pep4下教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)內(nèi)容：1.Let's  learn主要學(xué)習(xí)服裝類單詞2.Let's  do聽指令做動(dòng)作教學(xué)目標(biāo)：1.能夠聽、說、認(rèn)讀本課時(shí)的六個(gè)單詞及詞組2.能夠描述服飾的顏色以及穿著搭配。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.掌握有關(guān)服裝名稱六個(gè)詞組2.表示顏色形容詞和表示服裝的名詞課前準(zhǔn)備   制作的課件、顏色單詞卡片教學(xué)步驟（一）熱身復(fù)習(xí)Warm-up/Revision     1.聽歌曲“Colour  song ?”回答問題       

2、What  colour  can  you  hear  in  the  song ?     2.出示顏色單詞卡，學(xué)生開火車讀（二）呈現(xiàn)新課 Presentation     1.大屏幕出示夾克衫，Look , this  is the  jacket.      1) 帶讀jacket

3、60;     2）T: What  colour  is  this  the  jacket ?          S: It's  brown .          T: Yes, It's  brown  jacket .     &#

4、160;3）帶讀brown  jacket    2.It's  cool  today . I  can  wear  my  sweater .         出示大屏幕sweater       1）帶讀sweater       2）I  the &#

5、160;white  sweater .  What  about  you ?    3、Look  at  me . It's  my  black  skirt .      1) 帶讀skirt .      2) What  colour  skirt 

6、; do  you  like ?           I  like  the  、      3）看大屏幕What  does  Chen Jie's  do ?           Yes, Hang &#

7、160;up  the  skirt      4) 齊讀Hang  up  the  skirt    4.大屏幕出示Look ，How  beautiful  is  the  dress !         I  like  it ! 

8、60;I  like  the  blue  dress .        1) 帶讀dress        2) Make  the  sentences  with  the   dress .        3) Fold 

9、; the   dress            Look  at  me ,Guess !  what  do  I  do ?             Yes, Fold  the   dress.     

10、0;  4）師生共同做 Fold  the   dress 的動(dòng)作。   5. 大屏幕出示Shirt    the  red  Shirt .            Spring  is  coming . The  weather  is  warm .   

11、0;        I  can  wear  my  Shirt .           運(yùn)用不同形式讀單詞Shirt     6. Look ，this  is the  Shirt .           The&

12、#160; Shirt  looks  like“T”.            So  we  call  it  the  T-Shirt .        1) 帶讀T-Shirt        2) Put onTake off your T-

13、Shirt.（三）趣味操練 （Practices)      1、畫自己最喜歡的服裝，并涂上顏色，最后向大家介紹你的服裝。      2、大屏幕出示Read  the  chant          Shirt 襯衫男生穿， skirt 女生最喜歡。          sweater 毛衣保溫暖，穿上T-Shirt過夏天。          Dress穿上