關(guān)愛他人優(yōu)秀課例

1、第七課 積極奉獻(xiàn)社會 第 1 課時 關(guān)愛他人優(yōu)秀課例 【教學(xué)目標(biāo)】 知識目標(biāo)：知道關(guān)愛傳遞著美好情感；了解關(guān)愛對他人、社會和個人 的意義；懂得關(guān)愛要盡己所能；掌握關(guān)愛他人的策略和注意事項。 能力目標(biāo)：運(yùn)用全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)分析關(guān)愛他人的意義；提高辯證 思維能力。 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：感受關(guān)愛的力量，增強(qiáng)關(guān)愛他人的意識。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 關(guān)愛的作用。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 掌握關(guān)愛他人的策略，學(xué)會關(guān)愛他人。 【教學(xué)過程】 看視頻，這節(jié)課我們就從關(guān)愛談起。 板書課題 :一、關(guān)愛他人 關(guān)愛顧名思義是什么？ 思考：（1）我們可以通過哪些方式關(guān)愛他人？ （2） 我們得到過哪些關(guān)愛， 談?wù)勀愕母惺埽?現(xiàn)在就讓我

2、們走進(jìn)小鳴的一天，去感受一下關(guān)愛。 探究一 關(guān)愛他人是一種幸福 情景導(dǎo)入 生成問題 活動 1、周五放學(xué)后，小鳴和媽媽約好一起去看電影，約定六點(diǎn) 鐘在電影院門口見面。 為了節(jié)省時間， 他決定自己坐公交車去和媽媽 會合。因沒有聽清楚公交車報站，小鳴下車后才發(fā)現(xiàn)下錯了站?？蛇€ 有十分鐘就六點(diǎn)了小鳴想給媽媽打個電話，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒電了， 于是向旁邊一位阿姨說明情況和請求， 阿姨立刻拿出手機(jī)， 幫小鳴撥 通電話 你有過類似的經(jīng)歷嗎？如果有，當(dāng)時你的感受如何？ 師：關(guān)愛傳遞美好的情感，關(guān)愛讓我們的社會充滿了溫暖。 合作探究 生成能力 活動 2、“老人乘車”的事例，探討下列問題： (1) 你如何評價售票員、司

3、機(jī)和乘客們的行為？ (2) 你從中體會到關(guān)愛具有怎樣的作用？ 小結(jié)：關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。 關(guān)愛使人們在交 往過程中互諒互讓、相互尊敬、與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成良 好的人際氛圍、促進(jìn)社會文明進(jìn)步。 活動 3、“幫助鄰居”的故事，探討下列問題： 小李的做法給我們怎樣的啟示？ 小結(jié)：關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的 尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會。從一定意義上 說，關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人，在你需 要幫助的時候別人才會回報你。 關(guān)愛別人，其實(shí)就是在關(guān)愛我們自己， 關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。 探究二 關(guān)愛他人是一門

4、藝術(shù) 活動 4、“扶自行車”的事例，探討： (1)你如何看待小鳴的行為？ (2)如果沒有老人過來說明真相，結(jié)局會怎樣？ 小結(jié)：關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會關(guān)心、體 貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時候， 我們應(yīng)該在道義上給予支持， 物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。 活動 5、“向貧困山區(qū)孩子獻(xiàn)愛心活動” ，探討下列問題： 甲：我要把我的壓歲錢和珍愛的書捐給他們。 乙：獻(xiàn)愛心是大人的事情，我們小孩子還是以后再說吧。 丙：我又不認(rèn)識他們，跟我有什么關(guān)系？ 你如何看待他們的觀點(diǎn)？遇到類似的情況，你怎么辦？ 小結(jié)：關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一 個人的能力有大小，但只要

5、盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會，就 是一個友善和值得稱贊的人。 只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛， 社會就會充滿愛 的陽光。 活動6、學(xué)生閱讀分享教材P79的閱讀感悟，探討下列問題： (1) 詞作家閻肅和朋友為給老人讓座而提前下車的事例給你什么 啟示？ (2) 在日常生活中，你遇到過類似事情嗎？請和大家分享一下吧？ 小結(jié)：關(guān)愛他人，要講究策略。幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心 感受，不傷害他人的自尊心。 通過上述事例我們知道了關(guān)愛他人， 要講究策略。 當(dāng)他人遇到危 險時，我們又該如何做呢？ 活動 7、“扶與不扶”熱點(diǎn)，探討下列問題： 小結(jié)：面對復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意 識和自我保護(hù)意識， 在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的 行動。 知識交流 提升能力 通過小鳴的一天，你懂得了哪些道理？ 課堂總結(jié) 升華情感 關(guān)愛他人作為我們的道德準(zhǔn)則一直是媒體宣傳的重點(diǎn)。 08 年的 一則公益廣告現(xiàn)在還在影響著我。欣賞。道法課就是一扇窗，今天關(guān) 愛他人這束光照了進(jìn)來， 通過今天的學(xué)習(xí)， 希望我們能以真誠的態(tài)度， 積極的行動，關(guān)愛他人，善待自己，做個幸福的有