高效會(huì)議運(yùn)作(ppt 60頁(yè))

1、高效會(huì)議運(yùn)作直銷(xiāo)的轉(zhuǎn)型以前的直銷(xiāo)靠的是堅(jiān)持現(xiàn)在的直銷(xiāo)靠的是行動(dòng)未來(lái)的直銷(xiāo)靠的是專(zhuān)業(yè)資源人才會(huì)議為什么在直銷(xiāo)行業(yè)中很重要直銷(xiāo)的門(mén)檻低人是容易受環(huán)境的影響直銷(xiāo)是壓縮成功時(shí)間的事業(yè)會(huì)議就是最大A角色會(huì)議的意義、形式、目的與功能會(huì)議是行業(yè)聚會(huì)的統(tǒng)稱(chēng)，實(shí)際依照功能應(yīng)當(dāng)在區(qū)分出培訓(xùn)與活動(dòng)會(huì)議的目的就是創(chuàng)造火爐效應(yīng)，讓新人可以感染激情與熱度，讓伙伴可以充電和凝聚。把團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)會(huì)議運(yùn)作達(dá)到更好的復(fù)制效果觀(guān)念的塑造、知識(shí)的傳授，動(dòng)作的訓(xùn)練，文化的建立會(huì)議的意義、形式、目的與功能培養(yǎng)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)未來(lái)的A角色通過(guò)參與會(huì)議可以有效的融入團(tuán)隊(duì)，感受團(tuán)隊(duì)文化、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流舉辦會(huì)議可提供團(tuán)隊(duì)伙伴：借力的資源、學(xué)習(xí)的管

2、道以及運(yùn)作的模式有效地會(huì)議必須落實(shí)“分階”概念完整解析高效會(huì)議的五大關(guān)鍵角色主持人主講者分享者聽(tīng)眾燈光/音控靈 魂專(zhuān) 業(yè)畫(huà)龍點(diǎn)睛主持人主持人正確的心態(tài) 主持人要有東道主的心態(tài)（主人迎接客人） 主持人最大的功能是掌控全場(chǎng)及協(xié)助講師的任何需要 主持人應(yīng)該將觀(guān)眾的注意力引導(dǎo)到講師的身上 主持人在會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后扮演的功能會(huì)議前 主持人應(yīng)該在會(huì)前備妥一切事物 主持人應(yīng)該提早與講師連系，確認(rèn)講師可以準(zhǔn)時(shí)到達(dá) 備妥茶水、燈光、麥克風(fēng)、音響、投影設(shè)備、課程需要的用具主持人在會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后扮演的功能會(huì)議中 會(huì)議中應(yīng)該隨時(shí)注意學(xué)員上課情況如有突發(fā)情況及時(shí)處理 認(rèn)真聆聽(tīng)分享，找出關(guān)鍵重點(diǎn)作為最后的總結(jié) 隨時(shí)觀(guān)察

3、講師的一切需要及注意會(huì)議時(shí)間主持人在會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后扮演的功能會(huì)議中 引導(dǎo)進(jìn)入會(huì)議流程 營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)成交氣氛（音樂(lè)要快節(jié)奏的、動(dòng)感的） 巡視會(huì)場(chǎng)有無(wú)東西遺漏主持人開(kāi)場(chǎng)的流程開(kāi)場(chǎng)破冰建立觀(guān)眾的期望值推崇主講嘉賓拉高氣氛熱烈歡迎開(kāi)場(chǎng)參考話(huà)術(shù)各位來(lái)賓各位朋友大家晚上/早上好，非常歡迎各位今天的到來(lái)，調(diào)查一下，今天您是為了讓自己跟家人可能得到跟完整的健康人生的而來(lái)請(qǐng)舉手！請(qǐng)放下！您是為了自己和家人能有更好的生活質(zhì)量的請(qǐng)舉手！謝謝！我想沒(méi)舉手的一定兩者都有！我們知道，財(cái)富和健康是現(xiàn)代人重視的話(huà)題，在短短有限的生命時(shí)光里，如何才能夠?qū)崿F(xiàn)這看似簡(jiǎn)單卻又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想呢？選擇永遠(yuǎn)比努力更重要！今天要為大家介紹的這位主

4、講嘉賓，她本身在過(guò)去的背景非常平凡，跟很多人一樣都是一個(gè)家庭主婦，本來(lái)也以為自己的人生就此這樣不會(huì)有改變！可是接觸了這份事業(yè)后，讓他的人生出現(xiàn)了重大的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的她不止已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想！更不斷的幫助身邊的朋友也一起筑夢(mèng)踏實(shí)！今天特別邀請(qǐng)他來(lái)跟我們分享在這份事業(yè)的成功之路，朋友們清讓我借您熱情的雙手，讓我們一起來(lái)歡迎今天的主講嘉賓xxx女士/先生（老師）。主持人總結(jié)的流程再次感謝講師分享自己的收獲塑造機(jī)會(huì)不等人改變趁現(xiàn)在成功三大保證（公司背景，團(tuán)隊(duì)老師、資源協(xié)助）結(jié)束參考話(huà)術(shù) 讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曋x謝xx老師的精采分享!也感謝我們今天所有上臺(tái)分享的老師!更要感謝您身邊的朋友,今天把你您帶

5、到這里!最后要感謝的是您自已,愿意給自已一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)掌握這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)!相信一正天的時(shí)間各位一定跟我一樣都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!在今天的分享中,XX老師用他親身的經(jīng)歷來(lái)告訴我們逸擇比努力來(lái)的重要!人的一生中能發(fā)達(dá)能翻身的機(jī)會(huì)真的不多,我絕對(duì)相信!這份事業(yè)就是我們最捧的機(jī)會(huì)!因?yàn)槲覀兡軌蚋婚g偉大的企業(yè)合作!而且團(tuán)隊(duì)中的老師都是那么的專(zhuān)業(yè)!再加上國(guó)隊(duì)給予最多的資源來(lái)幫助我們經(jīng)營(yíng)這份事業(yè)! 這么多的優(yōu)勢(shì)跟好處,只要您愿意今天就給自已一個(gè)機(jī)會(huì),我們相信你的家人幸福還有你的夢(mèng)想一定能很快的實(shí)現(xiàn)! 入寶山千萬(wàn)不要空手田,如果還有任何不清楚或不夠了解的地方,請(qǐng)緊緊抓著帶你來(lái)的朋友,好好問(wèn)個(gè)清楚,現(xiàn)場(chǎng)我們有很多位

6、優(yōu)秀的指導(dǎo)老師,他們都會(huì)非常樂(lè)意親切的為您提供咨詢(xún)!接下來(lái)的時(shí)間我們就交給現(xiàn)場(chǎng)所有老師們，最后，祝愿現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓，未來(lái)能夠因?yàn)槟恼_懸著而變得意義非凡！謝謝大家！謝謝！主持人應(yīng)當(dāng)避免的誤區(qū)開(kāi)場(chǎng)破冰越破越冷，沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的效果喧賓奪主,把該講的不該進(jìn)的都講了,尤其是講師上臺(tái)要講的橋段開(kāi)場(chǎng)時(shí)間冗長(zhǎng)，圍在情緒最高點(diǎn)請(qǐng)出講師本身情緒不夠激昂,現(xiàn)場(chǎng)氣氛沒(méi)有調(diào)動(dòng)不斷推崇自己，跟觀(guān)眾要掌聲，甚至反推崇講師教條式的宣讀會(huì)場(chǎng)守則,讓聽(tīng)眾感到壓力講師上場(chǎng)后,就自顧自離開(kāi)教室,快結(jié)束才回來(lái)主持人應(yīng)當(dāng)避免的誤區(qū)即使難過(guò)的下臺(tái)時(shí)，用觀(guān)眾的反應(yīng)件事講師講的好不好（講師講的好不好）講師下臺(tái)后，接受整理重點(diǎn)結(jié)果又降了一堂課

7、最后沒(méi)有聚焦重點(diǎn)（引導(dǎo)加入），草草結(jié)束（不要說(shuō)，我們現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)后會(huì)）絕對(duì)不要說(shuō)我現(xiàn)在好緊張,請(qǐng)大家給我一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下今天又我來(lái)為大家主持，如果主持的不好，請(qǐng)大家多多包涵今天不管你是被騙來(lái)的被拐來(lái)的，還是路上抓來(lái)的，既來(lái)之則安之。今天介紹的這位主講嘉賓，其實(shí)我跟他不太熟下午的這個(gè)時(shí)間，一定是大家最犯困的時(shí)候（不想睡的都睡了）主講者上臺(tái)前 不要來(lái)回踱步,讓別人感覺(jué)你很偎緊張 不要到處跟人家說(shuō),我不知道要說(shuō)什么 不要看天花板死背等等要講的內(nèi)容 不要一直陷在上臺(tái)時(shí)的恐懼感上 不要去做其他會(huì)分心的事主講者你可以這么做 你可以找個(gè)地方,閉目養(yǎng)神,觀(guān)想等等全場(chǎng)爆滿(mǎn)的觀(guān)眾興奮期待你的課程 你可以做做伸展操,

8、把緊繃的肌肉放松 你可以再次的把等等的開(kāi)頭五分鐘復(fù)習(xí)一遍 你可以在心理告訴自己:我一定會(huì)講的很棒 你可以展露迷人的微笑主講者過(guò)程中 不要還沒(méi)站定位就講話(huà) 不要害怕和觀(guān)眾眼神交會(huì)，Z字型掃描 不要跟觀(guān)眾道歉，自爆其短 不要亂開(kāi)玩笑更不要遍地觀(guān)眾來(lái)拉高自己 不要談?wù)撜位蚴亲诮痰脑?huà)題 不要東晃西晃 不要把玩手上的任何東西 不要一直扶著桌子或椅子主講者過(guò)程中 不要把手插在口袋里 不要用隨性的站姿 不要背對(duì)蓍觀(guān)眾 不要太依賴(lài)科技設(shè)備主講者你可以這么做 你可以在上臺(tái)時(shí),先掃過(guò)觀(guān)眾的眼神后,再開(kāi)口說(shuō) 話(huà) 你可以學(xué)習(xí)如何運(yùn)用你的手勢(shì) 你可以調(diào)整自已的聲音語(yǔ)調(diào),高低快慢并善用表情增加效果 你可以加上適度的肢體

9、動(dòng)作,強(qiáng)化表達(dá)效果 主講者你可以這么做 你可以想象自已是天王天后級(jí)講師,大家都萬(wàn)分期符你的課程 你可以在問(wèn)答中，贊美學(xué)員,并適當(dāng)?shù)慕o予小禮物 你可以將情感投入課程中怛切匆太過(guò) 你可以在文字上多用我們,而不是你我他主講者演講過(guò)程應(yīng)當(dāng)避免的誤區(qū) 離題,花太多時(shí)間講跟主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容,最后才講因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系今天就講到這 忽略場(chǎng)合團(tuán)隊(duì)（公司，團(tuán)隊(duì)）只顧著推崇和凸顯自我 造成爭(zhēng)議：探路政治，宗教等敏感話(huà)題 針對(duì)已經(jīng)有標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的主題，沒(méi)有照著標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容講主講者演講過(guò)程應(yīng)當(dāng)避免的誤區(qū) 輕視聽(tīng)眾，沒(méi)準(zhǔn)備就上臺(tái)，對(duì)演講內(nèi)容不熟 瞧不起聽(tīng)眾，出現(xiàn)輕蔑或貶義聽(tīng)眾的態(tài)度 不熟悉或?yàn)閷?zhuān)注該會(huì)場(chǎng)的主要目的 角色混要（不同會(huì)場(chǎng)

10、的功能不同） 避免將招商會(huì)講成NDO 批評(píng)他人過(guò)度凸顯自我或自己的團(tuán)隊(duì)分享著沒(méi)有提早準(zhǔn)備，臨時(shí)隨性發(fā)揮未分漕楚場(chǎng)合，把事業(yè)與產(chǎn)拼見(jiàn)證混淆(事業(yè)見(jiàn)證講成產(chǎn)品見(jiàn)證)時(shí)間掌握不佳,最后草草結(jié)束虎頭蛇尾沒(méi)有持續(xù)精進(jìn),提升見(jiàn)證效果沒(méi)有投入真感情，無(wú)法感動(dòng)聽(tīng)眾聽(tīng)眾觀(guān)眾的態(tài)度決定現(xiàn)場(chǎng)的熱度溫馨提示是提示B角色不是C座位安排（眼睛余光要能觀(guān)察黛拉的朋友的反應(yīng)任何性質(zhì)的會(huì)議臺(tái)下與臺(tái)上一定要有充分的互動(dòng)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)不因座,位等因素起爭(zhēng)執(zhí)燈光音控會(huì)前時(shí)會(huì)務(wù)務(wù)必確認(rèn)： 一、音響（喇叭）設(shè)備 1、確認(rèn)前后場(chǎng)音響效果（狹長(zhǎng)的會(huì)場(chǎng)前后一定要有音響）現(xiàn)場(chǎng)試音 2、確認(rèn)音頻線(xiàn)長(zhǎng)度，決定音控老師的座位 二、投影設(shè)備 1、確認(rèn)投影流明

11、度（影響后排學(xué)員觀(guān)看），團(tuán)隊(duì)可視情況自卑 2、事前確認(rèn)計(jì)算機(jī)是否可順利投影，避免現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生無(wú)法投影狀況燈光音控會(huì)前時(shí)會(huì)務(wù)務(wù)必確認(rèn)： 三、麥克風(fēng) 1、麥克風(fēng)避免太尖銳，學(xué)員容易分心，音量太小，學(xué)員聽(tīng)得處理，音量太大學(xué)員無(wú)法專(zhuān)注 2、開(kāi)場(chǎng)確認(rèn)麥克風(fēng)是否裝上新電池，并確認(rèn)有無(wú)備用電池（至少兩只） 四、會(huì)場(chǎng)燈光 1、投影屏幕上方的燈光可以關(guān)掉，伙伴看的更清楚 2、一招活動(dòng)性質(zhì)不同，調(diào)整燈光明暗燈光音控會(huì)前時(shí)會(huì)務(wù)務(wù)必確認(rèn)： 五、舞臺(tái) 1、依照會(huì)場(chǎng)空間決定舞臺(tái)大小與高低（越深舞臺(tái)越高） 2、舞臺(tái)上可以放置講臺(tái)（放置茶水、道具、設(shè)備） 六、環(huán)境清潔 1、會(huì)議前一天務(wù)必將會(huì)場(chǎng)整理清潔 2、前提醒專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有的

12、具體作為燈光音控會(huì)前時(shí)會(huì)務(wù)務(wù)必確認(rèn)： 七、空調(diào)/通風(fēng) 1、夏天時(shí)舉辦提早確認(rèn)空氣是否足夠 2、冬天時(shí)避免持續(xù)開(kāi)啟暖氣伙伴昏昏欲睡 八、座位配置 1、現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留動(dòng)線(xiàn)（中間或兩邊） 2、正式會(huì)議后或場(chǎng)地空間足夠可安排桌子，并考慮出入動(dòng)線(xiàn)前后座位避免太擠燈光音控會(huì)前時(shí)會(huì)務(wù)務(wù)必確認(rèn)： 九、洗手間數(shù)量與質(zhì)量 1、洗手間的數(shù)量決定課間休息的時(shí)間長(zhǎng)短 2、活動(dòng)前由主持人清楚說(shuō)明指示燈光音控播放影片時(shí)： 應(yīng)將會(huì)場(chǎng)的所有燈光關(guān)掉，營(yíng)造最好的觀(guān)賞效果音樂(lè)的播放： 開(kāi)場(chǎng)的音樂(lè)以動(dòng)感節(jié)奏為主，會(huì)后音樂(lè)以輕快為 主避免抒情慢節(jié)奏 團(tuán)隊(duì)可以準(zhǔn)備會(huì)議的音樂(lè)光盤(pán) 主講者上臺(tái)時(shí)音樂(lè)的掌控決定現(xiàn)場(chǎng)的熱度 選擇一首音樂(lè)作為召集音樂(lè)（

13、提醒進(jìn)場(chǎng)） 音量的控制隨著現(xiàn)場(chǎng)的氣氛以及主講者的掌握效會(huì)議模式會(huì)議種類(lèi)與目的進(jìn)人會(huì)議 借力專(zhuān)業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)分享，吸引消費(fèi)者或經(jīng)營(yíng)者當(dāng)下加入事業(yè)的會(huì)議模式留人會(huì)議 正確快速的啟動(dòng)新人協(xié)助信任學(xué)會(huì)運(yùn)作事業(yè)要領(lǐng)育人會(huì)議 打造團(tuán)隊(duì)A角色與市場(chǎng)未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者，并強(qiáng)化級(jí)別與能力之間的平衡效會(huì)議模式會(huì)議種類(lèi)與目的骨干會(huì)議 塑造團(tuán)隊(duì)凝聚力與強(qiáng)烈共識(shí)，學(xué)習(xí)其他團(tuán)隊(duì)成功的經(jīng)驗(yàn)，減少誤區(qū)的發(fā)生核心小組會(huì)議 針對(duì)事業(yè)型/新開(kāi)的小市場(chǎng)所舉辦的會(huì)議，培養(yǎng)伙伴運(yùn)作習(xí)慣與能力細(xì)部拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程壹壹 進(jìn)人會(huì)議進(jìn)人會(huì)議一、會(huì)前會(huì)熱情接待新朋友的到來(lái)，第一時(shí)間安頓好新朋友的各項(xiàng)需求（衛(wèi)生間、茶水）逢人打招呼，彼此相互推崇落實(shí)B

14、角色推崇動(dòng)作，并讓新朋友坐對(duì)位置眉開(kāi)眼笑，歡喜迎接會(huì)議開(kāi)始（提早入戲并督促新朋友手機(jī)關(guān)機(jī)/靜音） 細(xì)部拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程壹壹 進(jìn)人會(huì)議進(jìn)人會(huì)議 二、會(huì)中會(huì)主持人熱情開(kāi)場(chǎng)1底下伙伴熱情回應(yīng))講師演講中的互動(dòng):點(diǎn)頭、微笑、響應(yīng)聲、掌聲、笑聲中午休息時(shí)間應(yīng)當(dāng)多與新明友客狡矛唯集問(wèn)邈9國(guó)饋繪直屬領(lǐng)導(dǎo)遘度自我見(jiàn)證.自己在事業(yè)中所知所見(jiàn)所學(xué)1.準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng).多介紹上級(jí)老師與新朋友認(rèn)識(shí)細(xì)部拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程壹壹 進(jìn)人會(huì)議進(jìn)人會(huì)議三、會(huì)后會(huì)第一時(shí)間要趕緊進(jìn)入會(huì)后狀態(tài) B角色負(fù)責(zé)收集問(wèn)題(能回答的先回答)保留時(shí)間給A角色驚醒專(zhuān)業(yè)分析（事業(yè)優(yōu)勢(shì)與加入方式）引導(dǎo)新朋友當(dāng)天下單，并馬上進(jìn)行跟進(jìn)動(dòng)作（邀約下次見(jiàn)面時(shí)間

15、）離開(kāi)前再一次帶新朋友去找剛剛借力的A，請(qǐng)A做最后的激勵(lì)細(xì)部拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程貳貳 留人會(huì)議留人會(huì)議一、會(huì)前會(huì)會(huì)議的性質(zhì)、地點(diǎn)、時(shí)間、費(fèi)用、人數(shù)確認(rèn)決定會(huì)議的流程(講師、主持、分享者的安排與聯(lián)系)各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)名期限與倡導(dǎo)方式提早與主持、講師進(jìn)行課前交流 1.確認(rèn)報(bào)到進(jìn)場(chǎng)流程、座位安排(人員編組、工作安排)細(xì)部拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程貳貳 留人會(huì)議留人會(huì)議二、會(huì)中會(huì)開(kāi)場(chǎng)前的熱場(chǎng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),消耗太多體力,失去學(xué)習(xí)焦點(diǎn)主持人可針對(duì)會(huì)議建立期望值，讓伙伴提升學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)議中可視情況錄音，盡量避免攝像（不會(huì)專(zhuān)心學(xué)習(xí)）課間體息時(shí),團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可協(xié)助伙伴整理學(xué)習(xí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可穿插坐在伙伴附近，觀(guān)察伙伴學(xué)習(xí)狀況細(xì)部

16、拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程貳貳 留人會(huì)議留人會(huì)議三、會(huì)后會(huì)提早與伙伴溝通課程結(jié)束時(shí)間（預(yù)留會(huì)后時(shí)間）會(huì)后圍圈分享人數(shù)避免過(guò)多（1015人）由高階領(lǐng)導(dǎo)先行致辭激勵(lì)，再由各市場(chǎng)分開(kāi)會(huì)后事前制定會(huì)后主持人，負(fù)責(zé)引導(dǎo)分享離開(kāi)會(huì)場(chǎng)再次確認(rèn)隨身物品，以及垃圾不落地細(xì)部拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程叁叁 育人會(huì)議育人會(huì)議會(huì)前會(huì)確認(rèn)會(huì)議的性質(zhì)為功能性還是系統(tǒng)性已決定會(huì)場(chǎng)大小與參與對(duì)象針對(duì)培訓(xùn)大綱與效益進(jìn)行設(shè)計(jì)提前布達(dá)并請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)倡導(dǎo)細(xì)部拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程叁叁 育人會(huì)議育人會(huì)議二、會(huì)中會(huì)課程中可多安排小組討論、演練、驗(yàn)收等方式，增加學(xué)習(xí)效果多準(zhǔn)備筆記本以及不同顏色的筆，方便整理筆記與規(guī)劃如需分組討論演練，會(huì)場(chǎng)安排需要較

17、大空間細(xì)部拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程叁叁 育人會(huì)議育人會(huì)議三、會(huì)后會(huì)分享的重點(diǎn)放在回到市場(chǎng)后馬上要進(jìn)行付榮工作計(jì)劃課件與錄音作為自我復(fù)習(xí)用，避免復(fù)制給伙伴訂出團(tuán)隊(duì)后續(xù)對(duì)接培訓(xùn)時(shí)間，強(qiáng)化課程所學(xué)細(xì)部拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程肆肆 骨干會(huì)議骨干會(huì)議 可依照?qǐng)F(tuán)隊(duì)級(jí)別分階召開(kāi)會(huì)議（塑造榮譽(yù)心）避免為開(kāi)會(huì)而開(kāi)會(huì)，以及會(huì)而不議，議而不決，決而不行安排專(zhuān)屬人員進(jìn)行會(huì)議記錄，以便日后追蹤細(xì)部拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程肆肆 骨干會(huì)議骨干會(huì)議骨干會(huì)議參考流程：有團(tuán)隊(duì)大領(lǐng)導(dǎo)主持并讓各市場(chǎng)分享最近運(yùn)作狀況（掌握時(shí)間）表彰表現(xiàn)好的團(tuán)隊(duì)并請(qǐng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行心得分享進(jìn)入會(huì)議主題確認(rèn)下次會(huì)議預(yù)定時(shí)間與地點(diǎn)臨時(shí)動(dòng)議（團(tuán)隊(duì)內(nèi)部事項(xiàng)提出討論）說(shuō)明提問(wèn)討

18、論取得共識(shí)行動(dòng)計(jì)劃細(xì)部拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程伍、伍、 核心小組會(huì)議核心小組會(huì)議57人所組成的市場(chǎng)行動(dòng)小組適合對(duì)象：愿意配合、想改變、事業(yè)導(dǎo)向、有積極性動(dòng)力每周聚會(huì)兩次、每次不超過(guò)兩小時(shí)細(xì)部拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程伍、伍、 核心小組會(huì)議核心小組會(huì)議會(huì)議內(nèi)容：成功案例分享基礎(chǔ)培訓(xùn)（一次一單元）目標(biāo)檢視與規(guī)劃1.團(tuán)隊(duì)信息布達(dá)與激勵(lì)細(xì)部拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程伍、伍、 核心小組會(huì)議核心小組會(huì)議核心小組組長(zhǎng)應(yīng)為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)任的市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)，并對(duì)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)組長(zhǎng)應(yīng)扮演功能與工作：訂出聚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、與主題追蹤小組成員的學(xué)習(xí)與運(yùn)作進(jìn)度落實(shí)匯報(bào)動(dòng)作隨時(shí)激勵(lì)小組成員達(dá)成目標(biāo)以身作則是最好的激勵(lì)細(xì)部拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程陸、晉

19、升級(jí)別會(huì)議陸、晉升級(jí)別會(huì)議目的：自我價(jià)值的肯定，自我能力的提升，構(gòu)建持續(xù)收入的管道，拓展更寬廣的視野點(diǎn)將找出團(tuán)隊(duì)積極、有責(zé)任感的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議開(kāi)始先協(xié)助畫(huà)出團(tuán)隊(duì)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)圖（劃出實(shí)動(dòng)部門(mén)與經(jīng)營(yíng)者）細(xì)部拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程陸、晉升級(jí)別會(huì)議陸、晉升級(jí)別會(huì)議依照?qǐng)F(tuán)隊(duì)發(fā)展?fàn)顩r給予調(diào)整建議寬部門(mén)不足經(jīng)營(yíng)者人數(shù)不夠整體業(yè)績(jī)不足團(tuán)隊(duì)松散對(duì)業(yè)績(jī)目標(biāo)沒(méi)感覺(jué)團(tuán)隊(duì)基本功不扎實(shí)，行動(dòng)量不穩(wěn)定制定上級(jí)別計(jì)劃（人數(shù)、部門(mén)數(shù)、業(yè)績(jī)）與時(shí)間切割總體目標(biāo)為階段性目標(biāo)并落實(shí)追蹤檢視激勵(lì)伙伴非要不可的決心與信念細(xì)部拆解會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)操作流程陸、晉升級(jí)別會(huì)議陸、晉升級(jí)別會(huì)議制定上級(jí)別計(jì)劃（人數(shù)、部門(mén)數(shù)、業(yè)績(jī)）與時(shí)間切割總體目標(biāo)為階段性目標(biāo)并落實(shí)追蹤檢視激勵(lì)伙伴非要不可的決心與信念細(xì)