廣告設(shè)計(jì)課程實(shí)習(xí)

1、信息工程學(xué)院 CG設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)性質(zhì)： 廣告設(shè)計(jì)課程實(shí)習(xí) 學(xué)生姓名： xx x 專業(yè)班級(jí)： xxxxxxxxxxxxxxxxxx 指導(dǎo)教師： xxxxxxxxxxxxxx 三號(hào)黑體 行 距：固定值40磅實(shí)習(xí)時(shí)間： 2015年1月5日-2015年1月9日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué) 生 實(shí) 習(xí) 考 核 表學(xué)生姓名專業(yè)班級(jí)指 導(dǎo) 教 師鄭億xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 實(shí)習(xí)時(shí)間2015年1月5日- 2015年1月9日實(shí)習(xí)地點(diǎn)學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室實(shí)習(xí)名稱廣告設(shè)計(jì)課程實(shí)習(xí)自我總結(jié) 在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，真的學(xué)會(huì)了很多，學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，在我看來，只有肯努力，

2、才能掌握知識(shí)，才能逐步設(shè)計(jì)的能力。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的生活、學(xué)習(xí)和工作的影響越來越大。平面設(shè)計(jì)師作為一個(gè)熱門的職業(yè)，受到更多人的關(guān)注。人不是完美的，不可能做到十全十美，但是只要肯努力，也許離十全十美的距離就會(huì)很近了。 實(shí)習(xí)是一次經(jīng)歷，更是一個(gè)起點(diǎn)。此次實(shí)習(xí)，收獲的不僅僅是回憶，薪酬，不止是知識(shí)面的開拓，技術(shù)的提升，更多更重要的是經(jīng)驗(yàn)，是做人、工作的態(tài)度和道理。作為一名IT從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。指導(dǎo)教師意見考核等級(jí)信息工程學(xué)院 CG設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告Mu目錄目錄1 實(shí)習(xí)目的12 實(shí)習(xí)概況12.1 實(shí)習(xí)要求12.2 實(shí)習(xí)時(shí)間12

3、.3 實(shí)習(xí)環(huán)境12.4 設(shè)計(jì)環(huán)境13 實(shí)習(xí)內(nèi)容23.1 制作設(shè)計(jì)項(xiàng)目分析23.2 制作設(shè)計(jì)項(xiàng)目記錄23.3 制作設(shè)計(jì)項(xiàng)目效果圖124.1 學(xué)習(xí)所得134.2 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)144.3 學(xué)習(xí)體會(huì)151 實(shí)習(xí)目的廣告設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是教學(xué)中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不可缺少的實(shí)際操作技能訓(xùn)練，也是對(duì)課程學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。通過本課程設(shè)計(jì)的地產(chǎn)樓書專項(xiàng)課題設(shè)計(jì)，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，學(xué)生其間應(yīng)以對(duì)課程設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好設(shè)計(jì)，拓展想象空間，努力創(chuàng)作出富有個(gè)性的設(shè)計(jì)作品。 2 實(shí)習(xí)概況2.1 實(shí)習(xí)要求（1） 總體設(shè)計(jì)要求定位準(zhǔn)確，設(shè)計(jì)精美考究、有個(gè)性、有特色。書中信息傳達(dá)準(zhǔn)確，布局合

4、理，構(gòu)圖富有創(chuàng)造性，色彩搭配符合設(shè)計(jì)需要，風(fēng)格不限。（2）課程設(shè)計(jì)成績根據(jù)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量和考勤給予評(píng)定。 2.2 實(shí)習(xí)時(shí)間2015年1月5日至2015年1月9日2.3 實(shí)習(xí)環(huán)境學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室2.4 設(shè)計(jì)環(huán)境l Photoshop軟件l CorelDRAW軟件3 實(shí)習(xí)內(nèi)容自主對(duì)某樓盤的樓書進(jìn)行設(shè)計(jì)，分階段完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。（1）確定樓書的名字與LOGO封面；（2）設(shè)計(jì)中間的內(nèi)容，如樓盤概況、交通位置、生活配套設(shè)施等；（3）設(shè)計(jì)封底。3.1 制作設(shè)計(jì)項(xiàng)目分析 建宇 雍山郡樓盤設(shè)計(jì) 要求： 1）收集相關(guān)資料并進(jìn)行設(shè)計(jì)與排版組合； 2）確定樓書的設(shè)計(jì)主題、繪制結(jié)構(gòu)與基本配色； 3）設(shè)計(jì)整體協(xié)調(diào)、風(fēng)

5、格統(tǒng)一、布局合理，構(gòu)圖富有創(chuàng)造性； 4）撰寫設(shè)計(jì)創(chuàng)意，記錄設(shè)計(jì)制作過程。3.2 制作設(shè)計(jì)項(xiàng)目記錄建宇·雍山郡樓書設(shè)計(jì)記錄 封面設(shè)計(jì)1. 樓盤的LOGO設(shè)計(jì)與排版顏色的設(shè)計(jì)，如圖3.2.1所示。 圖3.2.1 樓盤的名稱確定為建宇·雍山郡，它的風(fēng)格為簡約風(fēng)格。它的主色調(diào)為淺粉色，配色為深綠色，它的LOGO為深藍(lán)色的房子，因?yàn)槭欠康禺a(chǎn)的樓書。建宇·雍山郡我使用的是方正舒體，封面的左上角和右下角我用了三個(gè)正方形，起到裝飾封面的作用。樓盤概況2 樓盤的一些基本信息，如圖3.2.2所示。 圖3.2.2 樓盤的基本信息頁它的主色調(diào)為深綠色，做了跨頁的設(shè)計(jì)，配色為淺粉色。在畫面

6、中我插入了一張建宇·雍山郡的規(guī)劃圖，它的文字介紹部分使用的是白色10號(hào)宋體字。在右邊就是樓盤的一些基本信息，如占地面積、房屋類型、建筑結(jié)構(gòu)等，文字使用的是10號(hào)宋體字，顏色為深綠色。會(huì)所介紹3 設(shè)計(jì)會(huì)所配套頁，包含泳池、健身房、網(wǎng)球場(chǎng)、圖書室等，如圖3.2.3所示。 圖3.2.3 在會(huì)所介紹中，我直接使用了一張山水圖，因?yàn)榻ㄓ?#183;雍山郡的地理位置就是在依山傍水的地方。然后使他占據(jù)了整個(gè)頁面，在圖中輸入了對(duì)會(huì)所的一些介紹，在文字上我使用了黑色的10號(hào)宋體字，在文字下面有一層半透明的白色底，這樣會(huì)使文字比較清晰。生活配套設(shè)施4 設(shè)計(jì)生活配套設(shè)施頁，如醫(yī)院、超市、商場(chǎng)、學(xué)校等，如圖

7、3.2.4所示。 圖3.2.4 生活配套設(shè)施這一頁都使用了淺色系的背景，在左邊的中間插入了一張建宇·雍山郡的周邊環(huán)境的圖片，下邊是一些介紹，文字部分使用的是10號(hào)的宋體字，顏色為深綠色，這樣使文字與畫面有相融合的感覺。右邊插入的是郵局的圖片，下邊是對(duì)樓盤周圍的設(shè)施進(jìn)行的詳細(xì)的介紹,如交通、購物、休閑、教育、醫(yī)院等，這里使用的是12號(hào)的宋體字，顏色為深綠色。周邊環(huán)境5 設(shè)計(jì)周邊環(huán)境頁，如寺廟、古鎮(zhèn)、風(fēng)景區(qū)等，如圖3.2.5所示。 圖3.2.5 周邊環(huán)境這一頁使用了三張圖片，左邊的是兩張中山古鎮(zhèn)的風(fēng)景圖，在建宇·雍山郡的周邊不遠(yuǎn)處就是中山古鎮(zhèn)，中間的問自是黑色的宋體字，這些文字

8、是對(duì)周邊環(huán)境的介紹。右邊的是一張大圖，這是建宇·雍山郡啊的實(shí)景圖，有山有水，是個(gè)居住的好地方。位置交通6 設(shè)計(jì)位置交通頁，如圖3.2.6 所示。 圖3.2.6 位置交通這一頁使用的是跨頁設(shè)計(jì)，在左邊是文字的介紹和一張建宇·雍山郡的地理位置，文字部分的交通位置使用的是深綠色的黑體字，信息部分是深綠色的宋體10號(hào)字。下面的文字部分是黑色的10號(hào)宋體字。右面是一張建宇·雍山郡的交通地圖，這樣可以清晰的知道他的位置。戶型介紹7 設(shè)計(jì)戶型介紹頁，一些基本戶型介紹，如圖3.2.7所示。 圖3.2.7 在戶型介紹這一頁，使用了深綠色和白色這兩種背景色，左面的是深綠色。用一橫一豎

9、兩根線隔開了兩套房子的戶型圖，這樣看起來會(huì)有節(jié)奏感一些。右面的也是分為上下兩部分，上面是戶型的介紹，下面是留白的部分，然后插入了一張圖，這樣看起來不會(huì)太空曠。物業(yè)管理8 設(shè)計(jì)物業(yè)管理頁，如圖3.2.8所示。 丿 圖3-2-8 物業(yè)管理的這一頁比較簡單，左面是淺粉色的背景，直接插入了一張保安的圖片，簡潔明了，然后將物業(yè)管理文字放在了圖片的左下角。右面的是深綠色的背景色，插入了三張小的圖片，然后在圖片右面輸入了白色的10號(hào)宋體字，這樣會(huì)讓顧客感覺很簡潔明了。規(guī)劃設(shè)計(jì)9 設(shè)計(jì)規(guī)劃設(shè)計(jì)頁，如圖3.2.9所示。 圖3.2.9 規(guī)劃設(shè)計(jì)這一頁的背景色是淺粉色，因?yàn)檎麄€(gè)設(shè)計(jì)的色調(diào)都是在淺粉色和深綠色之間轉(zhuǎn)換

10、的。在上面部分用橫線隔開了標(biāo)題和圖片。下面使用了左右的排版方法，左面是三張樓盤的實(shí)景圖，可以讓顧客能瀏覽別墅的外觀和形狀。右面是一張圖片，下面是文字介紹信息部分，這里字體比較大，使用的是14號(hào)的深綠色黑體字。樓書封底10 設(shè)計(jì)樓書的封底頁，如圖3.2.10所示。 圖3.2.10樓盤的封底這一頁的背景色是深綠色，因?yàn)檫@個(gè)樓盤的地理位置是在重慶的江津這個(gè)地方，所以將這四個(gè)字做了放大處理，比較醒目。重慶這兩個(gè)字的字體是方正舒體，顏色為白色，江津字體也是一樣，顏色為黑體。在文字下面是一個(gè)城市的剪影，還有一個(gè)二維碼，這樣顧客可以用手機(jī)掃描知道這個(gè)樓盤的更多信息。然后就是樓盤的售樓電話，顧客可以打電話進(jìn)行

11、咨詢。最后就是一些聯(lián)系方式和地址。 3.3 制作設(shè)計(jì)項(xiàng)目效果圖 建宇·雍山郡樓盤的效果圖，如圖3.2.11所示。 圖3.2.114 實(shí)習(xí)總結(jié)（字?jǐn)?shù)不得少于3000字）4.1 學(xué)習(xí)所得 學(xué)習(xí)一定要有耐心，并持之以恒。然后， 有人說，只有熱愛一樣事物我們才能全身心的投入大量的精力與感情到里面付出努力做出成就。也有人說，做一樣事，有有天賦的人和無天賦的人，學(xué)設(shè)計(jì)要對(duì)色彩和線條有感覺，要有美術(shù)功底。若你對(duì)這種話認(rèn)真的話，那你就輸了。如果一個(gè)人沒有天賦就被否定從事了這個(gè)職業(yè)，那么所有的教育就失去了意義，資質(zhì)的好壞并不應(yīng)該成為評(píng)判一個(gè)人能否取得成就的標(biāo)準(zhǔn)，而且還有一句話，沒有努力，有天賦又有什么

12、用在這一次的實(shí)習(xí)周中， 第一次接觸平面這方面的東西，感覺很新鮮。在身邊，也有許多學(xué)習(xí)平面的人，那時(shí)候，看見別人在電腦上畫出很多非常漂亮的圖的時(shí)候，真的是很羨慕，那時(shí)候就在想，反正我現(xiàn)在就在學(xué)計(jì)算機(jī)，以后考上了大學(xué)，就一定要學(xué)習(xí)這方面的東西，我也能在電腦上畫出好看的圖，讓別人來羨慕。但是，家里人一直希望我以后能學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，最后在我的強(qiáng)烈要求下，他們最終同意了。他們說，以后的路是自己的，想學(xué)什么就學(xué)什么不吧！到了大學(xué)以后，真正的接觸到這一塊的時(shí)候，真的感覺很神奇，很有興趣。但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)這方面的人越來越多，優(yōu)秀的人也有很多，真的很害怕自己落后他們。但是我想我努力了，就不怕自己學(xué)不好，要相信自己

13、。廣告設(shè)計(jì)，從平面設(shè)計(jì)角度來講，其構(gòu)成要素可分為語言文字和非語言文字兩部分。語言文字部分包括廣告標(biāo)題、廣告正文，以及商標(biāo)和公司名稱等；非語言文字部分包括廣告構(gòu)思、廣告形象及襯托要素等。廣告設(shè)計(jì)就是創(chuàng)造性地組合上述諸種要素，使之成為一件完整的廣告作品。廣告設(shè)計(jì)的五大要素包括：廣告主題、廣告構(gòu)思、廣告正文、廣告形象、襯托要素。廣告創(chuàng)作中最重要，并且將影響到最終傳播效果的就是廣告創(chuàng) 在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們主要運(yùn)用了photoshop CS4軟件和CorelDRAW X4軟件。在這兩個(gè)軟件里，我們要熟練的掌握他們的用法，就像老師所說：“現(xiàn)在你們不需要將作品做得有多好，只需要你們能熟悉軟件界面里工具的

14、用法?！?在生活中我們經(jīng)常見到的就是各種各樣的廣告，如電視上播放的，大街上分發(fā)的還有張貼的等。在這學(xué)期的下半學(xué)期我們才接觸廣告設(shè)計(jì)這一領(lǐng)域，但是在上學(xué)期已經(jīng)學(xué)過了一些，所以這學(xué)期老師會(huì)讓我們自己去設(shè)計(jì)，給我們一個(gè)主題，設(shè)計(jì)出自己的作品?？赡苁鞘罴偬L的緣故，第一次的作業(yè)就讓我感覺很困難，因?yàn)橐呀?jīng)很久沒有復(fù)習(xí)了。不過還好，設(shè)計(jì)出了不錯(cuò)的作業(yè)。其實(shí)不然，只要你對(duì)平面設(shè)計(jì)有興趣，有信心學(xué)好，每個(gè)人都可以信心平面設(shè)計(jì)。但是，想要學(xué)好平面設(shè)計(jì)，也可以說需要花很大的功夫。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)為學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)不僅要學(xué)好基本的軟件，而且，要經(jīng)常和大家一起交流心得，吸取老師的經(jīng)驗(yàn)和里練，需要欣賞大量的優(yōu)秀作品才能提高自

15、身的審美。學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)要想操作熟練，就一定要多練習(xí)，而且做的時(shí)候一定要有耐心，這樣才會(huì)練習(xí)更多，學(xué)到更多，成長更多。 而學(xué)好平面設(shè)計(jì)的前提是你有一個(gè)好老師。正所謂，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。我很慶遇到了這樣一個(gè)好老師，她是一個(gè)很和藹的人，雖然她自己說自己有時(shí)候會(huì)很啰嗦，但是，我覺得我們能在她的啰嗦里學(xué)到很多東西。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)就是學(xué)習(xí)選擇自己該走的路，沒有答案就應(yīng)該勇敢的尋找，說出自己想要的，也許有些東西一直在身邊可是沒有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樽约嚎偸遣粫?huì)滿足，在簡單的生活里找到滿足，在復(fù)雜的世界里發(fā)現(xiàn)生活。我覺得學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)就是要多接觸許多不同的領(lǐng)域，包括我們之前學(xué)習(xí)的平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成等課程。在課程中，我們要學(xué)會(huì)

16、如何用點(diǎn)、線、面來構(gòu)成一幅漂亮的圖，如何排列成一幅圖，而這些都需要自己的想象力，要開發(fā)自己以前沒有想過的事。 但是，這只不過是大學(xué)三年中的一小部分。老師給我們介紹了接下來我們學(xué)習(xí)的方向，以后，會(huì)學(xué)習(xí)到更多的平面設(shè)計(jì)這方面的課程。所以，以后我們一定會(huì)有自己設(shè)計(jì)的作品。讓別人刮目相看的。4.2 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的生活、學(xué)習(xí)和工作的影響越來越大。平面設(shè)計(jì)師作為一個(gè)熱門的職業(yè)，受到更多人的關(guān)注。 在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們主要運(yùn)用了photoshop CS4軟件和CorelDRAW X4軟件。Photoshop是一款圖形圖像處理軟件，是Adobe公司旗下最為出名的軟件之一。Ad

17、obe photoshop CS5是photoshop的最新版本。該軟件功能強(qiáng)大，集圖像掃編輯修改、圖形制作、廣告創(chuàng)意，圖像輸入與輸出于一體。CorelDRAW是一款由世界著名軟件公司之一的加拿大的Corel公司開發(fā)的圖形圖像軟件。其非凡的設(shè)計(jì)能力廣泛應(yīng)用于商標(biāo)設(shè)計(jì)、標(biāo)志制作、模型繪制、插圖描畫、排版及分色輸出等諸多領(lǐng)域。在這兩個(gè)軟件里，我們要熟練的掌握他們的用法，就像老師所說：“現(xiàn)在你們不需要將作品做得有多好，只需要你們能熟悉軟件界面的工具如何使用就行?！?第一次接觸平面設(shè)計(jì)這一課程的時(shí)候，真的很迷茫，總會(huì)絕得自己做不好，部知道該如何下啊手，在書上看了很久之后，終于畫出了第一步。后面就越來越

18、得心應(yīng)手了，越用越新奇，最后的作品出來的時(shí)候，你就會(huì)很有成就感。 在練習(xí)中，自己常常會(huì)很心煩，所以在練習(xí)過程當(dāng)中會(huì)靜不下心，有時(shí)候就敷衍了事隨便做，所以最后的作業(yè)成果看起來那真的是慘不忍睹。所以，我覺得，在練習(xí)的時(shí)候應(yīng)該放松心情，使自己心情愉快，這也是一種學(xué)習(xí)的方法。還有，有時(shí)候書中給你提示的部分，沒有很好的理解的話，也會(huì)讓你的作業(yè)不完美。我就是這樣，遇到看不懂的步驟，就直接跳過，去做其他的步驟，到了最后，自己的作業(yè)沒有其他同學(xué)的作業(yè)好。所以，真的一定不要漏過任何的步驟，不會(huì)的一定要去問老師和會(huì)的同學(xué)。我覺得學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)就是要多接觸許多不同的領(lǐng)域，包括我們之前學(xué)習(xí)的平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成等課程。在課程

19、中，我們要學(xué)會(huì)如何用點(diǎn)、線、面來構(gòu)成一幅漂亮的圖，如何排列成一幅圖，而這些都需要自己的想象力，要開發(fā)自己以前沒有想過的事。 在這次的實(shí)習(xí)中，我還認(rèn)識(shí)到了一個(gè)重要的問題，那就是我的打字速度，那真的是太慢了，跟其他人比起來，別人已經(jīng)打了很多字了，自己卻還在慢慢的敲打。真的會(huì)讓人崩潰，所以，在暑假的時(shí)候，真的要多練習(xí)打字。4.3 學(xué)習(xí)體會(huì) 首先，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，真的學(xué)會(huì)了很多，學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，在我看來，只有肯努力，才能掌握知識(shí)，才能逐步設(shè)計(jì)的能力。還有，在學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)方面，應(yīng)該時(shí)刻保持新鮮感，多仔細(xì)觀察，多細(xì)心發(fā)現(xiàn)?？梢远嗫创蠼稚系膹V告牌、標(biāo)志等，因?yàn)樯磉叺氖挛锒际瞧矫嬖O(shè)計(jì)。其實(shí)學(xué)習(xí)的靈感有可

20、能來自你的生活，這樣你才能收獲到更多。 學(xué)而時(shí)習(xí)之，要每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，然后在回頭看看自己剛開始的作業(yè)，進(jìn)行比較，看自己是否有進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上，還要適時(shí)的和老師同學(xué)朋友交流交流，老師會(huì)給你指出你的作業(yè)的不足，然后進(jìn)行修改，在同學(xué)之間，多發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。而在老師的教授下，每一次運(yùn)用新的增效工具，總會(huì)出現(xiàn)不同的效果，使你很新奇。每當(dāng)做出一個(gè)作業(yè)，心里也會(huì)有高興和滿足感，也是自己充滿新鮮感和不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其實(shí)，只有通過自己不斷的練習(xí)，才能熟練掌握步驟，做到熟記于心。因此從這一課程中我感悟到了我體會(huì)到了以前從沒體會(huì)過的感覺。實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們使ps來做。當(dāng)時(shí)看到的時(shí)

21、候，自己認(rèn)為很簡單，但是，當(dāng)真正開始做的時(shí)候，真的遇到了很多的困難。就有時(shí)候認(rèn)為這次自己的實(shí)習(xí)報(bào)告可能完成不了。我自認(rèn)為平面設(shè)計(jì)講究的是凸顯產(chǎn)品內(nèi)容，自我構(gòu)思創(chuàng)新，還有生活審美觀察。比如：你做一張宣傳單，肯定是為了介紹某樣?xùn)|西。要宣傳它的好處，宣傳它的價(jià)值等。要有主題，要有概念，這就是凸顯產(chǎn)品內(nèi)容。然后就是在你所設(shè)計(jì)的傳單里加上你個(gè)人的創(chuàng)意和靈感，比如說加上好看的背景、插圖、紋理、光感把它們放在什么位子，什么顏色等讓這個(gè)傳單變更加好看，更容易吸引顧客的眼球。這些就看你個(gè)人的審美觀了。你認(rèn)為哪樣好看，哪樣更容易讓顧客接受。這就是自我構(gòu)思創(chuàng)新。作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師，要知道靈感來自生活，所以要多看看生活中出現(xiàn)的東西，那些東西多多少少都會(huì)給你帶來一些概念上和操作上或靈感上的提示。你也可以多看看別人所設(shè)計(jì)的東西，體會(huì)一下別人的構(gòu)思。如果你是一個(gè)新人也可以運(yùn)用或借鑒一下別人的作品。這就是生活的審美觀察。在自己做廣告設(shè)計(jì)之前，我搜集了很多比較成功的廣告設(shè)計(jì)，欣賞之余也深深的感覺到了自己的不足。廣告設(shè)計(jì)是