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文檔簡介
1、2018教師培訓(xùn)工作打算盧王莊小學(xué)教誨處為了進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度,使我校教師繼續(xù)教育走上制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道, 讓全數(shù)教師的教育觀念、教學(xué)水平、教科研能力都取得進(jìn)一步提高,特制訂我校教 師培訓(xùn)打算。一、指導(dǎo)思想以黨的十九大精神和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教 師實施素養(yǎng)教育的能力和水平為主線,堅持多層次、多渠道、多形式、學(xué)用結(jié)合、 講求實效的原那么,構(gòu)建合理的培訓(xùn)體系,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的 力度,盡力開辟我校教師培訓(xùn)工作新格局。二、培訓(xùn)的對象全數(shù)教師。三、培訓(xùn)目標(biāo)1 .培育一支師德高貴、敬業(yè)奉獻(xiàn)、踴躍向上的教師隊伍,盡力提高教師的思想道 德水平。2 .打造學(xué)
2、習(xí)型書香校園,形成念書學(xué)習(xí)的濃厚氣氛,盡力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和 執(zhí)教能力。四、培訓(xùn)內(nèi)容要緊為思想道德、法律法規(guī),現(xiàn)代教育理論,學(xué)科知識更新與擴(kuò)展,教育教學(xué) 技術(shù)訓(xùn)練和實踐研究等,突出培育教師的高貴師德和教育教學(xué)實踐能力。五、培訓(xùn)方式培訓(xùn)方式做到三結(jié)合:集中輔導(dǎo)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合 ;“走出去”與“請進(jìn)來”相 結(jié)合;上級培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合;另外,還要通過“一人一課”、“推門聽課”、“師徒 磨課”等活動進(jìn)行范圍小、針對性強(qiáng)的面對面指導(dǎo)交流,增進(jìn)教師的快速進(jìn)展。六、培訓(xùn)要點(diǎn)1.按要求組織教師參加上級部門組織的學(xué)科知識培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。2,以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把新理念
3、、新教材、新教 法的培訓(xùn)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。3,繼續(xù)抓好“一人學(xué)習(xí),世人受益”式培訓(xùn)。選派骨干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考 察,回校對全數(shù)教師進(jìn)行培訓(xùn),通過講座、示范課等形式轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)習(xí)精神。4,增強(qiáng)教師培訓(xùn)的進(jìn)程治理,成立相應(yīng)的規(guī)章制度和培訓(xùn)考評制度,明確治理 者和受訓(xùn)者的職責(zé),增強(qiáng)培訓(xùn)檔案的整理和建設(shè)。5,充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范、帶頭作用,通過“名師工作室”、“青藍(lán)工程” 等平臺,增強(qiáng)青年教師培訓(xùn),增進(jìn)青年教師快速成長。七、每一個月工作安排三月:1 .參加區(qū)級一級備課,熟悉教材2,制定學(xué)校師訓(xùn)工作打算3 .組建2018年教師研訓(xùn)團(tuán)隊4 .制定研修具體內(nèi)容打算表四月:1,依照研修打算,
4、召開研修團(tuán)隊研修內(nèi)容專題會議5 .確按時刻,按時開展研修培訓(xùn),責(zé)任到人五月:1 .師徒結(jié)對曬課活動2 .業(yè)務(wù)培訓(xùn)(運(yùn)算機(jī)應(yīng)用能力提升)六月:1 .對師徒結(jié)對活動開展情形進(jìn)行檢查2 .評判研究專題培訓(xùn)活動九月:1 .各年級各學(xué)科教材培訓(xùn)2 .教師師德教育3 .檢查暑期研修任務(wù)完成情形4 . “青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式十月:1 .暑期念書心得交流活動2 .教研組專題研討3 .班主任工作培訓(xùn)4 . “一人一課”和“推門聽課”研討活動十一月:1 .道德講堂系列活動2 .教研組專題研討活動3 . “一人一課”和“推門聽課”研討活動4 .第二屆名師工作室活動十二月:1 .教研組專題研討活動2 .“一人一課”和“推門聽課”研討活動一月:1 .教研組專題研討活動2 .“微視頻”制作評比、交流活動3 .“一人一課”和“推門聽課”研討活動4 .道
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