人教版七下第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述精講13統(tǒng)計思想初步運用課件

1、21世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD 專題十三：統(tǒng)計思想初步運用 第十章 數(shù)據(jù)的收集整理與描述人教版 七年級下 21世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD環(huán)節(jié)一：回顧環(huán)節(jié)一：回顧請你說一說本章主要內(nèi)容請你說一說本章主要內(nèi)容數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)收集 數(shù)據(jù)的整理數(shù)據(jù)的整理 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖 全面調(diào)查全面調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查 用樣本估計總體用樣本估計總體 數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)分?jǐn)?shù)據(jù)分析析本章主要內(nèi)容可以用如下框圖表示：本章主要內(nèi)容可以用如下框圖表示

2、：樣本、總體、樣本容量頻數(shù)、頻率折線統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖頻數(shù)分面直方圖基本知識點21世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD環(huán)節(jié)二：溫故環(huán)節(jié)二：溫故知識點一：調(diào)查 方式1 （2017襄陽）下列調(diào)查中，調(diào)查方式選擇合理的是（）A為了解襄陽市初中每天鍛煉所用時間，選擇全面調(diào)查B為了解襄陽市電視臺襄陽新聞欄目收視率，選擇全面調(diào)查C為了解神舟飛船設(shè)備零件的質(zhì)量情況，選擇抽樣調(diào)查D為了解一批節(jié)能燈的使用壽命，選擇抽樣調(diào)查D對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查選用

3、普查（全面調(diào)查）變式跟進1：（2017重慶）下列調(diào)查中，最適合采用抽樣調(diào)查的是（ ） A對某地區(qū)現(xiàn)有的16名百歲以上老人睡眠時間的調(diào)查 B對“神舟十一號”運載火箭發(fā)射前零部件質(zhì)量情況的調(diào)查 C對某校九年級三班學(xué)生視力情況的調(diào)查D對某市場上某一品牌電腦使用壽命的調(diào)查D21世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD環(huán)節(jié)二：溫故環(huán)節(jié)二：溫故知識點二：統(tǒng)計圖1 要反映一個地區(qū)某一周每天的氣溫的分布情況，宜采用要反映一個地區(qū)某一周每天的氣溫的分布情況，宜采用 （ ）A 條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖 B 扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖 C 折線統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖 D

4、 頻數(shù)分布直方圖頻數(shù)分布直方圖 D頻數(shù)分布直方圖頻數(shù)分布直方圖：通過長方形的高代表對應(yīng)組的頻數(shù)與組距的比（因為組距是通過長方形的高代表對應(yīng)組的頻數(shù)與組距的比（因為組距是一個常數(shù)，為了畫圖和看圖方便，通常直接用高表示頻數(shù)），這樣的統(tǒng)計圖稱一個常數(shù)，為了畫圖和看圖方便，通常直接用高表示頻數(shù)），這樣的統(tǒng)計圖稱為頻數(shù)分布直方圖它能：清楚顯示各組頻數(shù)分布情況；易于顯示各組之為頻數(shù)分布直方圖它能：清楚顯示各組頻數(shù)分布情況；易于顯示各組之間頻數(shù)的差別間頻數(shù)的差別條形統(tǒng)計圖：條形統(tǒng)計圖：條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個小組的數(shù)據(jù)個數(shù)條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個小組的數(shù)據(jù)個數(shù)扇形統(tǒng)計圖：扇形統(tǒng)計圖：扇形統(tǒng)計圖直接反

5、映部分占總體的百分比大小扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小折線統(tǒng)計圖：折線統(tǒng)計圖：折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況條形圖是用條形的高度表示頻數(shù)的大小，而直方圖實際上是用長方形的面積表示頻數(shù)，當(dāng)長方形的寬相等的時候，把組距看成“1”，用矩形的的高表示頻數(shù)；21世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD環(huán)節(jié)二：溫故環(huán)節(jié)二：溫故變式跟進2（2017呼和浩特）如圖，是根據(jù)某市2010年至2014年工業(yè)生產(chǎn)總值繪制的折線統(tǒng)計圖，觀察統(tǒng)計圖獲得以下信息，其中信息判斷錯誤的是（） A2010年至2014

6、年間工業(yè)生產(chǎn)總值逐年增加B2014年的工業(yè)生產(chǎn)總值比前一年增加了40億元C2012年與2013年每一年與前一年比其增長額相同D從2011年至2014年，每一年與前一年比，2013年的增長率最大D變式跟進3：（2017安徽）為了解某校學(xué)生今年五一期間參加社團活動時間的情況，隨機抽查了其中100名學(xué)生進行統(tǒng)計，并繪制成如圖所示的頻數(shù)直方圖，已知該校共有1000名學(xué)生，據(jù)此估計，該校五一期間參加社團活動時間在810小時之間的學(xué)生數(shù)大約是（） A280 B240 C300 D260A21世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD環(huán)節(jié)二：溫故環(huán)

7、節(jié)二：溫故變式跟進4：（2017邵陽）“救死扶傷”是我國的傳統(tǒng)美德，某媒體就“老人摔倒該不該扶”進行了調(diào)查，將得到的數(shù)據(jù)經(jīng)統(tǒng)計分析后繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖判斷下列說法，其中錯誤的一項是（） A認(rèn)為依情況而定的占27%B認(rèn)為該扶的在統(tǒng)計圖中所對應(yīng)的圓心角是234C認(rèn)為不該扶的占8%D認(rèn)為該扶的占92%D21世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD環(huán)節(jié)二：溫故環(huán)節(jié)二：溫故知識點三：統(tǒng)計思想數(shù)據(jù)的收集：總體是指所考察的對象的全體，總體中的每一個考察對象叫做個體，樣本是指從總體中抽出的部分個體，樣本中個體的數(shù)目叫做樣本容量統(tǒng)

8、計思想：用樣本的特性去估計總體的特性，都體現(xiàn)了用樣本估計總體的統(tǒng)計思想，且樣本容量越大，估計也就越準(zhǔn)確，相應(yīng)地，搜集整理計算的數(shù)據(jù)的工作量也越大為了解YC市2017年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績分布情況，從中抽取1500名考生的中考數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計，在這個問題中，樣本是（ ）A 每名考生的中考數(shù)學(xué)成績 B YC市2017年中考數(shù)學(xué)成績 C 被抽取的1500名學(xué)生 D 被抽取的1500名考生的中考數(shù)學(xué)成績D21世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD環(huán)節(jié)二：溫故環(huán)節(jié)二：溫故知識點三：統(tǒng)計思想變式跟進5：如果整個地區(qū)的觀眾中，青少年、成年人

9、、老年人的人數(shù)比是3：4：3，要抽取容量為1000的樣本，則各年齡段分別抽取多少人合適？青少年：300人成年人：400人老年人：300人21世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD環(huán)節(jié)二：溫故環(huán)節(jié)二：溫故知識點四：直方圖頻數(shù)：將一組數(shù)據(jù)分組后，落在不同小組中的數(shù)據(jù)的個數(shù)稱為該組的頻數(shù)頻率:是指頻數(shù)與容量之比,即頻率 （2017廣西貴港）在開展“經(jīng)典閱讀”活動中，某學(xué)校為了解全校學(xué)生利用課外時間閱讀的情況，學(xué)校團委隨機抽取若干名學(xué)生，調(diào)查他們一周的課外閱讀時間，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計表根據(jù)圖表信息，解答下列問題：（1）

10、填空：a= ，b= ，m=，n= ；（2）將頻數(shù)分布直方圖補充完整（畫圖后請標(biāo)注相應(yīng)的頻數(shù)）；（3）若該校由3000名學(xué)生，請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果，估算該校學(xué)生一周的課外閱讀時間不足三小時的人數(shù)21世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD環(huán)節(jié)二：溫故環(huán)節(jié)二：溫故知識點四：頻數(shù)分布直方圖變式跟進6：（2017郴州）某報社為了解市民對“社會主義核心價值觀”的知曉程度，采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果分為“A非常了解”、“B了解”、“C基本了解”三個等級，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖 （1）這次調(diào)查的市民人數(shù)為 人，m

11、，n ；（2）補全條形統(tǒng)計圖；（2）若該市約有市民100000人，請你根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，估計該市大約有多少人對“社會主義核心價值觀”達到“A非常了解”的程度21世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD環(huán)節(jié)三：自測環(huán)節(jié)三：自測1（2017遼陽）下列事件中適合采用抽樣調(diào)查的是（）A對乘坐飛機的乘客進行安檢B學(xué)校招聘教師，對應(yīng)聘人員進行面試C對“天宮2號”零部件的檢査D對端午節(jié)期間市面上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查D2（2017安徽）為了解某校學(xué)生今年五一期間參加社團活動時間的情況，隨機抽查了其中100名學(xué)生進行統(tǒng)計，并繪制成如圖所示的頻數(shù)直方圖

12、，已知該校共有1000名學(xué)生，據(jù)此估計，該校五一期間參加社團活動時間在810小時之間的學(xué)生數(shù)大約是（） A280 B240 C300 D260A21世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD環(huán)節(jié)三：自測環(huán)節(jié)三：自測 3 (2017北京)下面的統(tǒng)計圖反映了我國與“一帶一路”沿線部分地區(qū)的貿(mào)易情況20112016年我國與東南亞地區(qū)和東歐地區(qū)的貿(mào)易額統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，下列推理不合理的是()A與2015年相比，2016年我國與東歐地區(qū)的貿(mào)易額有所增長B20112016年，我國與東南亞地區(qū)的貿(mào)易額逐年增長C20112016年，我國與

13、東南亞地區(qū)的貿(mào)易額的平均值超過4200億美元D2016年我國與東南亞地區(qū)的貿(mào)易額比我國與東歐地區(qū)的貿(mào)易額的3倍還多B21世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD環(huán)節(jié)三：自測環(huán)節(jié)三：自測4（2017溫州）某校學(xué)生到校方式情況的統(tǒng)計圖如圖所示若該校步行到校的學(xué)生有100人，則乘公共汽車到校的學(xué)生有（）A75人 B100人C125人D200人D2016201521世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD環(huán)節(jié)三：自測環(huán)節(jié)三：自測5（2017威海）央視熱播節(jié)目“朗讀者”激發(fā)了學(xué)生的

14、閱讀興趣，某校為滿足學(xué)生的閱讀需求，欲購進一批學(xué)生喜歡的圖書，學(xué)校組織學(xué)生會成員隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查，被調(diào)查學(xué)生須從“文史類、社科類、小說類、生活類”中選擇自己喜歡的一類，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了統(tǒng)計圖（未完成），請根據(jù)圖中信息，解答下列問題：（1）此次共調(diào)查了200名學(xué)生；（2）將條形統(tǒng)計圖補充完整；（3）圖2中“小說類”所在扇形的圓心角為126度；（4）若該校共有學(xué)生2500人，估計該校喜歡“社科類”書籍的學(xué)生人數(shù)21世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD環(huán)節(jié)四：小結(jié)環(huán)節(jié)四：小結(jié)（1）本章我們學(xué)習(xí)了哪些統(tǒng)計的量？這些統(tǒng)計的量

15、 各有什么特點？怎樣用它們做數(shù)據(jù)分析？（2）在數(shù)據(jù)分析時，我們是怎樣運用樣本估計總體 的方法的？（3）統(tǒng)計一般分哪些步驟進行？應(yīng)注意哪些事項？21世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD環(huán)節(jié)五：作業(yè)環(huán)節(jié)五：作業(yè)1(2017年銅仁)某校為了了解九年級九年級學(xué)生體育測試情況，隨機抽查了部分學(xué)生的體育測試成績的樣本，按A，B，C(A等：成績大于或等于80分；B等：成績大于或等于60分且小于80分；C等：成績小于60分)三個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖，請你結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題：（1）請把條形統(tǒng)計圖補充完整；（2）扇形統(tǒng)計圖中A等所在的扇形的圓心角等于 ( ) 度；（3）若九年級有1000名學(xué)生，請你用此樣本估計體育測試眾60分以上(包括60分)的學(xué)生人數(shù) 21世紀(jì)教育網(wǎng)（）全國最大的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站版權(quán)所有 盜版必究精品上21世紀(jì)教育網(wǎng) 下精品教學(xué)資源AaD環(huán)節(jié)五：作業(yè)環(huán)節(jié)五：作業(yè)2(2017阜新)我市某中學(xué)為了解學(xué)生的課外閱讀情況，就“你每天的課外閱讀時間是多少”這一問題隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果分為四組進行統(tǒng)計，其中A組為t0.5h，B組為0.5ht1h，C組為1ht1.5h，D組為t1.5h，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中的信息解答下列問題：（1）