的辛勞與汗水,感謝平時(shí)對(duì)孩子成長(zhǎng)過程中問題的發(fā)現(xiàn),并及時(shí)的和老師尋找解決的辦法,更客觀地看待孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!三班親愛的xx媽媽:感謝您積極地參加 20XX學(xué)期年度“開講啦”,給我班學(xué)生上了生動(dòng)又有趣的一節(jié)課。教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,您作為家長(zhǎng),我們從心底感謝您所付出的辛勞與汗水,感謝平時(shí)對(duì)孩子成長(zhǎng)過程中問題的發(fā)現(xiàn)
8、,并及時(shí)的和老師尋找解決的辦法,更客觀地看待孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們 衷心的謝意與無上的敬意吧!三班篇四:轉(zhuǎn)發(fā)一顆散落的珍珠轉(zhuǎn)發(fā)一顆散落的珍珠非常感人,值得一讀,特此轉(zhuǎn)發(fā),愿天下珍珠閃現(xiàn)應(yīng)有 光彩! 20XX年11月18日臨夏民族日?qǐng)?bào)晩刊 5版 一顆散落 的珍珠 馬自東在我的辦公室的一個(gè)小柜子上一直擺放著一雙手工非常精細(xì)的棉布鞋,我?guī)缀趺刻炷芸吹剿?。三年來,每?dāng)看到它的時(shí)候,我的本能和天職讓我總是對(duì)劉曉同學(xué)的不幸感到無限惋惜。我總是默默地提醒自己, 不管面對(duì)再多困難的學(xué)生, 都要用足夠的耐心和合適的方法積極地教育和引領(lǐng)他們,對(duì)他們的成長(zhǎng)一定
9、要盡最大努 力,絕不留下任何遺憾。劉曉是20XX年我們學(xué)校自主招生來的,來自臨夏西南片一個(gè)貧困家庭的學(xué)生。家里有五口人,父母、爺爺、妹妹和他。去他家招生的老師回來后告訴我,他們家里讓劉曉上學(xué)的主要支持者不是他的父母,而是他的近70歲的爺爺。他的父親是一個(gè)精神病患者,不要說他照顧自己,就在平常的時(shí)候都需要?jiǎng)缘臓敔斁o緊看管。劉曉父親誰的話都不聽,只怕爺爺一個(gè)人。爺爺有時(shí)候幫他的母親干點(diǎn)農(nóng)活,忙不過來一不留神的時(shí)候,他的父親就從家里逃走,苦得爺爺滿山滿洼地找,有時(shí)候一兩天都找不到他的影 蹤。等終于找到他的時(shí)候,他可能就在隔壁人家的場(chǎng)院草垛里,或者在離家很遠(yuǎn)的山坡上、大樹下,沒日沒夜地癡坐或睡覺。據(jù)
10、他母親說,劉曉父親的精神病是幾年前鄉(xiāng)上干部來家里,強(qiáng)行趕她去做了絕育手 術(shù)后的當(dāng)天夜里發(fā)作的。那天夜里他的母親被鄉(xiāng)上幾個(gè)干部 連推帶搡地帶走后,他的父親蜷縮在自家偏房里,一整夜都沒敢出來。他整夜一眼不眨、徹 夜未眠,一直哭喊到天明。第二天,精神徹底不正常了。好在他們家有一個(gè)歷經(jīng)無數(shù)苦難的 堅(jiān)強(qiáng)的爺爺,一直在當(dāng)家。在如此嚴(yán)重的遭遇面前,全家人平靜的日子還是照樣運(yùn)轉(zhuǎn)。困難 并沒有將他們家摧垮。看著劉曉父親整天瘋瘋癲癲的樣子, 有一天,爺爺把劉曉叫到面前說:“孩子,爺爺知道你喜歡讀書。我可能等不到你成功的那一天,可爺爺今 天告訴你,也請(qǐng)你記牢,我們這個(gè)沒文化的窮家將來的命運(yùn)就靠你改變了。只要你考上大
11、 學(xué),爺爺死后才能閉上眼睛?!眲月犃藸敔?shù)脑?,點(diǎn)了點(diǎn)頭。早早懂事的他擦掉滿面淚花,背起書包走出了低矮的門。從此他悄悄地在心底埋下一個(gè)夙愿,將來一定要遵 照爺爺?shù)膰谕?,苦讀書考大學(xué),改變這個(gè)窮家的命運(yùn)。劉曉的母親是一個(gè)非常厚道賢惠的農(nóng)村婦女。丈夫患病后,料理精神病丈夫的重?fù)?dān)全部落在了爺爺?shù)念^上,而家里所有農(nóng)活都由她一人承包了 下來。就在他們家面臨極度困難的時(shí)候,大兒子劉曉從當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校順利畢業(yè)了。這所學(xué)校離他們家不遠(yuǎn),加上學(xué)校三年來也沒收任何費(fèi)用,他的初中讀書階段就這樣 比較輕松地結(jié)束了。劉曉非常喜歡讀書,成績(jī)始終在班里遙遙領(lǐng)先。盡管家里特別需要?jiǎng)?來幫忙,但爺爺還是堅(jiān)持讓孫子讀書,希望將
12、來能從孫子的身上改變這個(gè)家庭的命運(yùn)。劉曉初中畢業(yè)考試成績(jī)是 630分。這個(gè)成績(jī)?cè)谒麄兛h要數(shù)非常優(yōu) 秀。爺爺和媽媽得到他考了好成績(jī)的消息后,高興了好幾天??墒强紤]到讀高 中不像初中,還得需要給學(xué)校交學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等一筆不小的費(fèi)用,這個(gè)家毫無經(jīng)濟(jì),他們又一次 煩惱起來。雖然本縣的高中老師就在劉曉初中畢業(yè)考試一結(jié)束,就來到他家動(dòng)員他去縣 里的高中就讀。還答應(yīng)給他免除書費(fèi)、雜費(fèi)等優(yōu)惠條件??墒莿韵氲郊依锏木?jīng)r, 想來想去, 學(xué)校這個(gè)優(yōu)惠條件還是不能從根本上解決他家的后顧之憂。他經(jīng)過詳盡地計(jì)算,即使學(xué)校 把書費(fèi)、雜費(fèi)全部免除了,也還需要一筆不小的生活費(fèi)啊!就在這個(gè)節(jié)骨眼上,我們學(xué)校的招生老師走進(jìn)了劉曉的
13、家門。招生老師看了劉曉的成績(jī),又看到他家的困境,當(dāng)場(chǎng)答應(yīng)劉曉,他可以來我們學(xué)校 珍珠班上學(xué),學(xué)校不但給他免除一切學(xué)校的費(fèi)用,而且給他每年解決2500元生活費(fèi)。連續(xù)資助三年,直至他高中畢業(yè)。考上大學(xué)后,還可以每年解決 4000元后續(xù)資助,直至大學(xué)畢業(yè)。 學(xué)校告訴他和他的爺爺、媽媽,這筆錢來自寶島臺(tái)灣很多愛心人士的愛心捐助。他們?cè)谖覀?學(xué)校設(shè)立了專門的珍珠班,來資助許多臨夏籍品學(xué)兼優(yōu)家庭特困的學(xué)生。學(xué)校已經(jīng)有好幾個(gè) 這樣的珍珠班,這些學(xué)生畢業(yè)后絕大多數(shù)能考上全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。劉曉和爺爺聽到這個(gè)消息高 興極了,當(dāng)場(chǎng)決定來我們學(xué)校上學(xué)。劉曉順利地來到了我們 學(xué)校,成了一名珍珠班的學(xué)生。當(dāng)他想到接下來的三年
14、讀書 生活,由于基金會(huì)的資助而不會(huì)給爺爺和媽媽增加額外負(fù)擔(dān)時(shí),一陣少有的喜悅涌上心頭。20XX年秋季,劉曉坐在學(xué)校西教學(xué)樓六樓教室靠窗邊的座位上放眼望去,那一幢幢連片的高樓如森林般直插云霄。這樣的讀書環(huán)境就是他一直夢(mèng)想的地 方。他暗暗發(fā)誓一定不辜負(fù)爺爺?shù)膰谕?,全力以赴發(fā)奮讀書,一定要考上一所理想的大學(xué)。他要 創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓苦了一輩子從沒走出過山溝的爺爺看看大城市的樣子。有了這樣的雄心壯志和遠(yuǎn) 大目標(biāo),最初幾次檢測(cè),劉曉總是處于班級(jí)前幾名的位置。讓數(shù)學(xué)老師尤為吃驚的是在一次 數(shù)學(xué)考試中他竟然全班唯一考了滿分。高一第一學(xué)期的期中考試中,在全年級(jí)近1000名學(xué)生中奪得第七名。這樣驕人的成績(jī)令他的所有科任
15、老師一致看好他的前景。大家覺得他將來考一 所名牌重點(diǎn)大學(xué)幾乎沒有任何懸念了。期中考試后,班主任讓全班同學(xué)每人給資助同學(xué)們的臺(tái) 灣愛心人士代表李先生寫一份感謝信,劉曉的信是這樣寫的:親愛的李叔叔:您好!我的名字叫劉曉,來自遙遠(yuǎn)的大山深處。 我們那里由于貧困和偏遠(yuǎn), 曾和我一起讀過小學(xué)的伙伴們現(xiàn)在已經(jīng)輟學(xué),到社會(huì)上去打工了。剛升入初中時(shí),我曾因?yàn)槟軌蜃x中學(xué)而感到自豪。時(shí)間飛逝,一眨眼就要升入高中了,我必須面對(duì)輟學(xué)和上學(xué)兩條道路的選擇。當(dāng)我即將選擇 輟學(xué)的時(shí)候,是您給了我繼續(xù)讀書的機(jī)會(huì)。在我們村子里讀高中的學(xué)生共有三個(gè),我就是其 中一位。當(dāng)聽到我被錄取為珍珠生時(shí),我在喜悅中沉默著,腦海中一次次浮現(xiàn)出
16、您慈祥的面孔。雖然我沒有真正與您相見,但我想像當(dāng)中的您的慈祥且充滿愛的面容,卻深深地烙在了我 的心上。當(dāng)我每次聽到別人稱呼我為“珍珠生”時(shí),您慈祥 的面容一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。學(xué)生:劉曉20XX年9月16日劉曉在信的字里行間真誠(chéng)流露出他對(duì)臺(tái)灣愛心人士代 表李先生的無限感激之情??吹贸鰜恚?dāng)時(shí)的他多么珍惜這個(gè)難得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他對(duì)自己 的未來充滿了無限的憧憬! 一想起爺爺對(duì)他的囑托,他心潮澎湃,覺得現(xiàn)在的他離爺爺?shù)囊笄邢M呀?jīng)不太遙遠(yuǎn)了。三年后一所理想的大學(xué)內(nèi)一定會(huì)有他劉曉的位置。可是,天有不測(cè)風(fēng)云。有一天,劉曉的班主任對(duì)我說,劉曉這次從家里回 來后明顯有些不正常,他的精神好像不對(duì)勁。他無緣
17、無故地對(duì)班上好幾個(gè)同學(xué)說他要?dú)⑺麄儭Uf完總是偷偷摸摸拿出一個(gè)小小的鉛筆刀神秘兮兮地給他們看。于是班上同學(xué)們的情緒開 始緊張和不安。他們總是覺得劉曉的舉動(dòng)、眼神和以前根本不一樣了。了解到這個(gè)情況,我 囑托班主任、科任老師要安排班干部輪流監(jiān)視劉曉的行動(dòng)和表情,切實(shí)嚴(yán)防他在別人不防備 時(shí)真的動(dòng)手傷人。班主任回去不到一個(gè)小時(shí),又馬上瘋跑到我的辦公室。說劉曉的精神不正 常得很明顯了,他連老師的話都不好好聽。特別是那呆滯的表情更讓人害怕,也不和任何人 說話。于是我將信將疑地來到了高一珍珠班的教室。劉曉坐在靠窗戶最后一張桌子上。別的同學(xué)都在忙碌地 看書做作業(yè)。他一直不眨眼地望著窗外。我走過去,在他肩上輕輕一
18、拍,他慢慢轉(zhuǎn)過臉, 呆滯地看著我。我問他:“劉曉,大家都學(xué)習(xí),你怎么不學(xué)習(xí)?”他半天不回答。我又問了 一次,他慢條斯理地說了一句話:“爸爸找不到了?!蔽覜]有聽懂他的回答,于是又問:“你 的爸爸怎么了?”他轉(zhuǎn)過臉,望著遠(yuǎn)方,喃喃私語:“在哪里?在哪里?” 下午,我們經(jīng)過商議, 決定通知他的家長(zhǎng)趕快來學(xué)校??赡苁锹吠具h(yuǎn)的原因,直到 傍晚快放學(xué)的時(shí)候,他的媽媽姍姍而來。焦急的班主任把劉 曉的情況詳細(xì)地告訴了媽媽。媽媽聽完老師的介紹,也沒有多說什么,既然這樣,她還是先 把孩子帶回去在家休息幾天再說。一星期后的周一,劉曉在他媽媽的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校。她說孩子在家整天埋頭看 書,也不和他們說話。一看見他的瘋
19、子爸爸,他的表情就開始 變化,有時(shí)候突然嚎啕大哭。她說孩子老呆在家也不是個(gè)辦法,她想還是把劉曉送來學(xué)校再 試試看,如果真不行,再作打算。這一次我專門接待了他的媽媽。我說:“孩子上次來學(xué)校前, 家里發(fā)生了什么事情嗎?” 她說:“孩子爺爺最近身體不好, 一直臥床不起,吃藥打針 除了爺爺,誰都不害怕的劉曉的父親整天亂跑亂叫。他不但不聽難得周末回家的孩子的規(guī)勸和說服,反而有時(shí)候動(dòng)手打孩子。劉曉上次回家的時(shí)候,他不拿起一根木棒打得劉曉半天趴在地上起不來。返校的前一天夜,孩子突然俯在我的懷里大哭不止。我問他,他前 言不搭后語的說話讓我也突然害怕起來。聽了他母親的話, 我仿佛一下明白了好多。她臨走的時(shí)候,我
20、讓班主任先給她 預(yù)支了劉曉的生活費(fèi)1000元,用于劉曉爺爺?shù)目床〕运?。我們也同意她把孩子留在學(xué)校,繼續(xù)觀察幾天再說。后來幾天的情況表明,這孩子的精神還是受到 了一定原因的明顯刺激。只是我們還無法斷定這刺激的因素到底是什么。接下來他異常的表 現(xiàn)令我們不得不再次通知他的媽媽來學(xué)校。他的媽媽來了。雖然才不到一星期時(shí)間,自己疼愛的孩 子患病的壓力使她雪上加霜,她的著裝明顯不如上次,頭發(fā)凌亂了好多。她陰郁的表情 和語無倫次的言語告訴我們,這個(gè)農(nóng)村女人承受了很大的精神壓力。她的到來表明,她還沒 有被眼下的處境完全壓垮。但是她的心靈煎熬程度我們是完全可以想象的。當(dāng)班主任還沒有 說完這幾天劉曉的情況,她爽快地
21、說:“老師,我還是帶回去吧。謝謝你們大家! ”她幾乎是 帶著哭聲說出這句話的。說完,她牽起劉曉的手匆匆向校門走去。劉曉口里說著“我要讀書,我要讀書?”就是不走。最終還是被他媽媽拽出了校門。這一去,劉曉和他媽媽就再也沒來過學(xué)校。我們估計(jì)孩 子的病可能還是沒有大的好轉(zhuǎn)。要不,這個(gè)有愛有夢(mèng)想的孩子是會(huì)回來讀書的。我們大家也都帶著極其遺憾的心情慢慢忘卻 了他們母子??墒且粋€(gè)月后的一天,我的辦公室的門上來了一個(gè)陌生的女人。就在我準(zhǔn)備開口問她找什么人時(shí),我突然認(rèn)出來她就是劉曉的母親。那個(gè)來自臨夏西南片山區(qū)的普通的農(nóng)村婦女。我馬上把她請(qǐng)到了辦公室。給她遞了把椅子讓她坐。她說:“校長(zhǎng),我不打攪你。我是專門給你
22、送一份心意的?!闭f完,她從一個(gè)舊包里掏出了一雙 黑色條絨棉布鞋。她平靜地說孩子在我們學(xué)校讀了半學(xué)期書。雖然現(xiàn)在病了,再讀不下去了。 可是她覺得,班主任老師,還有校長(zhǎng)對(duì)她的孩子照顧得太好了。她今天來是想給我送這雙自 己做的布鞋。她說:“你們城里人一般不穿布鞋,布鞋難看。但是有時(shí)候把布鞋當(dāng)拖鞋穿穿, 對(duì)身體是很好的。它透氣,柔軟,對(duì)腳好?!蔽疫€沒有來得及說一句感謝的話,她就起身告辭了。她說兩個(gè)精神病患者和身體一直不好的劉曉爺爺在炕上躺著,她必須趕快回去照料他們。望著她離去的背影。我的心里一陣好酸。轉(zhuǎn)眼,日子到了 20XX年的7月。當(dāng)年和劉曉同一個(gè)珍珠班的學(xué)生畢業(yè)了。全班 56個(gè)同學(xué)中有38個(gè)被全國(guó)
23、重點(diǎn)大學(xué)錄取,其余考進(jìn)了省內(nèi)外 二本院校。劉曉當(dāng)年的同桌馬冬冬被北京師范大學(xué)錄取了。有一天,班主任拿著一份當(dāng)年學(xué)生初次來學(xué)校時(shí)的花名 冊(cè)給我看,他說:“校長(zhǎng),你看看,我們這屆珍珠班只有輟學(xué)回家的劉曉一個(gè)人沒能上大學(xué),其余都考走了。劉曉多遺憾?。?”說完,他把那本已經(jīng)保存了三年的花名冊(cè)遞給我。全班56個(gè)學(xué)生的名字都排列在上面,劉曉的名字排在第三的位置。不知什么時(shí)候班主任已經(jīng)在他的 名字上畫了一個(gè)圈,意思可能是表示這個(gè)學(xué)生已經(jīng)不是他的班的學(xué)生了。手拿著花名冊(cè),我 的眼睛透過窗外,看見許多學(xué)生在操場(chǎng)上盡情玩耍。我似乎 覺得劉曉就在他們中間。我問班主任:“你還聽到什么關(guān)于劉曉 同學(xué)的病情和他們家的消息
24、了嗎? ”他告訴我說,半年前的一個(gè)夜晚,他接到了一個(gè)陌生的電 話,電話里對(duì)方說了半天,他終于聽出來,打電話的就是當(dāng)年的劉曉。劉曉告訴他,他的病好了許多,現(xiàn)在臨夏市一家餐廳打工,每天吃得也很好,還算比較愉快。 他向班主任和其他老師問好。說自己離開學(xué)校后,只要情緒穩(wěn)定,他就特別想念同學(xué)和老 師們,還有校長(zhǎng)。他說等他的病好起來后,他還是想來學(xué)校上學(xué)。最后他問班主任老師,要 是他來了,學(xué)校還要不要他。班主任給了他一個(gè)明確的回答, 只要病好了,什么時(shí)候來上學(xué), 學(xué)校永遠(yuǎn)要他。而且他仍然是相應(yīng)年級(jí)珍珠班的學(xué)生。聽了他的回答,電話那頭說話聲變 成了哭聲。電話就在哭聲中掛斷了。從那以后,劉曉再也沒有打來一次電
25、話。后來據(jù)班主任老師說,他的班上有幾個(gè)同學(xué)自發(fā)去劉曉家看他。回來告 訴班主任,劉曉的病還是不見好轉(zhuǎn)。他們?cè)诖遄涌匆娝臅r(shí)候,他已經(jīng) 完全認(rèn)不出班里的同學(xué)們了。他和一群小孩兒在一塊空曠的場(chǎng)院里瘋玩,根本沒有理睬他 們。劉曉的爺爺告訴他們,他借了5000元錢帶劉曉去蘭州看了一次病,但是效果不大,那次回 來后再也沒有去看。爺爺說家里困難,沒有經(jīng)濟(jì),看不起病。現(xiàn)在劉曉和他的同樣病情的爸爸 都由爺爺一個(gè)人照看。農(nóng)活由他篇二:受資助學(xué)生感謝信感謝信尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是 xxxxx的XXXX首先,感謝您給予我和家人的幫助。這筆寶貴的資金使 我家里的經(jīng)濟(jì)壓力得到了一定程度的緩解。你們幫助了我們 這些家境貧寒
26、的孩子們,把曙光和希望帶到了我們身旁,讓 我們可以完成學(xué)業(yè),用知識(shí)來改變未來的人生道路。你們的 愛心讓我們感受到社會(huì)的溫暖,讓我們渴望學(xué)習(xí)的心倍受感 動(dòng),如同化雨春風(fēng)、久旱甘霖。在這里,感謝黨和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我 們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。對(duì)于我家來說,種田幾乎是我家里的主要經(jīng)濟(jì),父母把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,盡心竭力的哺育和撫養(yǎng),雖然沒有給我 同齡人一般的成長(zhǎng)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件,但是我知道那已經(jīng)是他 們的所有。可憐天下父母心,他們不希望自己的孩子成為和 他們一樣面朝黃土背朝天的農(nóng)民,所以他們節(jié)衣縮食、省吃 儉用,辛辛苦苦支撐著整個(gè)家庭,這一切我都看在眼里記在 心里。經(jīng)歷過的那些困難和磨難讓我深知發(fā)奮讀書、刻苦努
27、 力的重要性,農(nóng)村孩子只有走出去,才能看到人生的希望和 曙光,唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)。當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書的那一刻,寒窗苦讀十幾 載,就像蛹經(jīng)過努力蛻變,最后破繭而出,羽化成蝶。爸爸 臉上的皺紋,媽媽頭上的白發(fā),付出終有回報(bào)。所以,我真 的很感謝爸爸媽媽,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏?。磨難讓我成長(zhǎng),逆境豐滿了我的羽翼。千軍萬馬從高 考這根獨(dú)木橋上走過,能夠成功到達(dá)彼岸的只是少數(shù),而大學(xué)也只是人生中另外一個(gè)階段的開始大學(xué)有更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)條件,也有知識(shí)更為 廣博和專業(yè)的師長(zhǎng),更需要我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求,精益求 精,努力充實(shí)和完善自我。在各方面都努力做到更好,時(shí)刻 提醒自己不要忘記自己的追求和目標(biāo),為今后的人生,做出 規(guī)劃,不讓虛度光陰,利用學(xué)校的資源完善自己, 提升自己。 青春是人生的花季,應(yīng)該用奮斗和拼搏來充實(shí)自己的夢(mèng)想, 當(dāng)遇到困難時(shí),我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信心, 保持樂觀和積極的心態(tài)去迎接未來的一切挑戰(zhàn)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。 此時(shí)此刻,我唯一能說的是感謝。 面對(duì)著一次次的幫助,我唯有銘記父母師長(zhǎng)的囑托,拋棄后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 宿舍門禁狀態(tài)管理制度
- 農(nóng)機(jī)中心報(bào)銷管理制度
- 醫(yī)院地震避險(xiǎn)管理制度
- 辦公大廳日常管理制度
- 公司快遞掛賬管理制度
- 小學(xué)空調(diào)使用管理制度
- 化工油庫(kù)安全管理制度
- 公司預(yù)定酒店管理制度
- 公司婚假規(guī)范管理制度
- 學(xué)校用電宿舍管理制度
- 【MOOC】心理學(xué)-華南師范大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 針灸治療之蛇串瘡課件
- 【MOOC】機(jī)械設(shè)計(jì)-華中科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 【MOOC】材料力學(xué)-西北工業(yè)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 財(cái)產(chǎn)共有權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 介紹圓明園課件
- 形象設(shè)計(jì)與化妝技巧學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 《英語翻譯》教案全套 陳霞 第1-8章 中西方翻譯史 - 文體翻譯
- DB11∕T 2115-2023 機(jī)械式停車設(shè)備使用管理和維護(hù)保養(yǎng)安全技術(shù)規(guī)范
- DEFORM-3D塑性成形CAE應(yīng)用教程
- 全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查職業(yè)技能競(jìng)賽考試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論