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文檔簡介
1、億以內(nèi)數(shù)的認識導學案年級:四年級 學科:數(shù)學 執(zhí)筆:南羅小學劉春霞學習內(nèi)容:教科書第25頁的內(nèi)容,練習一第15題。學習目標:1.認識計數(shù)單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”。2.認識數(shù)位,知道每相鄰兩個單位之間的進率都是103掌握數(shù)位順序,能夠根據(jù)數(shù)級正確地讀出億以內(nèi)的數(shù)。 4 通過自學、小組合作學習等形式,獲得正確讀數(shù)的成功體驗;培養(yǎng)學生分析、綜合的能力。學習重難點:重點:讀萬級的數(shù)。難點:億以內(nèi)中間和末尾有0的數(shù)的讀法。學法指導:學中練、練中學、小組合作交流學前準備:數(shù)位順序表、計數(shù)器學習時間:一課時學習過程:課前 學案自學1. 復習(1)10個一是( ),10個十是( ),10個百
2、是( ),十個千是( )(2)個、十、百、千、萬每相鄰兩個單位間的進率是( )。(3)讀出下面各數(shù) 4009 5048 4800 1095 1000(4)在生活和生產(chǎn)中你見過比萬更大的數(shù)嗎?這些數(shù)你會讀嗎?2. 自學課本第2頁-第4頁的內(nèi)容。(1) 看課本第2頁圖上的內(nèi)容,上面的數(shù)你會讀嗎?請讀一讀。(2) 利用計數(shù)器自學例1.并填空10個十萬是( )10個一百萬是( )10個一千萬是( )一、十、百、千、萬億都是( )。每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率都是( )。個級、萬級、億級叫( ) 個位、十位、百位、千位、萬位叫( )3、自學課本例2想:萬級的數(shù)與個級的數(shù)在讀法上有什么不同?數(shù)位上出現(xiàn)0該怎
3、樣讀?完成課本第5頁做一做 課中小組合作小組合作的要求:由組長對小組活動進行組織和分工,每個題都有中心發(fā)言人,其他人補充,自學中出現(xiàn)錯誤的人在組內(nèi)學習。發(fā)言要有順序,當一人發(fā)言時其他成員必須認真傾聽。小組內(nèi)解決不了的問題劃下來。班級展示:小組合作交流后,組長整理,確定每一題的中心發(fā)言人來展示自學體會和好的見解、方法,展示存在的問題和困惑,教師適時點撥。質(zhì)疑探究:你有什么新的疑惑請?zhí)岢鰜?,大家共同探討。自悟自得:談談自己的學習收獲及感悟: 1.本節(jié)課我學會了:2.掌握不太好的是:達標測試一.填空1.從個位起,第( )位是萬位,第( )位是億位。2一、十、百、千、萬億都是( )。每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率都是( )。3. 個位、十位、百位、千位、萬位叫( )4. 4532008讀作( ),其中2表示( ),4表示( )。二.判斷1.萬級包括萬、十萬、百萬、千萬。 ( )2.每一級中都有四個數(shù)位。 ( )3.計數(shù)單位就是數(shù)位。 ( )三、讀出下面各
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