小學(xué)三年級語文第二學(xué)期期末試題

1、小學(xué)三年級語文第二學(xué)期期末試題學(xué)校：         班級：          姓名：          等級：一、看拼音，寫詞語。     bi cn   tuò mo    &

2、#160;   n   lì    guàn gài  （      ）     （       ）    （      ）    

3、;  （       ）    yn zòu        chèn shn    u   zhu     y  liàn  （      

4、）      （       ）   （      ）     （    ）二、給下面的多音字組詞。            pián（  &

5、#160;   ）           jn（      ）              gn（      ）       

6、0; q（      ）   便                                      盡 

7、;             干                 曲            biàn（      

8、;）           jìn（      ）       gàn（      ）                &#

9、160; qù（      ）三、比一比，再組成詞語。   誨（      ）  獵（      ）  響（      ）  檢（      ）  誠（ 

10、60;    ）   悔（      ）  借（      ）  晌（      ）  撿（      ）  城（      ）四、把下列詞語補(bǔ)充完整

11、解釋所填的字。      三年五（  ）  （  ）世聞名   情不自（  ）   愛不（  ）手   應(yīng)有（  ）有    眼（  ）手快五、按要求填空。    1、“堆”用音序查字法，應(yīng)查字母   

12、;     ，再查音節(jié)        。    2、“匠”用部首查字法，應(yīng)查        部，再查        畫，“匠”是          結(jié)構(gòu)，第2畫的筆畫名稱

13、是                 。    3、“騰”用部首查字法，除去部首應(yīng)查         畫，“肅”用數(shù)筆畫查字法，應(yīng)查畫。    4、“臨”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母      

14、60;   ，再查音節(jié)          。根據(jù)字典中的解釋分別組一個詞語：（1）靠近，對著。             （2）來到，到達(dá)。六、用下列關(guān)聯(lián)詞語填空。  既又       即使也     

15、  因為所以    不但而且       如果就  所以因為     1、天安門廣場西側(cè)的人民大會堂（    ）高大，（    ）莊嚴(yán)。     2、（    ）小明德、智、體全面發(fā)展，（   

16、60;）同學(xué)們都非常喜歡他。     3、老師（    ）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（    ）很關(guān)心我們的身體。     4、（    ）我們不努力提高自身素質(zhì)，（   ）不能成為對祖國有用的人才。     5、（    ）條件再艱苦，山溝的孩子，（ 

17、60;  ）要爬山去上學(xué)。     6、我們（    ）能戰(zhàn)勝洪水災(zāi)害，是（    ）有黨的領(lǐng)導(dǎo)和解放軍叔叔的奮力搶救。七、把下列句子先寫成“把”字句，再改成“被”字句。     1、不明拿來一本書。   “把”字句。    “被”字句        

18、;                                                  

19、;                。    2、洶涌的波濤卷走了海灘上的泥沙。   “把”字句                       

20、                                                  

21、 。   “被”字句                                             

22、                             。    3、牧民趕著小羊上了山坡。   “把”字句           

23、;                                                  

24、;             。        “被”字句                            

25、;                                              。   4、老鷹

26、捉住了一條蛇。   “把”字句                                             

27、                             。    “被”字句。八、修改下列病句。（先用修改符號在原句上改，然后把正確的句子寫在橫線上。）（1）今天下午，紛紛登上了企鵝島。（2）夏天，小興安嶺的樹木長得。（3）他爸爸從工廠里當(dāng)技術(shù)員。（4）奶奶經(jīng)?；貞涍^

28、去的往事。九、把下面的詞語按一定的順序排列。   1、全球   城市    家庭     國家   2、清晨   黃昏    下午    上午   3、澆水      挖坑    

29、栽樹苗    填土   4、體育用具     球   花皮球   皮球十、連一連。   李商隱           春日             &#

30、160;   誰言寸草心   林杰             乞巧                 萬條垂下綠絲絳   朱熹       &#

31、160;     游子吟               萬紫千紅總是春   賀知章           嫦娥             

32、;    穿盡紅絲幾萬條   孟郊             詠柳                 長河漸落曉星沉十一、根據(jù)要求填空。1、請把格言補(bǔ)充完整。  （1）    

33、;                         ，天涯若比鄰。  （2）久旱逢甘雨，                    &

34、#160;        。  （3）千里送鵝毛，                             。  （4），天涯共此時。2、填空。    

35、;一天中，太陽做了許多好事。    她把金光往鮮花上灑，鮮花。    她把金光灑在小樹上，小樹。    她把金光灑在小朋友的身上，小朋友。十二、閱讀短文，回答問題。觀看日出   夏天的一個星期六清早，我和爸爸到仙樓山去觀看日出。   天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朧，籠罩著銀灰色的輕紗。一會兒，東方天際露出了一片魚肚白，大地也光亮起來。   慢慢地，太陽冒出了地平線，紅紅的

36、，像一個蒙著面紗的含羞少女，悄悄地窺視人間。一會兒，露出了半個臉，此刻，霞光萬道，將半個天空染得通紅，大地也涂上了一層鮮紅的油彩，翠綠的樹葉也披上了紅裝，鳥兒披著一身紅霞，“嘰嘰喳喳”歡唱著飛向云天。寂靜的山川也醒來了，紅光、飛鳥、山城、裊裊炊煙，構(gòu)成了一幅多么美麗生動的圖畫?。?#160;  六點二十分，太陽離開了地平線，冉冉升起，放射出萬道金光。太陽離山尖大約四尺來高，金光給樹林披上了賞心悅目的紅色輕紗。太陽光給盡收眼底的山城、點點片片的田園披上了美麗的盛裝。陽光普照大地，照耀五湖四海，令大自然一片燦爛，一片輝煌。這時，周圍的一切都亮堂了，我的心里也豁然開朗了。

37、0;  啊，壯觀的祖國山河，我熟悉的故鄉(xiāng)，在陽光照耀下變得如此可愛，如此壯麗！      1、用“|”把短文分為三段。      2、用“      ”畫出一個比喻句。      3、寫出下列各詞的同義詞。      漸漸（    

38、0;）     寂靜（     ）     照耀（     ）      4、找出描寫顏色的詞語。（至少寫出4個）            5、“五湖四?！钡囊馑际?。      6、用“壯觀”一詞造句。