蘇教小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊口算兩位數(shù)減法實用教案_第1頁
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文檔簡介

1、執(zhí)教(zh jio)人:李艷霞 張春英制作人:李艷霞 張春英第1頁/共15頁第一頁,共15頁。教學(xué)(jio xu)目標(biāo):掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算(ku sun)方法第2頁/共15頁第二頁,共15頁。自主(zzh)探究自學(xué)(zxu)提示1、你能提出(t ch)哪些問題?2、你能口算出得數(shù)嗎?(先獨立思考,再和同桌交流)第3頁/共15頁第三頁,共15頁。(1)小芳有多少(dusho)枚郵票?你能口算出得數(shù)嗎?你能口算出得數(shù)嗎?56 24 =答:小芳有( )枚郵票。自主(zzh)探究一第4頁/共15頁第四頁,共15頁。我的方法(fngf)是:56 - 24 =204323632方法一:56-20=3

2、6 36 - 4=32小組(xioz)展示第5頁/共15頁第五頁,共15頁。第6頁/共15頁第六頁,共15頁。第7頁/共15頁第七頁,共15頁。方法(fngf)二 50 - 20 = 30 6 - 7 = 方法(fngf)一 56 - 20= 36 36 - 7 = 2956 - 27 =40162072092929方法三把27看成30,先算56 30 = 26,多減了3,再算26 + 3 = 29,所以56 3 = 29小組(xioz)展示第8頁/共15頁第八頁,共15頁。堂清檢測(jin c)一57-30= 76-60= 40-20= 27-2= 16-8= 20-3=57-32= 76-

3、68= 40-23=第9頁/共15頁第九頁,共15頁。堂清檢測(jin c)二93-53= 75-23= 50-27= 93-57= 75-29= 50-24=第10頁/共15頁第十頁,共15頁。堂清檢測(jin c)三67-35= 94-38= 31-26= 72-53= 84-16= 80-45=第11頁/共15頁第十一頁,共15頁。堂清檢測(jin c)四93-53= 75-23= 50-27= 93-57= 75-29= 50-24=第12頁/共15頁第十二頁,共15頁。課課 堂堂 教教 學(xué)學(xué) 設(shè)設(shè) 計計科目:數(shù)學(xué)科目:數(shù)學(xué) 授課人:邱曉麗授課人:邱曉麗 班級:二一班班級:二一班 課題

4、:兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算課題:兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算 時間:時間: 年年 月月 日日 流程順序教 學(xué) 流 程特特色訓(xùn)練珠算練習(xí)珠算練習(xí)7、8、9的進(jìn)位加法:的進(jìn)位加法:2+9 3+7 4+8 5+7 8+7 7+7 8+8 9+7導(dǎo)目標(biāo)“導(dǎo)學(xué)”通過教學(xué)使學(xué)生充分掌握兩位數(shù)減法的口算。通過教學(xué)使學(xué)生充分掌握兩位數(shù)減法的口算。學(xué)自學(xué)對學(xué)群學(xué) 1你在圖中發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?(先獨立思考指名口答)你在圖中發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?(先獨立思考指名口答)2小芳和小寧各有多少枚郵票小芳和小寧各有多少枚郵票?(先獨立思考再列出算式)(先獨立思考再列出算式)3你能口算出來得數(shù)嗎你能口算出來得數(shù)嗎?說說你的方法。(先獨立

5、思考再小組合作)說說你的方法。(先獨立思考再小組合作)展學(xué)展師評問題問題2:3.4號展示。號展示。1.2號批改。教師點評號批改。教師點評測測查拓展堂清檢測:堂清檢測:1題題(先獨立完成再集體訂正),先獨立完成再集體訂正),2題指名口答,題指名口答,3題(同桌交流互說口題(同桌交流互說口算方法);算方法);4題(填在書上)。題(填在書上)。反思得失悟易混淆點或錯題集第13頁/共15頁第十三頁,共15頁。課課 堂堂 教教 學(xué)學(xué) 設(shè)設(shè) 計計科目:數(shù)學(xué)科目:數(shù)學(xué) 授課人:王妞授課人:王妞 班級:二二班班級:二二班 課題:兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算課題:兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算 時間:時間: 年年 月月 日日 流

6、程順序教 學(xué) 流 程特特色訓(xùn)練珠算練習(xí)珠算練習(xí)7、8、9的進(jìn)位加法:的進(jìn)位加法:2+9 3+7 4+8 5+7 8+7 7+7 8+8 9+7導(dǎo)目標(biāo)“導(dǎo)學(xué)”通過教學(xué)使學(xué)生充分掌握兩位數(shù)減法的口算。通過教學(xué)使學(xué)生充分掌握兩位數(shù)減法的口算。學(xué)自學(xué)對學(xué)群學(xué) 1你在圖中發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?(先獨立思考指名口答)你在圖中發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?(先獨立思考指名口答)2小芳和小寧各有多少枚郵票小芳和小寧各有多少枚郵票?(先獨立思考再列出算式)(先獨立思考再列出算式)3你能口算出來得數(shù)嗎你能口算出來得數(shù)嗎?說說你的方法。(先獨立思考再小組合作)說說你的方法。(先獨立思考再小組合作)展學(xué)展師評問題問題2:3.4號展示。號展示。1.2號批改。教師點評號批改。教師點評測測查拓展堂清檢測:堂清檢測:1題題(先獨立完成再集體訂正),先獨立完成再集體訂正),2題指名口答,題指名口答,3題(同桌交流互說口算題

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