寧夏中小學實驗室、圖書(館)室及功能教室管理與使用辦法

1、附件1：寧夏中小學實驗室、圖書（館）室及功能教室管理與使用辦法為推進素質教育的實施，加強實踐教學環(huán)節(jié)，提高教育教學質量和教育現(xiàn)代化的水平，自治區(qū)和地方各級政府、教育行政部門和學校不斷增加投入，加快中小學實驗室、圖書（館）室和藝體教室的建設，配備了大量的教學儀器設備、圖書資料和器材，全區(qū)中小學校的教育裝備水平有了很大的提高。為適應教育事業(yè)改革發(fā)展的需要，加強中小學校實驗室、圖書館（室）、藝體教室的管理，提高各類教學儀器、圖書和器材的使用效益，特制定本辦法。第一章 總 則第一條 各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門和學校要充分認識中小學校實驗室、圖書（館）室、藝體教室和教學儀器、圖書資料、藝體器材在培養(yǎng)

2、中小學生素質和技能、提高教育教學質量方面的重要作用，切實加強對中小學校實驗室、圖書（館）室、藝體教室的建設和管理，充分發(fā)揮上述各類功能教室的作用，提高學校教學儀器設備、圖書資料和藝體器材的使用效益。第二條 自治區(qū)教育裝備和校園風險管理中心是全區(qū)中小學校教育技術裝備工作的業(yè)務管理部門。其職責是：負責制定全區(qū)中小學校實驗室、圖書（館）室和藝體教室建設規(guī)劃，并組織實施；依據國家規(guī)定，制定中小學校實驗用房、建設設施及有關儀器設備規(guī)范、標準和管理制度；提出各類中小學實驗室人員的配備標準，組織、開展和指導對全區(qū)中小學校實驗教師和管理員的培訓；負責組織實驗教學、實驗室建設與管理的業(yè)務督導與檢查、評估、基本情

3、況的統(tǒng)計工作；負責歸口組織中小學教學實習、訓練儀器設備，以及體育、藝術、衛(wèi)生器材、電教器材、圖書等儀器設備和器材的采購供應、質量管理和效益評價工作，參與全區(qū)性的教學儀器和設備的招投標工作；指導各類中小學開展自制教具、學具活動。第三條 各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門要設置或指定相應的管理機構，配備專職人員23人，貫徹落實上級部門有關中小學實驗室、圖書館（室）和藝體教室建設規(guī)范、標準和管理的各項規(guī)定，做好本地區(qū)中小學校實驗室、圖書（館）室和藝體教室的建設、管理與使用工作。第四條 各中小學校要指定一名校長加強對本校實驗室、圖書（館）室和藝體教室的管理，建立健全各項管理和使用制度，督促教師積極使用本校

4、實驗室、圖書（館）室、藝體教室及其教學儀器、圖書資料和器材設備，提高其使用效益。第五條 各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門和學校要切實抓好中小學校實驗室、圖書館（室）和藝體教室工作人員隊伍建設，組織上述功能教室工作人員開展經常性的培訓和經驗交流活動。根據教育部和自治區(qū)的相關規(guī)定，每個實驗室、圖書館（室）、體育器材室至少應配備一名專職人員，藝術教室根據學校規(guī)模應配備專(兼)職人員。教學規(guī)模在12個教學班以下的學校，實驗室可配備兼職實驗教師。配備上述功能教室工作人員應具有與學校類別相適應的合格學歷和相應的技術職稱，并強調專業(yè)對口。第六條 各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門和督導部門每年應把中小學實驗室、圖

5、書館（室）、藝體教室及其教學儀器、圖書和藝體器材的管理和使用列入重要工作日程，開展經常性的檢查和使用效益評價，并在每年12月底前將督導評價和檢查情況書面報告自治區(qū)教育廳。自治區(qū)教育廳將不定期或每年進行一次檢查、評估，評估結果以教育簡報形式通報。第二章 實驗室管理與實驗教學第七條 各中小學校要認真貫徹執(zhí)行寧夏中小學理科實驗室工作規(guī)定（寧教條裝2007103號，以下簡稱規(guī)定），按照課程標準和教材的要求完成教師演示實驗和學生分組實驗的教學，開展第二課堂和課外科技活動，積極開展實驗教學研究，不斷提高實驗教學水平，提高教育資源的使用效益。第八條 加強實驗儀器購置管理，按照規(guī)定落實教學儀器設備配置計劃、采

6、購、到貨驗收、登記入帳等管理要求。嚴把質量關，堅決杜絕不合格產品流入學校。做到家底清楚，帳物相符。第九條 加強儀器存放和保養(yǎng)的管理。所有儀器設備都要統(tǒng)一編號，張?zhí)麡撕?；存放要做到科學分類，整齊美觀，陳列有序，取用有序。每次用畢儀器，都要對儀器及其零附件進行檢查，并做好保養(yǎng)、清潔工作。儀器設備有損壞的，應及時修復；不能修復的，做好報損、銷帳工作。按照要求進行定期保養(yǎng)，確保各類儀器設備始終處于完好備用狀態(tài)。教學儀器每學期應清點一次，每學年盤點一次。第十條 加強實驗教學管理。按照規(guī)定落實對實驗教學計劃、實驗教學開出、實驗教學準備和教師演示實驗目標、學生分組實驗目標的要求，做好實驗室工作記錄。學校教務

7、處、實驗室、相關教研室每學期都要對實驗開出率進行統(tǒng)計，作為檢查實驗教學開展情況的重要依據。第十一條 學校實驗室要積極創(chuàng)造條件對學生開放，提供課外實驗條件。在教師和實驗員指導下開展課外實驗活動，指導學生自己設計實驗。第十二條加強實驗操作的考試考核工作?？荚囍丶訌妼W生實驗原理、實驗能力和技能進行考核，并將實驗操作考核成績納入學生綜合素質評價體系，記入學生成長記錄手冊。加強對教師開展實驗教學活動的考核，督促教師提高教學儀器使用率。第十三條 加強實驗室和實驗教學安全管理。以預防為主，落實中小學校實驗室和實驗教學安全管理的各項規(guī)定，做好防盜、防火、防電、防毒、防水、防化學藥品危害等工作，消除安全隱患

8、。落實實驗教學防護和保險措施，避免意外發(fā)生。對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品，應當建立健全使用和管理制度，設置警示標志，存放于安全地點，指定專人保管。實驗教師要學習和掌握實驗室傷害救護常識，遇突發(fā)事件時做好急救工作。第十四條 加強實驗室環(huán)境衛(wèi)生管理。實驗室要經常保護室內外整齊清潔，注意通氣換氣；有條件的學?？砷_設展覽櫥窗，擺放可定期更換的典型實驗裝置或標本、模型等，營造一個潔凈、整齊、安全、有趣的實驗教學環(huán)境。第十五條自治區(qū)每年不定期組織教師開展實驗技能競賽、實驗優(yōu)質課比賽、優(yōu)秀實驗論文評比、自制教具評比等活動。獲個人二等獎以上成績將作為晉升職稱條件之一。第三章 圖書館（室）管理

9、與使用第十六條 認真貫徹執(zhí)行<中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)>(教基20035號)規(guī)定，加強中小學圖書館(室)規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化建設,為學校教育教學服務。有條件的學校要積極應用計算機管理圖書館，提高圖書館（室）管理水平。第十七條 圖書館應根據學校教育、教學和教研工作的需要，廣泛采集國內外相關資料。有條件的學校圖書館要積極配備各類電子讀物。圖書資料的配備應以學生為主，兼顧教師。圖書館藏書量不得低于圖書館（室）藏書量。第十八條 圖書館（室）應建立書刊總括登記、個別登記、注銷登記三種登記制度并堅持執(zhí)行。有保存價值的主要期刊應按年度裝訂成冊，進行財產登記并編入藏書。第十九條 按照國家和

10、自治區(qū)有關規(guī)定，對圖書資料進行書刊分類、書刊著錄、書刊排架，并按分類順序排架。目錄設置以卡片目錄為主。中學圖書館（室）應設書名目錄和分類目錄，有條件的可增設著者目錄；小學圖書館要設分類目錄或書名目錄。第二十條 學生閱覽室應保證每周開放10學時以上，中學圖書館（室）和條件較好的小學圖書館（室）應給三年級以上學生辦理個人借書證,應逐步達到70以上的學生到館（室）借書,90以上的學生到館閱覽。第二十一條 要按時張貼報紙，經常推薦新書，及時提供教學參考資料，解答師生咨詢，開展書展書評活動，交流讀書心得，開展好外借、閱覽、宣傳推薦等服務工作，并應注意發(fā)揮班級圖書角、圖書箱的作用。第二十二條 圖書館要配合

11、學科教師組織形式多樣的讀書活動，對學生進行課外閱讀指導，并開展圖書資料教育課、圖書和圖書館知識介紹、工具書使用方法、圖書選擇和讀書方法，以及圖書館道德與讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。第二十三條 圖書館（室）要及時做好進館新書的保護、破損圖書的修補裝訂工作，丟失損毀的圖書應進行注銷登記。剔舊是提高藏書質量、調整藏書結構的重要手段，應根據各學校實際確定剔舊原則。第二十四條 圖書館除配備必要的閱覽、裝訂、安全等設施、設備外，還要有計劃地配置復印、聲像、文獻保護、計算機（網絡設備）、掃描儀、打印機等設備，為發(fā)揮其作用提供條件保障。第二十五條 中小學校要創(chuàng)造條件，積極進行或參加教育科研活動，開展館際協(xié)作，加

12、強信息交流，實現(xiàn)文獻信息資源共享。加強對中小學圖書館（室）工作人員的培訓和繼續(xù)教育，配置的圖書館（室）工作人員應具有基本的圖書館專業(yè)技能和計算機操作技能。第二十六條 建立健全書刊登記、保管、外借、閱覽、丟失、損壞賠償等項規(guī)章制度及圖書館（室）崗位職責。加強安全管理，注意保持圖書館（室）的整齊規(guī)范和清潔衛(wèi)生，注意防火、防盜、防潮、防霉、防蛀、防塵等。第四章 藝體教室管理與使用第二十七條 藝體專用教室（含音樂和美術教室、體育館、器材室）供藝術、體育教學和課外活動使用，要制定使用、保管、器材借還和損壞賠償制度。有專人管理，定點開放，提高使用效益。第二十八條 調入、購入、捐贈的藝體設備器材要按照教學設

13、備管理規(guī)定登記建帳，做到帳物相符。各室（館）財產每學期應清點一次，每學年盤存一次。做到帳物相符、帳帳對應。第二十九條 藝體器材存放應定位、定柜，擺放整齊有序、方便教學。對設備、器材應定期檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，延長使用年限。器材設備存放要采取防火、防盜、防潮、防壓等措施，以保證設備安全。第三十條 各室（館）設備器材的報損，需按申請、審批、注銷的程序辦理。報廢報損設備器材應建立報銷登記制度。第三十一條 按課程標準和教材開足并上好藝、體課，使現(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。使用時要注意人員安全，容易造成傷害的器材不要讓學生搬運。第三十二條 學校對師生員工要進行愛護設備器材的教育。教學時要愛護器材設備，

14、細心使用。使用后要及時整理，保證清潔衛(wèi)生。第三十三條 學校應創(chuàng)造條件組織校級樂隊、舞蹈、合唱團。有條件的學校應組建藝體代表隊，利用課余進行訓練，形成傳統(tǒng)。每年應舉行一次以上大型藝體活動，經常開展小型多樣的藝體活動。第三十四條 自治區(qū)每年舉辦一次藝術調演活動和中小學生體育運動會，對獲得個人二等獎以上學生升學時適當加分。第五章 附則第三十五條 本辦法由自治區(qū)教育裝備和校園風險管理中心負責解釋。第三十六條 本辦法自下發(fā)之日起實施。附1：實驗室、圖書室和藝體教室管理制度（共十五個）中小學實驗室規(guī)則一、實驗室是進行實驗教學的重要場所，應專室專用，不得從事與實驗教學無關的其他活動。二、凡入室人員必須以嚴肅

15、認真的態(tài)度和科學求實的精神進行教學和實驗。三、實驗室的布局和室內設施應符合中小學教室設備規(guī)范圖冊及寧夏中小學教育技術裝備標準中的有關規(guī)定和要求。四、實驗室應建立健全各項管理制度，配齊必備的儀器設備。五、實驗室要經常保持健康、文明、整齊、清潔的教學環(huán)境。六、實驗人員要節(jié)約用水、用電、節(jié)約使用藥品和材料，愛護儀器設備。七、實驗室必須完善安全措施，嚴格保安制度，各項安全設備要定期檢查、維修，杜絕事故發(fā)生。中小學儀器室規(guī)則一、儀器室是存放儀器設備的專用場所，不得放置與實驗教學無關的其他物品。二、儀器室內柜廚的擺放要合理、規(guī)范，便于操作和管理。三、儀器設備應按類別和序號，定柜、定位科學存放，并經常進行保

16、養(yǎng)、維護，按要求做好防塵、防潮、防霉、防壓、避光等項工作，使之保持良好狀態(tài)。四、儀器設備的領用、借還，必須按制度辦理登記手續(xù)，非因教學需要不得將儀器設備交由私人使用。五、儀器設備損壞、丟失應由當事人填寫情況申報表，并根據情節(jié)及時做出賠償處理；儀器設備的報廢要嚴格履行審批手續(xù)。六、學期或學年結束要全面清點儀器設備，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。七、儀器室要有良好的安全防護措施、杜絕事故隱患。八、實驗人員調換時，必須按規(guī)定辦理好交接手續(xù)。中小學實驗室安全制度1、實驗室電路必須安裝規(guī)范。設置總電源開關、觸電保護器和接地裝置。按要求選用保險絲。經常檢查電路及有關設備是否正常。嚴禁違章操作和帶故障使用電器設備。2、

17、使用電烙鐵、電爐等電器時，人不能離開現(xiàn)場。離開實驗室應斷開總電源開關。3、易燃、易爆、劇毒等危險品應存放于專用危險品柜內，采用雙鎖由雙人保管。4、教學需要領用危險品必須經實驗室負責人同意并由使用人親自領取，保管人員應及時填寫“危險品領用記錄”。5、嚴格按操作要求使用危險品。不能將危險品放在無人看管的地方。如有未用完的危險品應及時送交實驗室。6、配齊滅火器、黃砂箱等消防器材。落實專人保管，定期檢查，確保應急使用。7、實驗室、儀器室及其它有貴重儀器的器材室，門窗要齊全堅固，要有防盜安全設施。中小學?；瘜W危險藥品安全保管和使用制度（一）實驗教學使用的化學危險藥品必須貯藏在專用室柜內，不得和普通試劑混

18、存或隨意亂放。還要按各自的危險特性，分類存放。（二）化學危險藥品室、柜，必須有專人管理。管理人員要有高度的責任感，懂得各種化學危險藥品的危險特性，具有一定的防護知識，并做到“五雙”管理，即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領發(fā)、雙人使用。（三）化學危險品室要配備相應的消防設施（如滅火器、消防桶、黃沙等），學校主管領導和專管人員要定期檢查，節(jié)假日安排值班時，要把化學危險品室列為重點防范區(qū)。（四）定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態(tài)進行認真檢查，并核對庫存量，做到帳物一致。（五）使用危險試劑進行實驗前，必須向學生提出遵守安全操作規(guī)程的要求。教師領用危險品時，必須提前計算用量，填寫化學危險藥品、試劑領

19、用單，由專管人員和教師送取，不得讓學生代替。（六）對實驗中危險藥品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室內存留，更不可隨意倒入下水道內。（七）化學危險試劑的管理和使用如出現(xiàn)問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向學校領導如實報告，不得隱瞞。（八）專管人員對化學危險藥品保管和作用的安全性負有全部責任。中小學實驗人員職責實驗人員屬教學人員，必須熱愛本職工作，具有高度的責任感和敬業(yè)精神。一、執(zhí)行學校有關實驗室的工作計劃和教學計劃，負責實驗室建設與管理的具體工作。二、按照課程標準和教材要求準備和開出教學實驗，積極配合任課教師完成實驗教學任務；積極創(chuàng)造條件，組織學生開展課外科技活動。三、努力

20、學習業(yè)務知識，熟悉各科實驗內容；掌握儀器、藥品的原理、結構、性能和使用方法；負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新等項工作。四、負責實驗室、儀器室、準備室的管理工作，保持實驗室、儀器室、準備室的整齊、清潔。教育學生養(yǎng)成良好的實驗習慣。五、嚴格遵守和認真執(zhí)行教學儀器設備、藥品的管理制度，及時登記和妥善保管好儀器設備的有關帳冊、教學記錄、各種登記表冊及有關技術資料。對學生進行愛護儀器設備的教育。六、經常向學校領導匯報實驗室工作情況，根據配備標準、教學需要和經費指標，按要求定期呈報儀器設備、藥品的增補和更新計劃。七、積極開展儀器維修和自制教具工作。八、切實做好實驗室、儀器室的防火、防盜、防潮

21、、防銹、防塵、防爆等項工作。中小學生實驗守則一、按時進入實驗室，按指定位置就座，未經教師允許不得動用儀器、藥品和材料。二、保持實驗室安靜、整齊、清潔，不得把與實驗無關的物品帶入實驗室，未經教師許可不得把實驗器材帶出實驗室。三、實驗前，必須熟悉實驗內容，明確實驗目的和原理；了解儀器、藥品的性能；了解實驗步驟和操作方法；按實驗需要逐件清點器材或藥品，如有不符要及時報告教師做出處理。四、實驗時，必須嚴格遵守操作規(guī)程，在教師指導下，精心操作、仔細觀察、積極思考、認真分析，真實記錄實驗數據，認真填寫實驗報告。五、重視實驗安全，防止事故發(fā)生，如發(fā)生意外事故務必保持鎮(zhèn)靜，并及時報告教師進行妥善處理。六、愛護

22、儀器設備，節(jié)約用水、用電、藥品和材料，如違反操作規(guī)程造成儀器設備損壞，應按照有關規(guī)定予以賠償。七、實驗完畢，應按時做好儀器設備的清點、整理及清潔工作，經教師驗收后，方可離開實驗室。中小學圖書（館）室管理制度1、專人負責管理，圖書、雜志上的公章、編號不準涂改，標簽不準揭掉，違者加倍賠款。2、按中國圖書館圖書分類法，做好圖書定室、定櫥、定位、分類存放。3、建立和健全圖書明細帳、圖書總帳，定期核對，做到帳帳相符、帳書相符，人員調動辦好交接手續(xù)。4、及時做好新書的登記、驗收、入帳、分類、編寫書號等工作。5、師生自覺遵守紀律，翻閱后，必須把圖書、雜志放回原處，如有偷盜，加倍罰款。6、做好防潮、防塵、防蛀

23、、防火等工作。7 、圖書、雜志借出必須辦理借閱手續(xù)。8、教師借書，一般不超過五本，且必須兩周內歸還。寒暑假前必須全部還清，以便圖書室清點圖書。9、學生要憑借書證借書，如有損壞，按規(guī)定賠償。10、師生如有調動，必須歸還所借圖書、雜志。中小學圖書（館）室管理員工作職責1、嚴格執(zhí)行圖書館、閱覽室規(guī)章制度。 2、適時添購書籍，充實書庫。新書購到后，及時分類編目，盡快介紹出借。 3、及時做好雜志的收發(fā)工作，月底、年底做好報紙、 雜志的裝訂、保管工作。4、配合師生的讀書活動，做好新書介紹工作； 主動向教師介紹有關報刊文章。5、隨時注意對學生進行愛護書籍的教育， 努力修訂損壞的書籍雜志。 6、管理好閱覽室，

24、定時開放，組織學生閱覽。 7、編寫各種資料索引，便利教師查閱。 中小學教師閱覽室規(guī)則1、教師閱覽室內書刊供本校教職工借閱。2、實行全開架閱覽，室內報刊雜志不得擅自帶出。3、自覺愛護公共刊物，嚴禁在刊物上亂批、亂寫、亂畫，嚴禁撕頁挖洞等，閱后主動放回原處。4、自覺遵守紀律，保持室內安靜，注意刊物整潔和完好。5、保持閱覽室整潔，不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑及其它臟物。6、特殊情況下需暫借雜志一定時間的，須經教師閱覽室負責人同意，并在規(guī)定時間內歸還(最遲不超過2周)。7、若有損壞和遺失報刊照價賠償。8、為方便登記，當月刊物不外借。中小學生閱覽室規(guī)則1、報刊、雜志、連環(huán)畫只準在室內閱覽，不得攜出

25、室外，閱后放回原處。2、閱覽時保持安靜，不得談笑吵鬧或進行其他活動，聽從工作人員管理。3、保持室內整潔，不亂拋紙屑；注意用眼衛(wèi)生及良好的看書姿勢。4、閱讀圖書刊物，同學之間應互相謙讓、團結友愛。5、進出閱覽室，腳步要輕，不妨礙他人閱讀。中小學圖書（館）室借書規(guī)則1、圖書（館）室是學習擴大知識領域的陣地，讀者必須自覺遵守借書規(guī)則，保證圖書流通，協(xié)助搞好開放工作。2、師生借書必須在規(guī)定時間內辦理借閱手續(xù)，借書時應守紀律，排隊進入，注意安靜。3、借書證應妥善保管，僅限本人使用，不得轉讓和代借，若有遺失須向本室申請補發(fā)。4、每次借書憑借書證以一本為限，借閱期限，每次為一周，過期須辦理續(xù)借手續(xù)。5、要愛

26、護圖書，不得卷、折、涂、劃，發(fā)現(xiàn)污損、撕頁情況，按原價賠償處理。6、借書時將借書證交出，等還書時退還借書證。7、數量極少的工具書、特種書、裝訂的報紙、雜志一律不外借。中小學圖書（館）室藏書剔除規(guī)則一、剔除范圍1、內容陳舊過時，已沒有參考價值的書刊。2、內容有錯誤，有嚴重政治問題或格調低下的書刊。3、由于國家標準或計量單位制度改變，已失去參考價格的舊版書刊。4、與本校圖書館性質、具體任務和專業(yè)范圍完全不相符的書刊。5、復本量過大而讀者借閱甚少的書刊。6、破損而無法或不值得修補的書刊。二、剔除辦法1、剔除圖書管理人員根據剔除范圍在原架上進行初選，然后由館長、組長會同有關人員進行復查，最后請有關學科

27、教師核定。2、核定后剔除的書刊，由圖書管理人員開列清冊一式三份，報館長轉呈主管副校長審批。3、經審批后的剔除書刊清冊，一份留館領導處，一份退回圖書管理人員，一份交采編組。圖書管理人員根據清冊對剔除的書刊注銷典藏卡上的登錄號（用紅筆逐冊注銷），對全剔除的書刊抽出讀者目錄卡另行排列，以供備查。采編組對全剔除的圖書抽出目錄卡，也另外排列保存。4、剔除書刊按原價或折價向校內師生出售后，余下的作廢書處理。中小學音樂教室及器材室管理制度音樂教室（器材室）是學生進行藝術教育，培養(yǎng)學生素養(yǎng)的重要場所。為加強學校專用教室器材、設備的管理，保證教育教學順利進行，特制定本制度。1、音樂教室（器材室）的專用器材、設備

28、等物資必須有專人負責管理、使用，做到科學管理、使用規(guī)范。2、音樂教室（器材室）的所有專用器材、設備等物資實行帳冊管理，應做到帳目清楚，帳物相符。必須具有教學儀器設備總帳、教學儀器設備明細帳、教學儀器設備登記冊等管理帳冊。在帳務管理中，應做到“記帳及時、流程規(guī)范、準確無誤”。添置、報損器材、設備應從相應的帳冊表格中反映。3、器材、設備的存放應分門別類，科學有序，排列整齊，定櫥定位。日常保管應注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。4、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學需要外不得隨意將器材、設備外借。如確需借出，管理人員要及時催還，如發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失，應由借用人負責修復或賠償。5、

29、音樂教室內應保持整潔有序。形體室鏡面墻無灰塵，地毯要經常清洗。室內不要存放與本學科無關的物品。鋪設地板的教室進入時應換鞋或加鞋套。6、教育學生愛護并正確使用樂器、設備。7、及時做好各類器材、設備的日常保養(yǎng)維修工作。經常檢查形體室把桿是否牢固，吹奏樂器要加強消毒衛(wèi)生，保持常用器材、設備完好無損。8、做好安全防范工作，室內必須備有防火（滅火器）、防盜（防盜門窗）、防潮（抽濕機）等設備。每日下班前應關閉水、電總開關和門窗。9、以上辦法未盡事宜，由學校主管部門研究酌定。中小學美術教室及器材室管理制度為加強學校專用教室器材、設備的管理，保證教育教學順利進行，特制定本制度。1、美術教室（器材室）的專用器材、設備等物資必須有專人負責管理、使用，做到科學管理、使用規(guī)范。2、美術教室（器材室）的所有專用器材、設備等物資實行帳冊管理，應做到帳目清楚，帳物相符。必須具有教學儀器設備總帳、教學儀器設備明細帳、教學儀器設備登記冊等管理帳冊。在帳務管理中，應做到“記帳及時、流程規(guī)范、準確無誤”。添置、報損器材、設備應從相應的帳冊表格中反映。3、器材、設備的存放應分門別類，科學有序，排列整齊，定櫥定位。日常保管應注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。4、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學需要外不得隨意將器材、設備外借。如確需借