中職學校學生社團建設

1、論文標題：中職學校學生社團建設初探論文類型：教育論文送評學段：高中送評科目：機電送評老師：彭波所在單位：信宜市職業(yè)技術學校聯(lián)系電話短號： 619456）初評單位：信宜市職業(yè)技術學校中職學校學生社團建設初探信宜市職業(yè)技術學校彭波【摘要】本文分析了中職學生的特點和中職學校學生社團建設的現(xiàn)狀，提出全面開展中職學校學生社團活動，豐富學校的校園生活，有利于提高學生的綜合素質， 提升學校的校園文化內涵，從而提升學校的影響力和辦學水平?！娟P鍵字】中職學生社團 學生素質 校園文化 學生社團建設中職學校學生社團是中職學生以一定的興趣愛好和特長為基礎，自愿參加的群眾自治組織。學生社團是凝

2、聚青年學生、豐富校園生活的重要組成部分，是學 生增強自信、培養(yǎng)能力、提高綜合素質的重要途徑，是校園文化傳承和發(fā)展的重 要載體。結合我校開展學生社團活動的情況， 對中職學校學生社團建設進行簡單 的探究。一、中職教育現(xiàn)狀和學生特點分析由于部分家長和學生對中職教育的誤解和偏見，認為中職教育是“二流”教 育，讀中職沒有前途。中職學生由于在初中階段學習成績不理想，不受老師、學 校、家長的關注，因而產(chǎn)生自卑心理，缺乏自信心，總是懷凝自己的能力，遇到 困難就放棄。同時很少有機會展示自己的愛好和特長，在求學過程中充滿挫折感。 因此中職學生普遍存在基礎差、自信心不足、自暴自棄、厭學等問題。上課睡覺、 看小說、玩

3、手機、談戀愛、上網(wǎng)打游戲，甚至酗酒鬧事等違紀行為時有發(fā)生，給 學校的管理帶來了一定的困難。因此，中職教育要通過多種途徑和方式， 從生活、學習、社會活動等方面找 到他們的“閃光點”，使他們重拾自信心和獲得成就感。其中大力開展學生社團 活動是學生重拾自信心和形成良好品格的有效途徑。中職學生具有動手能力強、 活潑好動、精力充沛、興趣廣泛的優(yōu)點，學校積極組織開展學生社團活動，充分 發(fā)揮學生的興趣特長，為學生提供重新認識自我、肯定自我、展示自我的機會， 從而克服消極心理，引導學生健康發(fā)展，提高學生的綜合素質。二、中職學生社團建設現(xiàn)狀分析有些中職學校對學生社團的地位、 作用認識不足，社團活動尚未普及、經(jīng)費

4、 短缺、場地受限、缺乏必要的指導等原因，社團活動不正常，缺乏吸引力，沒有在學校管理中發(fā)揮應有的作用。三、全面開展學生社團活動，有利于提高學生的素質1、增強學生信心，提升整體素養(yǎng)雖然中職學生知識基礎薄弱，性格方面自卑、敏感，但他們活潑好動，興趣廣泛，有自己的特長，渴望成功和被人關注。因此，學校通過引導學生參加社團 活動，使他們重新認識自我，增強自信心。整體素養(yǎng)在活動中得到鍛煉，獲得提 高。我校10電商班何連同學，來自我市東部山區(qū)農(nóng)村，剛進入我校時，自卑、 害羞，普通話不能完全聽懂，丑于與老師、同學溝通。在同學和老師的鼓勵下， 參加了學校的演講與口才協(xié)會，自信心增強了，交際能力提高了，普通話和口才

5、 有了質的飛躍，還被吸納進學校廣播室，畢業(yè)后任職東莞某房地產(chǎn)公司，月薪 5000元起。2、強化專業(yè)技能，提升實踐動手能力中職學生除了要有扎實的專業(yè)基礎知識外，還要有很強的實踐動手能力。結 合中職學校的特點，引導學生組織開展與專業(yè)相關的社團活動， 作為專業(yè)教學的 延伸。專業(yè)性社團活動進一步拓寬和豐富學生的專業(yè)知識，強化學生的專業(yè)技能。 我校的電子協(xié)會、汽車協(xié)會、計算機協(xié)會是專業(yè)性很強的社團，學校設立固定的 場所供他們開展社團活動，并經(jīng)常組織社團學生到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展社團服務活動。學 生在活動中服務了師生和群眾，強化了專業(yè)技能，提升了實踐動手能力，得到師 生和群眾的一致好評。3、促進學生社會活動能力的提

6、高企業(yè)對有豐富社團工作經(jīng)歷、社會活動能力強的學生特別青睞。社會活動能 力包括領導、組織、管理、溝通、協(xié)調、策劃、參與等等的能力。這些能力不能 僅靠課堂、實驗室完成，還要通過大量、豐富的課外社團活動，通過師生間、學生 間的交往以及走出校門參與社會活動才能逐步完成。我校的“熱浪”文學社，學生每發(fā)行一期報紙，從策劃、組織、約稿、編輯、外聯(lián)、發(fā)行、廣告贊助等全由 社團成員操作完成。學生在參與社團活動中，大大提高了學生的社會活動能力， 很多社團干部、骨干成員畢業(yè)后成為了企業(yè)的技術骨干和管理人員。四、加強學生社團建設，豐富校園生活，提升校園文化內涵1、豐富校園生活，陶冶學生情趣，培養(yǎng)學生良好的品質中職學生

7、沒有升學壓力，學業(yè)負擔相對輕松，空閑時間比較多，學生普遍 感到空虛無聊，精神無寄托，容易引發(fā)違紀現(xiàn)象。為了豐富學生的校園生活，引 導學生參加各種社團活動，有助于陶冶學生情趣，培養(yǎng)學生樂于助人、團結協(xié)作 的良好品質，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。 我校學生社團種類多，覆蓋 面廣，參與人數(shù)多，影響力大，豐富了學生的校園生活并為學生提供了一個全面 發(fā)展的機會。2、提升學校的校園文化內涵校園文化是由全體師生在教育、教學、生活等活動中創(chuàng)造形成的一切物質形 態(tài)、精神財富及創(chuàng)造形成過程的總和，是學校通過長期發(fā)展沉淀，累積下來的一 種外在的顯性文化。鐵打的營盤，流水的兵，學生畢業(yè)了一批又一批，但留下的精神

8、氣質和文化 精髓會不斷傳承和發(fā)展，靠的是學生社團的承載功能，通過長期的積累、沉淀， 使校園文化具有深厚的底蘊，生生不息，傳承不衰。我校在全體師生的努力下， 已形成了“言信行宜，博學技精”的信宜市職業(yè)技術學校的校園文化精髓。五、我校的學生社團建設1、學校重視，團委會組織領導，全體師生參與為了打造信宜乃至粵西地區(qū)的職教航母， 提升學校的內涵，學校對學生社團 建設和校園文化建設非常重視，制訂形成了由學校主要領導負責，團委會組織實 施，全體師生參與的機制。學校為社團能正常地開展活動提供活動場地、活動條 件等硬件方面的保障，同時加強學生社團指導教師的配備和使用。2、多方面籌集社團活動資金，建立有效的經(jīng)費

9、監(jiān)管機制學校設立專項的社團活動經(jīng)費，并把此經(jīng)費納入到學生活動的正常預算當 中。除學校劃撥經(jīng)費、收取會費外，學生社團積極到校外募集活動資金，通過多 種渠道籌集活動資金。有效地吸納社會贊助金，得到了新城眼鏡店、星悅體育用 品店、中國移動等企業(yè)的大力支持。建立有效的經(jīng)費監(jiān)督機制，健全學生社團的財務管理制度，做到專人管理、 ?？顚Ｓ?、合理使用、有效監(jiān)督。3、加強對社團干部、骨干力量的選拔、培養(yǎng)學校有計劃地開展業(yè)務培訓、戶外素質拓展、座談會、經(jīng)驗交流會等培訓活 動，以不斷提高社團干部的管理能力和工作技巧。同時，制定完整的選拔、考核、 獎罰制度，定期對社團干部進行考核，注重社團干部培養(yǎng)的梯度，建立人才培養(yǎng) 的長效機制，從而不斷提高社團的競爭力，幫助社團實現(xiàn)其可持續(xù)發(fā)展。4、健全規(guī)章制度，規(guī)范管理，建立科學有效的運行機制健全的規(guī)章制度，規(guī)范管理，科學有效的運行機制是解決社團組織松散、活 動無序的根本。在結合我校社團實際的基礎上，制定科學合理的規(guī)規(guī)章制度和管 理制度，明確社團活動的宗旨、日常規(guī)范、人員分工、活動計劃、部門的組織結 構、考核制度等，確保各環(huán)節(jié)正常運