整十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法7_第1頁
整十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法7_第2頁
整十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法7_第3頁
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文檔簡介

1、盛元小學備課手冊 單元第四單元課題整十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法課時計劃1主備人復(fù)備人教學目標1、掌握整十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法2、明白整十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法的算理，在理解的基礎(chǔ)上計算。3、用所學的知識解決生活中的實際問題，培養(yǎng)學生思維的靈活性。教學重點難點熟煉掌握整十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法的的計算算理，并能用各種不同的方法進行口算。教具學具準備例8的教學掛圖、小黑板。教學環(huán)節(jié)教學設(shè)計復(fù)備一、復(fù)習舊知引入新 知二、結(jié) 合情 境探 求算 法三、應(yīng) 用實 踐反 饋練 習80里面有（ ）個十。86里面有（ ）個十和（ ）個一。32是由（ ）個十和（ ）個一組成。7個十和5個一組成（ ）2個十和5個一

2、合起來是（ ）（一）情境引入，導(dǎo)入新課1、同學們，老師要給大家發(fā)寫字本了，你都看到了什么？2、根據(jù)你看到的信息，你能提出什么問題？（二）組織交流，探究算法 問題1：一共有多少本？（1）你打算怎么解決？學生列式：30+2= 2+30=(2)302等于多少呢？你是怎樣計算的？交流算法：30 + 2 = 32 3個十 2個一 3個十和2個一 2+30=32問題2：如果老師拿走2本，還剩幾本？你打算怎么解決？32 2 303個十和2個一 2個一 3個十 問題3：如果老師拿走3包，還剩幾本？你打算怎么解決？ 32 30 23個十和2個一 3個十 2個一1. 擺一擺。先擺5捆，再擺6根，然后列出相應(yīng)的算式。50+6=56 56-50=6 56-6=502. 比比看，誰算得又快又準。50-4= 65-5=90+5= 69-60=37-7= 34-30=2+70= 20+6=77-7= 28-20=6+70= 89-9=3、完成“做一做”2題。作業(yè)布置第49頁練習十一，第2題、第3題、第5題。板 書 設(shè)

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