字母表示數(shù)課件PPT北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件

1、bca123 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 字母表示數(shù)字母表示數(shù) 景泰縣第二小學(xué)景泰縣第二小學(xué) 李彩云李彩云問(wèn)題空間： 明白為什么用字母表示數(shù)明白為什么用字母表示數(shù) 怎樣用字母表示數(shù)怎樣用字母表示數(shù) 會(huì)應(yīng)用字母表示數(shù)會(huì)應(yīng)用字母表示數(shù) 能用一句話能用一句話表示這首兒歌嗎？表示這首兒歌嗎？青蛙兒歌青蛙兒歌 只青蛙只青蛙 張嘴。張嘴。nn1 1只青蛙只青蛙1 1張嘴；張嘴；2 2只青蛙只青蛙2 2張嘴；張嘴；3 3只青蛙只青蛙3 3張嘴；張嘴； 淘氣年齡淘氣年齡( (歲歲) )媽媽年齡媽媽年齡( (歲歲) ) 如果淘氣的年如果淘氣的年齡為齡為a歲，那么媽媽歲，那么媽媽的年齡是

2、多少歲呢？的年齡是多少歲呢？ 淘氣的年齡為淘氣的年齡為a歲，歲，a+26表示媽媽的年齡。表示媽媽的年齡。1 11+261+26aa+262 23 32+262+263+263+26你會(huì)算嗎？你會(huì)算嗎？淘氣淘氣媽媽比你大媽媽比你大26歲歲 擺一個(gè)三角形需要擺一個(gè)三角形需要3根根小棒，擺小棒，擺2個(gè)這樣的三角形個(gè)這樣的三角形需要多少根小棒呢？擺需要多少根小棒呢？擺個(gè)呢？擺個(gè)呢？擺a個(gè)呢？個(gè)呢？三角形個(gè)數(shù)三角形個(gè)數(shù)小棒根數(shù)小棒根數(shù)123a1323數(shù)小棒：數(shù)小棒：（ ）4（ ）（ ）4333a 3實(shí)踐：小小審判官實(shí)踐：小小審判官 a a0.80.8寫(xiě)作寫(xiě)作a0.8 ( )a0.8 ( )5 56 6寫(xiě)

3、作寫(xiě)作56 ( )56 ( )a+2a+2寫(xiě)作寫(xiě)作2a ( )2a ( )a ab b寫(xiě)作寫(xiě)作ab ( )ab ( ) 你能用一句話說(shuō)一說(shuō)這首兒歌嗎？你能用一句話說(shuō)一說(shuō)這首兒歌嗎？1 1只青蛙只青蛙1 1張嘴，張嘴，2 2只眼睛只眼睛4 4條腿；條腿；2 2只青蛙只青蛙2 2張嘴，張嘴，4 4只眼睛只眼睛8 8條腿；條腿；3 3只青蛙只青蛙3 3張嘴，張嘴，6 6只眼睛只眼睛1212條腿；條腿； 只青蛙只青蛙 張嘴，張嘴，數(shù)青蛙數(shù)青蛙暫停暫停nn 只眼睛只眼睛 條腿。條腿。2n4n非常非常6+1學(xué)習(xí)真開(kāi)心學(xué)習(xí)真開(kāi)心非常非常6+16+1游戲規(guī)則游戲規(guī)則 1 1、選中一個(gè)金蛋，老師幫你砸開(kāi)。、選中

4、一個(gè)金蛋，老師幫你砸開(kāi)。 2 2、先讀題，再答題。、先讀題，再答題。 3 3、答對(duì)者可以贏得大家的掌聲。、答對(duì)者可以贏得大家的掌聲。1 1只手有只手有5 5個(gè)手指；個(gè)手指；2 2只手有只手有1010個(gè)手指；個(gè)手指；n n只手有只手有 ( )( )個(gè)手指；個(gè)手指；想一想想一想5n試一試試一試 我們每我們每76年才見(jiàn)到一次的哈雷慧星，年才見(jiàn)到一次的哈雷慧星， 在公元在公元s年出現(xiàn)后，再一次出現(xiàn)將是年出現(xiàn)后，再一次出現(xiàn)將是 公元（公元（ ）年。）年。s+76 公交車上原來(lái)有公交車上原來(lái)有1515人，到甲站人，到甲站時(shí)有時(shí)有a a人下車，同時(shí)又有人下車，同時(shí)又有b b人上車，人上車，這輛公交車上有（這

5、輛公交車上有（ ）人？）人？填一填填一填15-a+b15-a+b暫停暫停 用字母表示你學(xué)過(guò)的有關(guān)圖形的計(jì)算公式。用字母表示你學(xué)過(guò)的有關(guān)圖形的計(jì)算公式。 如果正方形的邊長(zhǎng)用如果正方形的邊長(zhǎng)用a表示，表示，周長(zhǎng)用周長(zhǎng)用c表示，面積用表示，面積用s表示，你表示，你能用字母表示正方形的周長(zhǎng)和面能用字母表示正方形的周長(zhǎng)和面積公式嗎？積公式嗎？用字母表示你學(xué)過(guò)的運(yùn)算律。用字母表示你學(xué)過(guò)的運(yùn)算律。 例如：用例如：用a a 、b 分別表示兩個(gè)數(shù)，加法交換分別表示兩個(gè)數(shù)，加法交換律可寫(xiě)成：律可寫(xiě)成：a + b = b + a我能行！我能行！ 韋韋 達(dá)達(dá) 是法國(guó)十六世紀(jì)最有影響的數(shù)學(xué)家之一。他是法國(guó)十六世紀(jì)最有影響的數(shù)學(xué)家之一。他第一個(gè)有意識(shí)和系統(tǒng)地使用字母來(lái)表示已知數(shù)、第一個(gè)有意識(shí)和系統(tǒng)地使用字母來(lái)表示已知數(shù)、未知數(shù)，并對(duì)方程論做了改進(jìn)。帶來(lái)了代數(shù)學(xué)未知數(shù)，并對(duì)方程論做了改進(jìn)。帶來(lái)了代數(shù)學(xué)理論研究的重大進(jìn)步理論研究的重大進(jìn)步