最新五年級下冊勞技教案

1、五年級下冊勞技教案一、打掃校園教學目標：1、通過勞動，提高學生的動手能力與實踐能力。2、在勞動中培養(yǎng)學生的責任意識與環(huán)境保護意識。教學重點：不同的地方采用不同的勞動工具教學準備：大掃帚，小笤帚，拖把，簸箕，鐵鍬，灑水壺，水盆，抹布教學時間一課時教學過程一、導入新課同學們，校園是我們學習和活動的場所， 校園環(huán)境的整潔優(yōu)美要靠我們的創(chuàng)造和保持。打掃校園是每個同學應盡的義務。二、討論交流大家先說一說自己打掃校園的經(jīng)歷和感受A ：打掃校園很辛苦，我們要注意保持校園整潔。B：垃圾要分類存放。C：要選用合適的工具。三、打掃校園在做衛(wèi)生打掃時，不同的地方采用的方法和工具也不一樣。1、硬化地面硬化地面可以用小

2、笤帚掃，走廊、過道可以用拖把拖。2、土質(zhì)地面土質(zhì)地面清掃前，要先把雜物撿干凈，拔出地面上的雜草，不平整的地方要用鐵鍬鏟鋪平整。掃的時候不要用力過猛，可以提前灑水。3、整理花壇整理花壇主要是拔除雜草，把落葉埋到土層下，并給花草澆水。4、清理墻壁針對墻壁上，樹干上亂涂亂畫的污痕，要先用水浸濕，過會兒再用抹布擦除。四、實踐活動分組打掃我們的教室和清潔區(qū)，看看哪一組做得又快又好。五、拓展活動垃圾的處理1、將垃圾先分類，再分別投放到合適的垃圾桶里。2、不再利用的垃圾要及時回收。二、折餐巾花教學目標：1、學習折餐巾花，提高學生的動手能力。2、提高學生的審美能力并教會學生熱愛生活。教學重點：餐巾的不同折法教

3、學準備不同材質(zhì)的餐巾或手絹教學時間一課時教學過程：一、導入新課同學們，把一塊塊普通的餐巾折疊成賞心悅目的餐巾花，擺放在餐桌上，既美化餐臺，又調(diào)節(jié)心情、增加食欲。今天，我們一起來學習幾款餐巾花的折疊方法。二、基本折法1、折單瓣荷花第一步：將餐巾對折兩次。第二步：按圖片所示，將實，虛線從中間向兩邊均勻捏折。第三步：將底角按虛線（約在餐巾的三分之一處）向上折，然后放入杯中。第四步：打開四個角，整理成型。老師邊做示范邊講解。3、折花枝蝴蝶第一步：將餐巾在據(jù)中線約三厘米處向里折。第二步：將一側(cè)褶皺拉開一半，向里卷。第三步：折疊另一半。第四步：中間折疊，把卷的兩端稍稍拉出，放入杯中，稍加整理即成。4、折睡

4、蓮第一步：四個角向中心折第二步：四個角再向中心折一次第三步：翻轉(zhuǎn)第四步：四個角向中心折第五步：將底部四個角打開第六步：將內(nèi)層另外四個角拉出來第七步：放入碟中，整理成型三、小組評比在各個小組見展開折餐巾花比賽，看看誰會的方法最多，折得最漂亮。四、拓展活動1、折餐巾花的方法很多，同學之間可以互教互學。2、餐巾花的擺放在一些特別正式的場合是有講究的，不同的餐巾花在餐桌上意義也不同。查閱資料，了解中外禮儀文化中使用餐巾花的學問。三、編吉祥結(jié)教學目標：1、編吉祥結(jié)，培養(yǎng)學生的動手能力。2、在編織吉祥結(jié)的同時，鍛煉學生手的靈活度。教學重點：吉祥結(jié)的編織教學準備：粗繩結(jié)多根，大頭針，泡沫塑料板，小珠子，紅穗

5、子，鑷子，針線，別針教學時間：一課時教學過程：一、導入新課同學們，大家都見過吉祥結(jié)吧，它是中國結(jié)的一種。今天，我們就學習吉祥結(jié)的編織。二、學編吉祥結(jié)老師邊演示邊講解，學生照做。1、把繩結(jié)從中間對折后，用大頭針固定。2、依次按逆時針方向，將繩子依次疊壓。3、把四邊繩子均勻拉緊，并整理。4、接著按順時針方向，重復步驟2 和 3，然后均勻拉緊。5、把繩結(jié)翻個兒，正面朝下，反面朝上。然后逐個向外拉出四個小圓孔，叫內(nèi)耳。6、最后再稍加整理，吉祥結(jié)就編好了。三、小組比賽用我們剛剛學到的編織方法，在小組內(nèi)展開比賽，看看誰織得又快又好。四、拓展活動吉祥結(jié)的編織方法不同，織出來的吉祥結(jié)也不一樣，下面老師出示一個

6、雙錢結(jié)的編織示意圖，同學們觀察此圖，學編一個雙錢結(jié)。五、探究活動利用吉祥結(jié)和雙錢結(jié)可以組合出許多裝飾品。請大家動腦想一想，動手試一試，能組合出那些漂亮的飾品來？四、植樹教學目標：1、通過學生自己動手植樹，提高他們的生活實踐能力。2、在植樹的過程中培養(yǎng)學生植樹造林，綠化祖國的環(huán)保意識。教學重點：植樹的方法教學準備：樹苗，鐵鍬，扁擔，水桶，水盆教學時間：一課時教學過程：一、導入新課同學們，植樹造林，綠化祖國，加強生態(tài)建設，是一件利民利國的大事。每年的3、4、5 月份是植樹的大好季節(jié)，許多人都積極參加義務植樹勞動。今天讓我們也加入植樹的行列中吧！二、植樹過程老師講解并演示植樹的步驟，學生認真觀察。1

7、、挖坑。50 厘米，深度高出樹根或高于土團約樹坑呈圓柱形，直徑比樹根約大15 厘米。2、栽樹先把表層土放在坑底一部分，再將樹苗放入坑內(nèi)，使根須舒展開，扶正樹身，把剩余的表層土填完，再填坑心土。注意：一、當填土達到坑深的三分之二是，將樹苗向上輕提一下，使樹苗達到栽植的深度，輕踩一遍，在填土，直到和地面平。二、 填滿踩實后，再在樹坑周圍砌出約 10 厘米高的突圍，以備澆水。3、澆水。水一定要澆透，這有助于樹苗的根系與土壤緊密結(jié)合，確保樹苗成活。三、拓展活動觀察表層土和坑心土有什么不同。為什么要先填表層土，后填坑心土？四、實踐活動現(xiàn)在正是春暖花開的美好時節(jié)，利用周末時節(jié)和家人、朋友一起到郊外植樹吧，

8、走進大自然，為我們家鄉(xiāng)的美好盡一份自己的努力吧！一、五、做火箭模型教學目標：1、通過制作火箭模型，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。2、通過制作火箭模型，提高學生的動手能力。教學重點：火箭模型的制作教學準備：煙盒內(nèi)錫紙，火柴，乒乓球，鉛筆，硬卡紙，固體膠，剪刀教學時間：一課時教學過程：一、導入新課同學們，如果我們自己設計制作的火箭模型能夠發(fā)射成功，那該有多么開心！今天我們就來學習制作火箭模型。二、制作過程老師邊示范邊講解，學生觀看并同步制作。1、把錫紙卷在鉛筆上，將接口粘牢，再抽出鉛筆。一個錐形的紙筒箭體就做好了。2、將 30 根火柴頭剝下，用鉛筆壓成粉末備用。3、把乒乓球剪成芝麻大小的顆粒作為助燃劑。4、

9、將乒乓球顆粒和火柴頭粉末均勻混合在一起做成燃料。5、將燃料倒入箭體內(nèi)，把箭體尾部約一厘米長捏成倒形尾噴口。注意：尾噴口最小處直徑約為毫米。6、把硬卡紙折成如圖例所示一端高、一端低的發(fā)射架。三、發(fā)射找一個開闊的地方，將火箭模型放在發(fā)射架上，用點燃的火柴加熱模型火箭的中部。兩三秒后，火箭模型尾部就會噴出一股青煙， “嗖”的一聲發(fā)射出去。注意：發(fā)射時，要站在火箭模型的兩側(cè)，一定要注意安全！四、探究活動：查閱資料，了解一下我國運載火箭及航天技術的發(fā)展歷史。六、我做小義工教學目標：、做社區(qū)小義工，增加學生的生活體驗與社會體驗。、做社區(qū)小義工，培養(yǎng)學生的主人翁意識與文明意識。教學重點：義務勞動，美化市容教

10、學準備：水盆，抹布，鏟子教學時間：一課時教學過程：一、導入新課同學們，社區(qū)是我們共同生活的家園，我們是社區(qū)的小主人。創(chuàng)建文明社區(qū)，我們也要做貢獻。今天，我們一起來做小義工。二、分組討論同學們分組討論，如何做好小義工，為社區(qū)做貢獻。第一小組：我們要對社區(qū)進行實地調(diào)查。第二小組：我們要定期打掃社區(qū)的道路、廣場。第三小組：清除社區(qū)的“牛皮癬”三、進行活動：、調(diào)查社區(qū)的“牛皮癬”在社區(qū)的電線桿、墻壁、地面上，經(jīng)常出現(xiàn)胡亂粘貼的小廣告，嚴重影響了環(huán)境，這些小廣告就是社區(qū)的“牛皮癬”。讓我們走進社區(qū)做個實地調(diào)查吧。在調(diào)查之后完成調(diào)查表。張貼位置清除方法工具準備、清除社區(qū)的“牛皮癬”讓我們帶上工具，深入社區(qū)

11、，走上街頭，為凈化環(huán)境、美化市容，去清除“牛皮癬”吧！四、拓展活動1、 節(jié)假日和同學們一起參加社區(qū)的義務勞動，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，為行人端茶送水，做一些力所能及的事情，為建設綠色社區(qū)做出自己的貢獻。2、針對社區(qū)存在的問題，向社區(qū)居委會提出合理化建議。七、做手擲滑翔機模型教學目標：、做手擲滑翔機，提高學生的動手能力與實踐能力。、培養(yǎng)學生的科學興趣與素養(yǎng)。教學重點：滑翔機模型的制作教學準備：吹塑紙（長 20 厘米、寬 10 厘米），KT 泡沫板（長 12 厘米，寬 2.5 厘米），一次性筷子兩根，雙面膠，橡皮泥，剪刀，裁紙刀教學時間：一課時教學過程：一、導入新課同學們，手擲直線距離模型滑翔機是一

12、種利用手臂投擲的力量來進行飛行的模型飛機。利用一些簡易材料，我們就可以制作。今天我們就一起來學習吧。二、制作過程1、制作機身在 KT 泡沫板上按出示圖片一所示畫線，裁開，修整成圖片二所示的形狀。先將一根筷子固定在機頭下端的三分之一處（圖三） ，再截一段合適長度的筷子固定在機頭的下部，并用裁紙刀修整成形（圖四）2、制作機翼和尾翼將吹塑紙按出示圖例尺寸裁成機翼，水平尾翼和垂直尾翼。在機翼和水平尾翼上畫出中線。3、組裝把機翼后沿和機頭后沿對齊，沿中線用雙面膠把機翼粘在機頭上；水平尾翼居中粘在機身的下表面上；垂直尾翼粘在機身左側(cè)即可。4、調(diào)試這架滑翔機模型必須在機頭部位加上橡皮泥配重才能飛行。 先少加

13、一些橡皮泥，用手捏住機翼下部的機身位置，使機頭略微下傾，輕輕向前擲出，看滑翔機模型飛行情況來調(diào)整橡皮泥的多少。三、滑翔機模型飛行比賽選擇開闊的場地，同學們帶著自己制作的滑翔機模型進行飛行表演，看看誰制作的滑翔機飛的最遠，飛的時間最長。注意：飛行時一定要注意安全。四、探究活動1、滑翔機模型飛行的過程中出現(xiàn)了什么問題？你是怎么解決的？2、怎樣才能讓這架滑翔機模型在空中飛行的時間更長呢？八、自制電池教學目標：1、通過自制電池，培養(yǎng)學生的科學創(chuàng)新能力。2、在做科學小實驗的同時，提高學生的探索創(chuàng)造能力。教學重點：電池的制作過程教學準備：西紅柿一個，銅片 2 片，鋅片 2 片，發(fā)光電極管 1 個， 10

14、厘米長的電線 4 根，耳機一個，塑料袋 1 個，砂紙 1 張，錐子，小刀教學時間：一課時教學過程：一、導入新課同學們，電池跟我們的生活密切相關。你們相信嗎？用西紅柿也能制作出電池，請大家做好準備，我們一起動手吧！二、制作過程老師邊制作，邊講解，學生跟著做1、做電極把銅片和鋅片的兩面打磨干凈， 用錐子打孔作為電極。 將電線兩端剝?nèi)ニ芰掀?，擰成麻花狀，在穿過銅片和鋅片的孔，擰緊。2、做電池將西紅柿輕輕揉軟， 在塑料袋上小心地切成兩半。 把兩片電極片相距一厘米左右插入西紅柿，西紅柿電極就做好了。3、檢驗做好的西紅柿電極要分清它的正負極，銅片是“正”極，鋅片是“負”極。用耳機檢驗你的西紅柿電池是否制作

15、成功。帶好耳機，用西紅柿電池的正負極電線去接觸耳機的插頭，若耳機中響起“咯咯”聲，就表明你的西紅柿電池制作成功了。三、小組活動小組成員之間相互檢驗自己做的西紅柿電池，看看是否成功。如果沒有成功，它的問題出在哪了，應該怎樣解決？四、拓展活動1、把 2 個西紅柿電池電池連接起來，接上發(fā)光二極管， 看看會有什么新發(fā)現(xiàn)。2、嘗試把 4 個、6 個或更多的西紅柿電池連接在一起，看看會有什么不一樣。五、探究活動試一試，用水果或其他蔬菜代替西紅柿，他們是否也能發(fā)出電來。九、插花教學目標：1、學習插花藝術，培養(yǎng)學生的動手能力與審美能力。2、通過插花，使學生熱愛生活，增強他們美化生活的能力。教學重點：根據(jù)不同的

16、場合、花材、容器采用不同的插花方法。教學準備：采集大自然中的野生花草，花瓶、花籃、花泥，剪刀教學時間：一課時教學過程：一、導入新課同學們，插花不僅能美化人們的生活環(huán)境，更能陶冶人的情操。今天，我們就一起來學習插花吧。二、欣賞插花出示漂亮的插花圖片，學生欣賞。初步了解根據(jù)場合、花材、容器的不同，可以插出不同的花形?；镜牟寤ǚ椒ㄓ校?、兩邊對稱的扇面形插法2、兩邊不對稱插法3、直立形插法4、圓形插法5、三角形插法三、制作插花以三角形插花為例，老師講解插花的步驟。學生觀看。1、把花泥固定在花籃上。2、在花泥的中部偏后從中間向兩邊插入排草，形成三角形輪廓。3、插入準備好的花，定出高度（一般高度是花籃

17、口直徑和花籃高度總和的1.52 倍）。4、按三角形輪廓等距離插入花，形成一定寬度，厚度的三角形。5、分成左右對稱的兩個空間，等距離填充花，然后填充滿天星等花材。四、拓展活動根據(jù)你準備的花材和容器，設計、插制你最喜歡的花形。注意：插花一定要注意色彩搭配，還要有層次感；為了讓枝葉符合你設計的插花意境，可以隨意修剪造型，但不要弄斷花莖。五、探究活動查閱資料或走訪花店，了解鮮花的保鮮方法。十、切菜常識教學目標：1、學習切菜，練習做家務，體驗父母的辛勞。2、在切菜的過程中，培養(yǎng)學生的勞動意識。教學重點：不同的菜切成不同的形狀。教學準備：黃瓜，菜刀，菜板，盤子教學時間：一課時教學過程一、導入新課食物烹調(diào)前

18、，需要將原料切制成段、塊、片、條、丁、絲等形狀。原料的形狀、大小、厚薄要盡量保持一致，這樣在烹調(diào)時不同的原料就能同時成熟，看起來也美觀。今天，我們就來學習切菜常識。二、切黃瓜1、切菜要點切菜前，老師講解切菜要點，同學們認真聽。切菜前，先把菜板，菜刀擦洗干凈。把洗凈的黃瓜放在菜板上，左手五指成半臥狀按住黃瓜，右手持刀，刀背貼住左手中指指背，垂直向下切。刀的起落幅度以刀刃不超過指背關節(jié)為宜。每切一刀，左手向后挪動適當距離，以便于切下一刀。2、切絲把黃瓜片均勻地擺成一排即可切絲。左手向后挪動的距離，決定了絲的寬度。3、切塊先把黃瓜切成厚片，最后切塊。塊的形狀、種類較多，有大方塊，小方塊（?。?，三角

19、塊，菱形塊等，大小、形狀、厚薄可根據(jù)烹調(diào)要求來定。三、拓展活動1、出示幾盤切好的菜的圖片，看一看下面圖中的菜被切成了什么形狀，想一想它們是怎樣被切成的，動手試一試。2、想一想，還有那些菜適合切成片狀，絲狀或塊狀？四、探究活動利用雙休日，做媽媽的小助手，從擇菜，洗菜，切菜等勞動項目開始，練習做家務，同時體驗父母的辛勞。十一、做面條教學目標：1、學做簡單的飯菜，掌握基本生活技能。2、提高學生的自立能力。教學重點：烹制面條的過程教學準備：中寬面條 300 克，大蔥一根，小磨香油、碘鹽，味精教學時間：一課時教學過程：一、導入新課同學們，我們河南人喜歡吃面食，其中又以面條為多數(shù)人所喜愛。俗語“面條熱三遍

20、，拿肉都不換”就表明了它在河南人飲食觀念中的地位。今天，我們就來學做面條。二、制作過程第一步：老師演示并講解，學生觀察并認真記下做飯的步驟。1、將大蔥擇洗干凈后，切制成蔥花，并加入適量碘鹽、味精、小磨香油進行腌制，備用。2、往鍋里加入 2000 毫升的水，燒開；下入面條，攪動幾下，蓋鍋煮沸；再加適量冷水，蓋鍋煮沸，面條就熟了。3、面條煮熟后，把腌制好的蔥花倒入，攪拌后即可裝碗食用。注意： 煮面時，若在水中加一小勺油，面條就不會粘了，還能防止湯中起泡沫溢出鍋外。第二步 ：老師演示后，挑選幾名同學到前面試做面條，其他同學觀看并指出步驟是否正確。三、拓展活動面條的做法有很多種，你還知道其他的做法嗎，

21、小組討論。第一小組：炸醬面的做法是第二小組：我們經(jīng)常吃撈面和鹵面，它們的做法是 第三小組：我知道涼面和漿面條的做法 四、探究活動：大家都知道爸爸媽媽要上班還要為我們準備一日三餐，他們非常辛苦，大家利用周末休息時間為父母做一頓飯，感謝他們?yōu)槲覀兊男量喔冻?。十二、植物的扦插、壓條繁殖教學目標：1、學習植物的扦插、壓條繁殖，增加學生對植物的了解。2、提高學生的動手實踐能力。教學重點：學會植物的扦插、壓條繁殖方法。教學準備：花盆，壤土，塑料薄膜，一盆月季花，黃楊紙條，剪刀，小鏟，水壺，線繩，水教學時間：一課時教學過程：一、導入新課同學們，植物繁殖的方法多種多樣，我們已經(jīng)學過了植物的種子繁殖和分株繁殖。

22、今天這節(jié)課我們就來學習扦插、壓條的繁殖方法。二、扦插過程1、黃楊的扦插第一步：剪取插穗在 5 6 月份取健壯的黃楊紙條，修剪成插穗。第二步：扦插插穗將插穗插入花盆松軟的壤土中，澆透水后罩上塑料薄膜。第三步：將花盆置于陰涼處，堅持定期澆水。澆水時要揭開塑料薄膜。一個月左右就會長出新根來！2、月季的壓條第一步：環(huán)剝選 1-2 年生的月季枝條，用小刀進行環(huán)狀剝皮，使其露出木質(zhì)。第二步：培土在剝皮出處 1.5 3 厘米處用塑料薄膜圍成圓筒狀，用線將下端扎緊，加入壤土后把上端也扎住。三、拓展活動月季移栽已壓條的月季要經(jīng)常澆水， 1 3 個月后塑料薄膜內(nèi)長出大量新根時，將塑料薄膜下面的枝條一頭剪斷，小心拆

23、去塑料薄膜，不要弄碎土團，將其移栽到另一個盆內(nèi)，一棵新的月季花就移栽成功了。四、探究活動查閱資料或訪問有關專家，了解還有哪些植物可以用扦插，壓條的方法繁殖。十三、致富信息有高招教學目標：1、使學生初步了解信息致富的方法。2、利用互聯(lián)網(wǎng)搜集、發(fā)布信息，增強學生的社會實踐能力。教學重點：如何利用信息致富教學準備：電腦，互聯(lián)網(wǎng)，教學時間：一課時教學過程：一、導入新課放假時，小明回到農(nóng)村老家，看到大棚里紅燦燦的草莓，心里高興極了！可是大伯卻整天愁眉不展，說草莓這么多，怎樣才能快點賣出去呢？同學們，你們能幫大伯想想辦法嗎？二、小組討論各小組展開討論，看看有沒有什么好辦法？第一小組：在報紙、電視上做廣告第

24、二小組：幫大伯擺攤賣草莓第三小組：利用互聯(lián)網(wǎng)搜集、發(fā)布信息三、在互聯(lián)網(wǎng)上搜集、發(fā)布信息第一步：搜索信息1、利用“百度”等搜索引擎查找相關網(wǎng)站。方法：在“百度”首頁的搜索框內(nèi)輸入“供應草莓信息” ，然后點擊“百度搜索”按鈕，就可以看到很多相關信息的網(wǎng)站。2、在相關網(wǎng)站中尋找與“供應草莓”關系最密切的網(wǎng)站，如中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)。第二步：發(fā)布信息1、點擊中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)“服務區(qū)”菜單欄中的“供求發(fā)布”菜單項點擊“發(fā)布你的信息”圖標，在網(wǎng)上發(fā)布賣草莓的信息。2、在“供求信息在線發(fā)布”表單欄填寫要發(fā)布信息的具體內(nèi)容，并按照要求填寫好聯(lián)系人姓名及聯(lián)系方式，確認無誤后點擊“提交”按鈕。這樣，賣草莓的信息就在網(wǎng)上發(fā)布了。四、拓展活動在互聯(lián)網(wǎng)上與客戶聯(lián)絡，經(jīng)常要使用電子郵箱。請你利用所學的網(wǎng)絡知識，教農(nóng)民伯伯申請一個免費的電子郵箱吧。十四、我來理財教學目標：1、學習理財知識，培養(yǎng)學生的節(jié)約意識與有條理的好習慣。2、了解理財常識，培養(yǎng)學生獨立生活的能力。教學重點：學用零用錢以及如何合理消費教學準備：多媒體，課件教學時間：一課時教學過程：一、導入新課同學們，學習一些理財常識，不僅能夠養(yǎng)成我們辦事有計劃，有條理的好習慣，而且可以培養(yǎng)我們的節(jié)約意識和獨立生活能力。二、小組討論出示課件，大家請看小明一個月的