《文化生活》7.1永恒的中華民族精神教案1

1、第七課 我們的民族精神7.1永恒的中華民族精神教案全章概述 中華民族在發(fā)展歷程中，形成了自己特有的偉大民族精神。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、 建設(shè)和改革的實(shí)踐中，民族精神得到豐富和發(fā)展，成為推動(dòng)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。本章可分為 2 2 個(gè)框題 一、永恒的中華民族精神二、弘揚(yáng)中華民族精神教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1 1識(shí)記民族精神、中華民族精神的涵義2 2理解中華文化與中華民族精神的關(guān)系，中華民族精神的基本含義（二）能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生辯證思維的能力，以及透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中華民族精神的基本含義，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和民族自豪感、自信心。教學(xué)重點(diǎn)

2、、難點(diǎn)中華民族精神的基本含義教學(xué)方法 教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。教學(xué)過(guò)程（一）引入新課 ：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，中華文化的力量集中表現(xiàn)為中一華民族精神的力量。中國(guó)人民在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐中，中華民族精神得到豐富和發(fā)展，成為推動(dòng)中華民一族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是中華民族精神。（二）進(jìn)行新課一、中華民族之魂教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第 7171 頁(yè)材料，并思考所提出的問(wèn)題學(xué)生活動(dòng)：積極思考并討論問(wèn)題教師點(diǎn)評(píng)：這一材料體現(xiàn)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神。1 1、中華文化與中華民族精神的關(guān)系中華文化的力量，集中表現(xiàn)為民族精神的力量。中

3、華民族精神，深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之 中。2 2、中華民族精神的重要地位 中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。3 3、中華民族永不泯滅一個(gè)重要原因是：民族精神永不泯滅。偉大的民族精神，熔煉一華文化之中，也玉成于近代中國(guó)人民救亡 圖強(qiáng)、前仆后繼的奮勇抗?fàn)幹懈蔑@于當(dāng)前建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的事業(yè)之中。二、中華民族精神的基本內(nèi)涵1 1、 基本內(nèi)涵教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生思考、總結(jié)中華民族精神的主要內(nèi)容是什么？學(xué)生活動(dòng)：積極思考并討論問(wèn)題教師點(diǎn)評(píng)：以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、

4、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。2 2、 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一中華民族的先民很早就認(rèn)識(shí)到，在復(fù)雜多變的環(huán)境中，體必須結(jié)成整體，才能求得生存和 發(fā)展。這種整體意識(shí)在全民族得到普遍認(rèn)同和升華，成為團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神。教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第 7272 頁(yè)“土爾扈特東歸”材料，并思考所反映的問(wèn)題學(xué)生活動(dòng)：積極思考并討論問(wèn)題教師點(diǎn)評(píng)：這一事實(shí)集中體現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神，無(wú)論在國(guó)家順利發(fā)展、興旺發(fā)達(dá)的時(shí)期，還是在祖國(guó)面臨危難、生死存亡的關(guān)頭，都迸發(fā)出強(qiáng)大力量，使任何征服活分裂中華民族的企圖都不能得逞。3 3、 愛(ài)好和平教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第 7373 頁(yè)“世紀(jì)寶鼎”材料，并思考所反映的問(wèn)題學(xué)生活

5、動(dòng)：積極思考并討論問(wèn)題教師點(diǎn)評(píng)：中華民族素來(lái)以熱情好客、睦鄰友好、崇尚交流著稱(chēng)于世，以“禮儀之邦”享譽(yù)于史。在當(dāng)代 國(guó)際社會(huì)中，中國(guó)高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟，堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，走和平發(fā)展道路，反對(duì) 霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，為維護(hù)世界一和平、促進(jìn)共同發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，贏得了世界人民的廣泛贊譽(yù)。4 4、 勤勞勇敢教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第 7373 頁(yè)“專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)”材料，并思考所反映的問(wèn)題學(xué)生活動(dòng)：積極思考并討論問(wèn)題教師點(diǎn)評(píng)：中華民族歷來(lái)把吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不畏強(qiáng)暴、英勇頑強(qiáng)視為重要的優(yōu)良晶格。 正是這種勤勞勇敢精神，奠定了中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基。中國(guó)共產(chǎn)黨人在自己長(zhǎng)期的

6、奮斗歷程中， 將勤勞勇敢精神發(fā)揚(yáng)光大，使艱苦奮斗成為我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令 世人矚目的業(yè)績(jī)?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話出自周易，中華民族永無(wú)止境的創(chuàng)業(yè)追求、生 生不息的精神活力。在歷代中國(guó)中國(guó)人民的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中，自強(qiáng)不息精神逐漸積淀為中華民族的內(nèi)在氣質(zhì)，成為鞭策中華兒女不斷開(kāi)拓進(jìn)取的永恒的精神力量。5 5、自強(qiáng)不息教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生列舉熟悉的典故和名言，用來(lái)說(shuō)明中華民族是如何自強(qiáng)不息，奮力拼搏的。學(xué)生活動(dòng)：積極思考并討論問(wèn)題教師點(diǎn)評(píng)：略三、永遠(yuǎn)高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的旗L_幟1 1、 愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第 7474 頁(yè)“文化名人”

7、材料，并思考屈原身上體現(xiàn)的偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。學(xué)生活動(dòng)：積極思考并討論問(wèn)題教師點(diǎn)評(píng)：愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個(gè)方面。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神，相輔相成，無(wú)不體現(xiàn)著愛(ài)國(guó)主義這個(gè)主題。無(wú)論什么時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義都是動(dòng)員和鼓 舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生思考：愛(ài)國(guó)主義僅僅是一個(gè)口號(hào)、一種情感嗎？學(xué)生活動(dòng)：積極思考并討論問(wèn)題教師點(diǎn)評(píng)：愛(ài)國(guó)主義不是抽象的，而是具體的。2 2、 愛(ài)國(guó)主義是具體的愛(ài)國(guó)主義不是抽象的，而是具體的。作為中國(guó)人民千百年來(lái)形成的對(duì)祖國(guó)的最深厚感情，在不同的歷史時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義有共同的要求，也有不同的具體內(nèi)涵。在當(dāng)代中國(guó)，愛(ài)國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題。3 3、 愛(ài)國(guó)主義是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第 7575 - 7676 頁(yè)材料，并思考所反映的問(wèn)題學(xué)生活動(dòng)：積極思考并討論問(wèn)題教師點(diǎn)評(píng)：中華民族精神，以愛(ài)國(guó)主義為核心，展示了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征，凝聚了中華民族共同的價(jià)值追求，是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)本節(jié)內(nèi)容主要講述了中華民族精神的基本內(nèi)涵