教師個人師德師風工作計劃

1、教師素質(zhì)教育工作計劃（ 2015-2016 學年度第二學期）精品文庫教師個人師德師風工作計劃新的學期開始了，在這個學期里，我擔任小學五年級科學課教學。我會配合班主任做好學生的思想好工作，從培養(yǎng)孩子道德素養(yǎng)出發(fā)，制定的本學期的工作計劃 :一、指導思想：認真學習教師法、教育法及未成年人保護法等法律法規(guī)以及新出臺的教育規(guī)劃剛要， 做到以法執(zhí)教，忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習，切實履行科學發(fā)展觀， 吃透精神實質(zhì)， 使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬

2、業(yè)，為人師表。堅守高尚情操， 發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。做一個人民滿意的教師。同時，要關心學生的學習、生活，做學生的良師益友，不誤人子弟，爭做學生喜歡的老師。另外，要加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、具體措施1、讀書學習注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平， 力求為學生創(chuàng)造最好的教育。 用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學盡快的提高, 讀書是一種至關重要的途徑, 所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍 . 來武裝自己的思想。2、師德教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量歡迎下載2精品文庫提出的要

3、求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展, 使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)， 我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心，當好人梯，對教育事業(yè)忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展， 努力做到因材施教。3、教育教研教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學,

4、 我要積極向同伴學習 , 多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂 , 并積極完成每周的教研 , 把握組內(nèi)開展的各種學習機會 , 向同組教師學習 . 在同伴互助的基礎上提高自己的教學質(zhì)量。 嘗試課堂創(chuàng)新， 改革傳統(tǒng)的教學方式 - 教師教，學生學，學生的學習興趣不高 , 而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。 在本學期中 , 我將激發(fā)學生的學習興趣 , 在教學中對教材要認真分析 , 認真設計每一節(jié)課 , 并及時對每節(jié)課進行反思 , 認真分析課堂中出現(xiàn)的問題 , 并及時進行反思記錄。 充分發(fā)揮小組合作、交流、互動、勤于動腦的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。4、自我管理作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務的歡迎下載3精品文庫對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。三、學期工作目標：通過本期教學， 使學生形成一定的素質(zhì)， 能自覺運用知識解決生活中的問題，形成扎實的基本功，為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子，能掌握科學的學習方法。形成良好學風、學習習慣，形成融洽的師生關系，使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。在這個學期的教學中，我會在各位校長和老師的幫助下，通過自己的努力，不斷地完善自己的德