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文檔簡介

1、中班保育員個人工作計劃范本【篇一】新學期開始,經(jīng)過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了 提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常 規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分 幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這 樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工作 計劃:一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。1、清潔衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣, 學會自己卷衣袖,在老師 的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗 臉,保持衣服整潔。2、良好的進餐習慣。要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右

2、手 拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、 不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉???服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨立性。3、有良好睡眠及穿脫能力。能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。二、配合老師開展教學活動。做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上 的紀律,讓老師較好地開展教學活動。三、做好家長工作。及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況, 利用放學時間 多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學 工作。四、提

3、高幼兒節(jié)約用水的意識。我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加 強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育, 或舉出例子怎樣去節(jié)約 用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那 么重要的。我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。【篇二】新的一學期開始,在過去的一年里,幼兒的各項能力有所提高, 大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習慣,有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習慣,我們老 師會來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:1、良好的進餐習慣。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣與不挑食,不偏食,

4、不暴飲暴食。不剩飯菜,細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯后擦 嘴漱口等。2、良好學習環(huán)境堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用 84消毒液消毒, 床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境 中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和 義務。3、清潔衛(wèi)生習慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣, 學習自己卷衣袖,在老師 的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保 持衣服整潔。4、配合老師開展教學活動做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀 律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作, (廁所、喝水、適當

5、穿衣服等)。5、做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況, 利用放學時間 多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工 作。必須尊重家長,熱情服務。6、積極進取開掘創(chuàng)新深入學習教育學,心理學,教育方面等方面的知識,成果引入 教學過程中。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術的操作和應用。 能夠利用現(xiàn)代教育技術直觀形象的展示教學內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神,探索心理教學的教 育模式。在實踐中卓寬視野,在教學中實現(xiàn)自我更新、自我完善。7、提高自我素質(zhì)多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知 識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應幼兒教育需要,為自己 打下良好基礎知識。參與適合自己工

6、作的課題研究小組,努力學習, 積極進取,開拓創(chuàng)新?!酒坑變簣@保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好 保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。在全體 老師的共同努力下,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之 中,并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中 心工作務實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:一.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)為了貫徹幼兒園教育指導綱要,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣 和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我 保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、

7、進餐、 教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1. 幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒, 輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能, 培養(yǎng)文明行為習慣 和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、 收放自己的物品。2. 指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈, 不吃不干凈的東西。3. 培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自 己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學 做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。4. 精心照顧好幼兒午睡,做到不離

8、崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣, 加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良 好的活動習慣。二.在保教中要做到有機結(jié)合開展幼兒之間的“大帶小”活動, 采取大、中班幼兒幫助小班 幼兒完成某項任務的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。三保證幼兒的戶外活動要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。 堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的 變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽, 如自 行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。四.加強幼兒安全意識的培養(yǎng) 讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志, 知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時

9、刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。五. 加強保教人員的保育意識保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注 意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每 周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做 到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊, 窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié) 約水電,勤儉持園。六. 強化安全防范意識開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全 面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范 意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二 看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。 有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒 的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記 錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥進行消毒。七保育員隊伍的建設1. 定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每雙周周五下午 3: 00 4: 00??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學習 保育知識和技能。2. 積極參加園內(nèi)組織的“普通話”“電腦”等培訓3

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