【新教材(人教版)】3.1重力與彈力練習(xí)(解析版)

1、第三章相互作用力3.1重力與彈力一、單選題1、關(guān)于重力的以下說法中，正確的是 （）A.物體靜止時受到的重力最大，沿水平面運(yùn)動時不受重力B.重力的方向總是豎直向下的C.重力有施力物體，沒受力物體D.重力的大小只決定于物體質(zhì)量【答案】B【解析】重力源自于萬有引力，與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，故 A錯誤；重力的方向總是豎直向下，故 B正確；重力有 施力物體也有受力物體，故 C錯誤；重力的大小由物體質(zhì)量與重力加速度決定，故D錯誤。所以B正確,ACD錯誤。2、關(guān)于物體的重心，下列說法中正確的是（）A.任何物體的重心都一定在物體上B.重心的位置只與物體的形狀有關(guān)C.形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，其重心在物體的幾

2、何中心D.物體的重心越高，物體的穩(wěn)度就越高【答案】C【解析】物體的重心不一定在物體上，可能在物體的外部，選項(xiàng) A錯誤；重心的位置不只與物體的形狀有關(guān)，還與 質(zhì)量的分布有關(guān)， 選項(xiàng)B錯誤；形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體， 其重心在物體的幾何中心，選項(xiàng)C正確;物體的重心越高，物體的穩(wěn)度就越低，選項(xiàng) D錯誤。3、在下圖中，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則 A、B之間一定有彈力的是A.【答案】B【解析】假設(shè)將與研究對象接觸的物體逐一移走，如果研究對象的狀態(tài)發(fā)生變化，則表示它們之間有彈力；如果狀態(tài)無變化，則表示它們之間無彈力。四個選項(xiàng)中當(dāng)B選項(xiàng)中的B物體移走后，A物體一定會擺動，所以 B選項(xiàng)中A、B間一定有彈力。

3、故 B正確；ACD錯誤；故選B4、下列關(guān)于重力的說法中正確的是（）A.只有靜止在地面上的物體才會受到重力B.重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，它的方向豎直向下C.質(zhì)量大的物體受到的重力一定比質(zhì)量小的物體受到的重力大D.物體對支持面的壓力必定等于物體的重力【答案】B【解析】在地面上的物體在任何狀態(tài)下都會受到重力，與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，選項(xiàng) A錯誤；重力是由于地球的吸引而產(chǎn) 生的，它的方向豎直向下，選項(xiàng) B正確；在地球上的不同位置的重力加速度不同，根據(jù) G=mg可知，質(zhì)量 大的物體受到的重力不一定比質(zhì)量小的物體受到的重力大，選項(xiàng)C錯誤；物體對地面壓力的大小與物體所處的運(yùn)動狀態(tài)有關(guān)，其大小不一定等于物體重力大

4、小，只有在物體靜止時對水平支持面的壓力才等于重力 的大小，故D錯誤；故選B.5、下列說法正確的是（）A.形狀規(guī)則的物體的重心和它的幾何中心是同一位置B.書本對課桌的壓力就是書本的重力C.相互接觸的物體之間一定產(chǎn)生彈力作用D.書本對課桌的壓力是書本形變產(chǎn)生的【答案】D【解析】形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心和它的幾何中心是同一位置，選項(xiàng)A錯誤；書本對課桌的壓力大小等于書本的重力，因壓力和重力是不同性質(zhì)的力，不能說書本對課桌的壓力就是書本的重力，選項(xiàng)B錯誤;相互接觸的物體之間只有發(fā)生形變時才會產(chǎn)生彈力作用，選項(xiàng)C錯誤；書本對課桌的壓力是書本形變產(chǎn)生的，選項(xiàng)D正確；故選D.6、關(guān)于彈簧的勁度系數(shù)，

5、下列說法中正確的是（）A.與彈簧受的拉力有關(guān)B.與彈簧發(fā)生的形變有關(guān)C.由彈簧本身決定，與彈簧所受的拉力大小及形變程度無關(guān)D.與彈簧本身特征、所受拉力大小、形變的大小都有關(guān)【答案】C【解析】彈簧的勁度系數(shù)表示彈簧的軟硬程度，它的數(shù)值與彈簧的材料，彈簧絲的粗細(xì)，彈簧圈的直徑，單位長度的匝數(shù)及彈簧的原長有關(guān)。在其他條件一定時彈簧越長，單位長度的匝數(shù)越多，k值越小，與彈簧所受拉力及形變大小無關(guān)，故 C正確，ABD錯誤。7、下列關(guān)于物體間相互作用的說法中正確的是（）A.力只能產(chǎn)生在相互接觸的物體之間B.物體相互作用時，先有作用力，后有反作用力C.物體相互作用時有受力物體就必定有施力物體D.物體相互作用

6、時，施力物體施力在先受力物體受力在后【答案】C【解析】A、不接觸的物體之間也可以有力的作用，與不接觸的磁鐵與磁鐵之間；故 A錯誤.B、作用力和反作用力具有同時性，同時產(chǎn)生，同時消失；故B錯誤.C、力的作用是相互的，物體相互作用時有受力物體就必定有施力物體；故 C正確.D、作用力和反作用力具有同時性，同時產(chǎn)生，同時消失，施力物體與受力物體沒有先后之分；故D錯誤.故選C.二、多選題8、關(guān)于物體的重心，以下說法中正確的是（）A .把物體挖空后就沒有重心了B.用線懸掛的物體靜止時，細(xì)線方向一定通過重心C. 一塊磚平放、側(cè)放或立放時，其重心在磚內(nèi)的位置不變D.舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時，其重心的位置不變

7、【答案】BC【解析】A、把物體挖空后其重心仍然存在，只是位置可能改變，也可能仍在原來位置， 如籃球的重心就在球心位置；故A錯誤；B、重心是重力在物體上的作用點(diǎn)，用一根懸線豎直掛起的物體靜止時，細(xì)線方向一定通過物體的重心，故B正確；C、一塊磚平放、側(cè)放或立放時，其重心在磚內(nèi)的位置不變，故 C正確；D、舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時，其重心的位置隨肢體的形狀的變化會發(fā)生變化；故D錯誤；故選BC.9、在水平桌面上放著一小球，小球保持靜止?fàn)顟B(tài)，在下列說法中正確的是A.桌面對小球的支持力垂直于桌面和桌面的形變方向相反B.小球?qū)ψ烂娴膲毫Υ笮〉扔谛∏虻闹亓Υ笮?，所以壓力就是重力C.小球?qū)ψ烂娴膲毫κ┝ξ矬w是小

8、球，小球的重力的施力物體是地球D.水平桌面發(fā)生了微小彈性形變，小球沒有發(fā)生彈性形變【答案】AC【解析】桌面對小球的支持力垂直于桌面和桌面的形變方向相反。故A正確。小球所受的重力與支持力平衡，支持力大小等于壓力的大小，所以壓力大小等于重力，不能說壓力就是重力。故B錯誤。小球?qū)ψ烂娴膲毫κ┝ξ矬w是小球，小球所受重力的施力物體是地球。故C正確。小球放在桌面上，桌面和小球都發(fā)生了微小形變。故D錯誤。故選AC。10、如圖所示，A、B兩物體的重力分別是 Ga=3 N , Gb=4N. A用細(xì)線懸掛在頂板上，B放在水平面上，A、B間輕彈簧中的彈力 F=2N,則細(xì)線中的張力 T及B對地面白壓力 N的可能值分別

9、是（）A. 7 N 和 0 N【答案】 BCB. 5 N 和 2NC. 1 N 和 6 ND. 2 N 和 5 N【解析】分為兩種情況：一是彈簧被壓縮時，以 A為研究對象，受豎直向下的重力Ga,繩子的拉力T和彈簧向上的彈力F1作用(Fi=F=2N),由物體的平衡有：Ga T Fl,得：Ti Ga Fi 3 2N 1N ;以B為研究對 象，受豎直向下的重力Gb,地面的支持力 Ni,和彈簧向下的彈力F2作用(F2=F=2N),由物體的平衡有：Gb F2 Ni,得：Ni 4 2N 6N ,由牛頓第三定律得知，對地面的壓力為6N ；二是彈簧被拉伸縮時，以A為研究對象，受豎直向下的重力 Ga,繩子的拉力

10、T和彈簧向下的彈力 F1作用(E =F=2N),由物體的平衡有：Ga F1 T,得：T 5N ;以B為研究對象，受豎直向下的重力Gb,地面的支持力N2,和彈簧向上的彈力F2作用(F2=F=2N),由物體的平衡有：GbN2F2,得：N22N,由牛頓第三定律得知，對地面的壓力為2N,故B、C正確，A、D錯誤；故選BC。三、非選擇題11、如圖所示，在豎直懸掛的彈簧測力計(jì)下吊著一輕質(zhì)定滑輪，一細(xì)線穿過滑輪連接著P、Q兩物體，其中物體P放在水平地面上，物體 Q豎直懸掛著。已知物體 P的質(zhì)量？= 1?物體Q的質(zhì)量？= 0.4?彈 簧的勁度系數(shù)？?= 200?/?,?。?= 10?/?*,求(1)物體P所受

11、地面的彈力大小 F;(2)彈簧的伸長量X?！敬鸢浮?1) 6N (2) 0.04?【解析】(1)對Q進(jìn)行受力分析，Q受到重力、細(xì)線的拉力，則細(xì)線的拉力為：T = mQg = 4N;對P受力分析，受到重力、支持力？?和繩子的拉力，由平衡條件得：T + F?= Gp解得：F ?= 6N;(2)對輕質(zhì)滑輪受力分析，根據(jù)平衡條件可知，彈簧彈力為：F = 2T= 8N根據(jù)胡克定律得：F = kx代入數(shù)據(jù)解得：x = 0.04m 。k.做法是先將待測彈簧的一端固定12、某同學(xué)和你一起探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系，并測彈簧的勁度系數(shù)在鐵架臺上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰

12、好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時，指針指示的刻度數(shù)值記作L0,彈簧下端掛一個 50g的祛碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作Li;彈簧下 端掛兩個50g的祛碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作匕；掛七個50g的祛碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作 L7.下表記錄的是該同學(xué)已測出的6個值，其中有兩個數(shù)值在記錄時有誤，它們的代表符號分別是 代表符號L0L1L2L3L4L5L6L7刻度值數(shù)值/cm1.703.405.108.6010.312.1測量記錄表：實(shí)驗(yàn)中，L3和L7兩個值還沒有測定，請你根據(jù)右圖將這兩個測量值填入記錄表中 2計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)k=N/m. （g取9.8m/s，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）【答案】L5L66.85cm14.05cm28 N/m【解析】刻度尺的最小分度值為1mm,讀數(shù)時估讀一位，記錄數(shù)據(jù)要記錄到0.1mm,所以長度L5應(yīng)為10.30cm,L6為12.10cm,故錯誤的是 L5和L6 ；根據(jù)圖所示讀出指針指示的刻度數(shù)值：L3 6.85cm, L7 14.05cm；充分利用測量數(shù)據(jù)