大班科學(xué)：根莖葉花果實(shí) (三課時(shí))

1、編輯ppt教師：付凱蓉本課件有動(dòng)態(tài)效果，下載后可顯示動(dòng)態(tài)。本課件有動(dòng)態(tài)效果，下載后可顯示動(dòng)態(tài)。編輯ppt花花根根莖莖果實(shí)果實(shí)葉葉編輯ppt第一課時(shí)：第一課時(shí)： 植物的根植物的根編輯ppt活動(dòng)名稱：植物的根活動(dòng)名稱：植物的根教師 付凱蓉活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：1認(rèn)識(shí)植物的根，了解根的功能及用途。2知道植物的根與人類的關(guān)系，對(duì)植物根有探索興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：課件 、操作卡片。幼兒提前觀察過(guò)各類植物?；顒?dòng)過(guò)程：活動(dòng)過(guò)程：一、 導(dǎo)入1教師：前幾天，小朋友觀察了許多植物，認(rèn)識(shí)了許多植物。出示PPT1提問(wèn)：看看圖上有什么？（大樹、小花、豆芽、仙人掌）師小結(jié)：它們都是植物。2了解植物的組成部分教師：植物是

2、由哪些部分組成的？我們一起按順序來(lái)看：（出示PPT2：根莖葉花果實(shí)）提問(wèn)：一起說(shuō)說(shuō)植物是由哪些部分組成的？二、 認(rèn)識(shí)植物的根1認(rèn)識(shí)直根和須根出示PPT3提問(wèn)：這是什么？它們有什么不一樣的地方？小結(jié)：這種根叫直根，直根有一根主根和許多側(cè)根。這種根叫須根，須根沒(méi)有主根，像是胡須。2操作與檢驗(yàn)：操作：教師給幼兒植物圖片，請(qǐng)幼兒分分類：哪些是直根，哪些是須根。（香菜、菠菜、大蔥、洋蔥、胡蘿卜、地瓜等）檢驗(yàn)：教師請(qǐng)幼兒拿著圖片講述自己的分類結(jié)果與分類理由。之后共同檢驗(yàn)（出示PPT510）3認(rèn)識(shí)特殊的根教師出示胡蘿卜、地瓜的照片，請(qǐng)幼兒觀察它們的形狀，說(shuō)說(shuō)它們有什么相同的地方？小結(jié)：像胡蘿卜、地瓜，它們也

3、是植物的根，它們是一塊兒一塊兒的，叫塊根。三、了解根的功能提問(wèn)：植物為什么要長(zhǎng)根呢？沒(méi)有根會(huì)怎么樣？教師：植物的根特別了不起，它有很多本領(lǐng)，請(qǐng)你看一看。出示圖片請(qǐng)幼兒觀察根的走向，根據(jù)幼兒回答總結(jié)根的功能（PPT11）小結(jié)：根可以固定植物、吸收養(yǎng)分和水分。四、了解根與人類的關(guān)系提問(wèn)：根對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)有什么用呢？請(qǐng)幼兒聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)根的作用。觀察PPT12，再請(qǐng)幼兒看著圖說(shuō)一說(shuō)根的作用。編輯ppt直根直根須根須根根的形狀根的形狀直根直根須根須根特殊根（塊特殊根（塊根）根）主根主根側(cè)根側(cè)根植物的根植物的根編輯ppt直根直根香菜的根是直根香菜的根是直根 直根是直根是由一根主根由一根主根和許多側(cè)根

4、和許多側(cè)根組成的。組成的。考考你考考你編輯ppt直根直根菠菜的根也是直根菠菜的根也是直根 直根是直根是由一根主根由一根主根和許多側(cè)根和許多側(cè)根組成的。組成的?？伎寄憧伎寄憔庉媝pt須根須根蔥的根是須根蔥的根是須根 須根就須根就像是老爺爺像是老爺爺?shù)暮?，又的胡須，又多又密。多又密。考考你考考你編輯ppt須根須根洋蔥的根是須根洋蔥的根是須根 須根就須根就像是老爺爺像是老爺爺?shù)暮?，又的胡須，又多又密。多又密。考考你考考你編輯ppt塊根（特殊的根）塊根（特殊的根）蘿卜本身就是植物的根蘿卜本身就是植物的根 蘿卜是蘿卜是植物的根，植物的根，它又粗又大，它又粗又大，沒(méi)有明顯的沒(méi)有明顯的側(cè)根。側(cè)根?？伎寄?/p>

5、考考你編輯ppt塊根（特殊的根）塊根（特殊的根）地瓜是植物的根地瓜是植物的根 地瓜是地瓜是植物的根，植物的根，它又粗又大，它又粗又大，沒(méi)有明顯的沒(méi)有明顯的側(cè)根。側(cè)根?？伎寄憧伎寄憔庉媝pt向下生長(zhǎng)向下生長(zhǎng)（固定植物）（固定植物）根的本領(lǐng)根的本領(lǐng)向下生長(zhǎng)向下生長(zhǎng)（固定植物）（固定植物）向水生長(zhǎng)向水生長(zhǎng)（吸收水分）（吸收水分）向肥生長(zhǎng)向肥生長(zhǎng)（吸收養(yǎng)分）（吸收養(yǎng)分）抓住泥土抓住泥土（固定植物）（固定植物）向水生長(zhǎng)向水生長(zhǎng)（吸收水分）（吸收水分）向肥生長(zhǎng)向肥生長(zhǎng)（吸收養(yǎng)分）（吸收養(yǎng)分）抓住泥土抓住泥土（固定植物）（固定植物）編輯ppt根可以用來(lái)干什么？根可以用來(lái)干什么？食用食用入藥入藥三七三七人參人

6、參月季月季地瓜地瓜蘿卜蘿卜工藝品工藝品根雕根雕拐杖拐杖根雕根雕編輯ppt第二課時(shí)：第二課時(shí)： 植物的莖葉植物的莖葉編輯ppt活動(dòng)名稱：植物的莖葉活動(dòng)名稱：植物的莖葉教師 付凱蓉活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：1認(rèn)識(shí)植物的莖和葉，了解莖和葉的功能及用途。2知道植物的莖葉與人類的關(guān)系，對(duì)植物的莖葉有探索興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：課件幼兒提前觀察過(guò)各類植物活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入。教師：近幾天，我們了解了許多植物的秘密： 出示PPT14：植物是有哪幾部分組成的？小結(jié)：植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)組成的。二、 認(rèn)識(shí)植物的莖。1認(rèn)識(shí)莖的外形。出示PPT15提問(wèn)：請(qǐng)你從這幾幅圖里找一找，植物的莖在哪里呢？它們長(zhǎng)

7、的什么樣子？小結(jié)：莖大致可以分為四種，有的直直的立在那里叫直立莖；有的趴在地上叫匍匐莖；有的像條蛇纏繞著生長(zhǎng)叫纏繞莖；有的像小動(dòng)物，有吸盤和卷須牢牢抓著墻壁叫攀緣莖。另外還有一些特殊的莖。2操作與檢驗(yàn)：教師與幼兒共同觀察圖片（出示PPT1621），一起說(shuō)說(shuō)莖的形狀，說(shuō)說(shuō)它屬于那一類型的莖。3認(rèn)識(shí)特殊的莖教師出示蓮藕、仙人掌的照片，請(qǐng)幼兒觀察它們的形狀，說(shuō)說(shuō)它們有什么相同的地方。小結(jié)：像蓮藕、仙人掌，它們也是植物的莖，它們是一塊兒一塊兒的，叫塊莖。三、了解莖的功能提問(wèn)：植物為什么要長(zhǎng)各種各樣的莖呢？它們有什么特殊的本領(lǐng)？出示圖片請(qǐng)幼兒觀察各種各樣的莖，根據(jù)幼兒回答總結(jié)莖的功能（PPT22、23）

8、小結(jié)：莖可以運(yùn)輸水分和養(yǎng)分、支撐葉子和花朵、還能傳播植物。四、了解莖與人類的關(guān)系觀察PPT24提問(wèn)：莖對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)又什么用呢？請(qǐng)幼兒聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)莖的作用。五、 認(rèn)識(shí)植物的葉1了解葉子的顏色與外形出示PPT25、26教師：說(shuō)說(shuō)你都見過(guò)什么顏色、什么形狀的葉子。2了解葉子的作用提問(wèn)：植物為什么要長(zhǎng)葉子？如果沒(méi)有葉子、植物會(huì)怎么樣？介紹：植物的葉子多種多樣，它們有重要的作用：它們可以利用陽(yáng)光的照射，為植物的生長(zhǎng)儲(chǔ)存能量，還能夠吸收廢氣，釋放氧氣，凈化空氣。3了解葉子與人類的關(guān)系提問(wèn)：植物的葉子對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)可以干什么呢？觀察PPT24，請(qǐng)幼兒聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)葉子的作用。編輯ppt花花根根莖

9、莖果實(shí)果實(shí)葉葉編輯ppt莖的形狀莖的形狀直立莖直立莖趴在地上趴在地上（匍匐莖）（匍匐莖）纏繞莖纏繞莖攀緣莖攀緣莖植物的莖植物的莖莖的作用莖的作用支撐植物支撐植物運(yùn)送養(yǎng)分運(yùn)送養(yǎng)分運(yùn)送水分運(yùn)送水分編輯ppt直立莖直立莖水稻和月季花的莖水稻和月季花的莖都是直立莖都是直立莖 直立莖直立莖 像一根像一根脊梁，支撐脊梁，支撐著花朵和葉著花朵和葉子。子?？伎寄憧伎寄憔庉媝pt直立莖直立莖竹竿和樹干竹竿和樹干也是直立莖也是直立莖 直立莖直立莖 像一根像一根脊梁，支撐脊梁，支撐著花朵和葉著花朵和葉子。子。考考你考考你編輯ppt攀緣莖攀緣莖 攀緣莖攀緣莖 不能直不能直立，靠卷須立，靠卷須或者吸盤附或者吸盤附著在別

10、的東著在別的東西上生長(zhǎng)的西上生長(zhǎng)的莖。莖?？伎寄憧伎寄憔庉媝pt匍匐莖匍匐莖草莓的莖就是匍匐莖草莓的莖就是匍匐莖 匍匐莖匍匐莖 莖平臥莖平臥地面，莖上地面，莖上會(huì)生根。會(huì)生根?？伎寄憧伎寄憔庉媝pt纏繞莖纏繞莖牽牛花的莖就是纏繞莖牽?；ǖ那o就是纏繞莖 纏繞莖纏繞莖 莖上沒(méi)莖上沒(méi)有卷須或者有卷須或者吸盤，但是吸盤，但是他們的莖可他們的莖可以繞著一個(gè)以繞著一個(gè)東西一直螺東西一直螺旋攀爬。旋攀爬。考考你考考你編輯ppt特殊的莖（塊莖）特殊的莖（塊莖）蓮藕、仙人掌也是莖蓮藕、仙人掌也是莖 塊莖塊莖 蓮藕、蓮藕、土豆、仙人土豆、仙人掌都是植物掌都是植物的莖，他們的莖，他們長(zhǎng)得很奇怪，長(zhǎng)得很奇怪，屬于特殊

11、類屬于特殊類別的莖。別的莖。編輯ppt植物的莖植物的莖莖的作用莖的作用支撐植物支撐植物運(yùn)送養(yǎng)分運(yùn)送養(yǎng)分運(yùn)送水分運(yùn)送水分傳播植物傳播植物編輯ppt莖的特點(diǎn)莖的特點(diǎn)向光性向光性編輯ppt莖可以用來(lái)干什么？莖可以用來(lái)干什么？編輯ppt植物的葉植物的葉編輯ppt葉的形狀葉的形狀編輯ppt植物的葉植物的葉葉的作用葉的作用光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用植物為什么要長(zhǎng)葉子？沒(méi)有葉子植物植物為什么要長(zhǎng)葉子？沒(méi)有葉子植物會(huì)怎么樣？會(huì)怎么樣？編輯ppt葉子可以用來(lái)干什么？葉子可以用來(lái)干什么？編輯ppt第三課時(shí)：第三課時(shí)： 花與果實(shí)花與果實(shí)編輯ppt活動(dòng)名稱：花與果實(shí)活動(dòng)名稱：花與果實(shí)教師 付凱蓉活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目

12、標(biāo)：1認(rèn)識(shí)植物的花和果實(shí)，了解花和果實(shí)的功能及用途。2知道植物的花、果實(shí)與人類的關(guān)系，對(duì)植物的花與果實(shí)有探索興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：課件幼兒提前觀察過(guò)各類植物活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)過(guò)程：一、 導(dǎo)入1教師：前幾天，我們了解了植物的組成，出示PPT30說(shuō)一說(shuō)，植物是由哪幾部分組成的？小結(jié)：植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)組成的。上次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)了植物的根、莖、葉，我們來(lái)看這是什么：二、 認(rèn)識(shí)植物的花與果實(shí)1認(rèn)識(shí)花的外形出示PPT31一起欣賞各種花的外形，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)這些花的外形特征。小結(jié)：花的形狀千姿百態(tài)，它讓大自然更加美麗。2了解花的結(jié)構(gòu)提問(wèn)：花兒分為哪些部分呢？出示PPT32請(qǐng)幼兒觀察花的構(gòu)造。小結(jié)：花兒都是由花瓣、花蕊等許多部分組成。3了解花的功能提問(wèn)：植物為什么要開花呢？教師：每朵花的里面，都藏著秘密。（出示PPT33）花蕊上面有花粉、花蜜。風(fēng)或者小昆蟲幫助小花傳播花粉。花兒謝了會(huì)變出什么來(lái)呢？4觀察花兒變果實(shí)（PPT34）教師：小花盛開，風(fēng)兒和昆蟲幫助傳播花粉，花瓣掉落，只剩中間部分，原來(lái)里面藏了果實(shí)，果實(shí)慢慢的長(zhǎng)大，變紅，最后成熟。提問(wèn)：花兒最后會(huì)變成什么？花兒是怎么結(jié)出果實(shí)的？出示PPT35了解。三、活動(dòng)延伸。教師：花兒里面