部編語文五年級下冊語文園地ppt課件

1、語文園地語文園地語文 五年級 下冊語文園地 讀到月是故鄉(xiāng)明中“我的小月亮，我永遠忘不掉你”這句話時，我能直接感受到作者對故鄉(xiāng)深深的懷念之情。 對重點句子的理解和把握是體會作者思想感情的一種方式，我們要學會抓住這樣的句子去品讀、去感悟。交流平臺語文園地 讀祖父的園子讀祖父的園子時，我時，我從描寫園子從描寫園子里的花朵、鳥兒、蟲子等事物里的花朵、鳥兒、蟲子等事物的句子中的句子中，體會到了字里行間蘊含著的對祖父和園子體會到了字里行間蘊含著的對祖父和園子深沉的愛與懷念。深沉的愛與懷念。 俗話說：一枝一葉總關情，哪怕再普通的事物，再常見的物品也能勾起我們最深的記憶。語文園地 以文章主人公的身份來讀文章更

2、容易體會作者要表述的思想感情，更好地把握文章的內容。 我在讀月是故鄉(xiāng)明時，把自己想象成文中的“我”，體會到了作者的懷鄉(xiāng)之情。語文園地 我通過有感情地朗讀，把自己體會到的感情表達出來，加深了對課文思想感情的體會。 有感情地朗讀課文是把握文章思想感情地有效方式，是學習課文的必經途徑。語文園地太陽太陽光芒四射光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來地方飛出來八八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭得吐出舌頭，蟬蟬熱得不知熱得不知如何是好。如何是好。 讀讀下面

3、讀讀下面的句子，的句子，想象句中描寫的情景，想象句中描寫的情景，再選擇一再選擇一種情景仿照著說一說。種情景仿照著說一說。詞句段運用語文園地仿寫句子仿寫句子 臘月臘月, ,天多冷天多冷，花冷得包緊著身體花冷得包緊著身體, ,樹冷得披上新衣樹冷得披上新衣, ,草冷得不肯鉆出地面草冷得不肯鉆出地面, ,在土里不停地喊著在土里不停地喊著“春天春天, ,春天春天”！冷語文園地 想一想，下面的句子在表達上有什么特想一想，下面的句子在表達上有什么特點點，再，再選擇其中一句，照樣子寫一寫。選擇其中一句，照樣子寫一寫。1 1. .在風光旖旎的瑞士萊蒙湖上，在風光旖旎的瑞士萊蒙湖上，在在無邊無邊無垠的非洲無垠的非

4、洲大大沙漠沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在中，在碧波萬頃的大海中，在巍巍峨雄奇的高峨雄奇的高山上，我都看到過月亮。山上，我都看到過月亮。對比之下，對比之下，我感到這我感到這些廣闊世界的大月亮些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的無論如何比不上我那心愛的小月亮小月亮。對比經歷過的事物記憶中的事物語文園地2.2.這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。這里的山泉水真的很甜，可是我還是想念故鄉(xiāng)的井水。仿寫：語文園地3.3.雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的蓬，遠比不上雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的蓬，遠比不上紹興的紹興的烏篷烏篷船精致，但船精致，但姑姑爹的小漁

5、船仍然是那么爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘親切，那么難忘仿寫： 雖然父親的自行車已經很舊了，遠比不上城里的汽車寬敞舒服，但父親的自行車承載了我的美好童年，看起來是那么親切，那么熟悉語文園地日積月累日積月累游子吟游子吟 唐唐 孟郊孟郊慈母手中線，慈母手中線，游子身上衣。游子身上衣。臨行密密縫，臨行密密縫，意恐遲遲歸。意恐遲遲歸。誰言寸草心，誰言寸草心，報得三春暉。報得三春暉。語文園地 孟郊（孟郊（751751年年814814年），字東野，唐年），字東野，唐朝湖州武康（今浙江朝湖州武康（今浙江德清）人?，F(xiàn)存詩歌德清）人。現(xiàn)存詩歌500500多首，以短篇的五多首，以短篇的五言古詩最多，沒有一言古詩最多，沒有一首律詩。代表作有首律詩。代表作有游子吟。游子吟。語文園地詩句意思：詩句意思： 慈母用手中的針線，慈母用手中的針線，為遠行的兒子趕制身上為遠行的兒子趕制身上的衣衫。的衣衫。 臨行前一針針密密臨行前一針針密密地縫綴，怕的是兒子回地縫綴，怕的是兒子回來得晚衣服破損。來得晚衣服破損。語文園地詩句意思：詩句意思： 有誰敢說，子有誰敢說，子女像小草那樣微弱女像小草那樣微