小學(xué)三年級下冊語文雙周清試卷6

1、謝邊南橋?qū)W校小學(xué)三年級下冊語文雙周清試卷（六）班別： 姓名： 第一部分 基礎(chǔ)積累與運用一、我看拼音寫詞語。ào mì wn luò chn ki zhun ji lo sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )zàn tàn xìn xin tàn su yè mù sh jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我會比一比，再組詞。抵( ) 殖( ) 懸( ) 幕( )底( ) 植( ) 縣( ) 暮( )藻( ) 警( ) 較( ) 戀( )澡( ) 敬( ) 校( ) 巒( )縫fén

2、( )fèn( )三、我會給多音字組詞。差ch( )chà( )教jio( )jiào( )便biàn( )pián( )重chón( )zhòn( )降jiàn( )xián( )四、我會選擇合適的詞語填空。雖然但是 只有才 不僅而且如果就 即使也1( )多讀多寫，寫作能力( )能提高。2這件衣服( )合體，( )漂亮。3( )明天下雨， 我( )不去游泳。4( )你的成績再好，( )不能驕傲。5王老師( )病了，( )她仍然堅持來上課。五：在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~（ ）的遐想 建立（ ）（ ）的陽光 探索

3、（ ）（ ）的月光 訪問（）（）的網(wǎng)絡(luò)保護（）六、我會填。1：久晴大霧必陰， 。2: ，明天太陽紅。3:日落胭脂紅， 。4: ，無雨山?jīng)]腰。5:我還能寫一句有關(guān)天氣的諺語。 6:如果沒有太陽，就不會有我們這個美麗可愛的世界。（給句子換個說法，意思不變） 第二部分：閱讀積累與運用我會閱讀短文，回答問題。有這么一個傳說，古時候，天上有10個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉9個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們有1.5億公里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？我們看到太陽，覺

4、得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽，因為太陽離地球太遠了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽；中心溫度估計是表面溫度的2500倍。1用“ ”畫出第三自然段的中心句。2這幾段話寫了太陽的三個特點： 、 、 。3“其實”一詞與第二自然段中的“ ”一詞意思相近。4把“這么遠，箭哪能射得到呢？”改成陳述句。 5.話段開頭引用的傳說是 。引用傳說的作用是( )A:說明太陽很熱 B:激發(fā)讀者的興趣 6：到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這句話主要運用了 的方法來說明“太陽離我們很遠”這一特點。7：