河南省九年級(jí)考前測(cè)試思想品德

1、2010 年河南省九年級(jí)考前測(cè)試思想品德（一）思想品德課程，關(guān)注國(guó)計(jì)民生，倡導(dǎo)道德踐行，引領(lǐng)人生航程。體驗(yàn)課改考試，你我相伴前行，唱響自信之歌，祝你走向成功!一、請(qǐng)你選擇(共 20 分 ) 積極思索，慎重定奪！單項(xiàng)選擇 (每小題 2 分，共 8 分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的)1、 2009 年 9 月 27 日，國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)表中國(guó)的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展白皮書(shū)，強(qiáng)調(diào)是中國(guó)民族政策的核心內(nèi)容。（）A 、民族自治B 、民族團(tuán)結(jié)C、民族平等D、各民族共同繁榮2、 2010 年 1 月 11 日。國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行。2009 年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)

2、獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)邽閮晌辉菏?。（）A 、數(shù)學(xué)家谷超豪、航天專(zhuān)家孫家棟B、石油化工催化劑專(zhuān)家閔恩澤、植物學(xué)家吳征鎰C、神經(jīng)外科專(zhuān)家王忠誠(chéng)、化學(xué)家徐光憲D、氣象學(xué)家葉篤正、肝臟外科學(xué)家吳孟超3、汶川地震后，某明星宣稱(chēng)要捐款100 萬(wàn)元，但實(shí)際到帳只有84萬(wàn)元。事件被媒體曝光后，該明星雖然補(bǔ)交了捐款，但其個(gè)人形象已跌至谷底。這說(shuō)明（）A 、明星的道德素質(zhì)普遍較低B 、誠(chéng)信是個(gè)人立身處世之本C、法律要求做的，我們必須去做D 、明星的外在形象與內(nèi)在素質(zhì)都應(yīng)是完美的4、身為班長(zhǎng)的旺旺(時(shí)年十五周歲 )為維護(hù)自習(xí)紀(jì)律與同學(xué)小剛發(fā)生口角。小剛出手打人，旺旺在還擊時(shí)踢傷其下腹部，小剛因搶救無(wú)效而死亡。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）

3、中學(xué)生要用理智來(lái)控制自己的情感和行為中學(xué)生要珍愛(ài)、善待自己和他人的生命中學(xué)生要主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志旺旺的行為已構(gòu)成故意傷害罪，應(yīng)以命相抵旺旺雖致人死亡，但應(yīng)從輕處罰旺旺的父母應(yīng)當(dāng)給予被害人親屬一定的經(jīng)濟(jì)賠償A B cD多項(xiàng)選擇 (每小題 3 分，共 12 分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題意的。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者：若有兩個(gè)正確選項(xiàng)，只選一項(xiàng)者得1 5 分，若有三個(gè)正確選項(xiàng)者，每少選一項(xiàng)即少得l 分；若有四個(gè)正確選項(xiàng)，選三項(xiàng)者得2 分，選一、二項(xiàng)者均得 1分)5、右側(cè)漫畫(huà)表明A 要切實(shí)采取措施，維護(hù)教育公平B多建學(xué)校是解決當(dāng)前我國(guó)教育問(wèn)題的唯一途徑C推進(jìn)教育均衡發(fā)展勢(shì)

4、在必行D義務(wù)教育具有強(qiáng)制性6 2009 年 11 月初，公安部出手掀起足壇反賭風(fēng)暴，數(shù)十人涉嫌商業(yè)賄賂，操縱足球比賽被依法逮捕。上述事實(shí)說(shuō)明（）A 競(jìng)爭(zhēng)必須基于一定的規(guī)則進(jìn)行B公正的對(duì)待，要有正義的制度來(lái)保障C激烈的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)導(dǎo)致整個(gè)行業(yè)環(huán)境的惡化D生活在法治國(guó)家，人人都要自覺(jué)學(xué)法守法用法7小強(qiáng)以前對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很感興趣，但自從有一次上數(shù)學(xué)課被老師點(diǎn)名批評(píng)之后，他開(kāi)始厭煩數(shù)學(xué)老師，上課也不愿意聽(tīng)講，數(shù)學(xué)成績(jī)一路下滑。作為朋友， 你應(yīng)該建議他（）A 要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒B要維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)C要正確對(duì)待老師的批評(píng)D要正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的目的8當(dāng)下，我國(guó)很多地方攤販經(jīng)營(yíng)非常活躍，但存在經(jīng)營(yíng)不規(guī)范現(xiàn)象。有的地方以

5、建立固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的方式給小攤販提供經(jīng)營(yíng)空間，加強(qiáng)市場(chǎng)管理，規(guī)范攤販的經(jīng)營(yíng)行為。對(duì)此，說(shuō)法正確的（）A 個(gè)體經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)依法規(guī)范自身行為B政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的監(jiān)督、引導(dǎo)、管理C這符合社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情D由按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度所決定二、請(qǐng)你辨析(10 分 ) 辨別分析，感悟明理！三、請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考(每題 l0 分，共 20 分 ) 置身情境，表達(dá)心聲！10、材料一：為積極推進(jìn)中部崛起，我省提出“由經(jīng)濟(jì)大省向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省跨越，由文化大省向文化強(qiáng)省的跨越 ”的構(gòu)想， 著力建設(shè) “農(nóng)業(yè)先進(jìn)、 工業(yè)發(fā)達(dá)、 政治文明、 文化繁榮、 環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)和諧、人民富裕 ”的新河南

6、。材料二： 2009 年 Il 月，省委書(shū)記徐光春在省第五次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上說(shuō)：加快 “兩大跨越 ”，是包括 l38.9 萬(wàn)少數(shù)民族群眾在內(nèi)的近一億河南人民的共同事業(yè)，必須依靠全省各族群眾的共同奮斗才能實(shí)現(xiàn)。(1) 為什么說(shuō) “加快 兩大跨越 必須依靠全省各族群眾的共同奮斗才能實(shí)現(xiàn)” ?(兩方面即可， 4分)(2) 請(qǐng)你為我省實(shí)現(xiàn)“兩大跨越 ”、建設(shè)新河南獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(三方面即可， 6 分 )11材料一：漫畫(huà)循環(huán)經(jīng)濟(jì)材料二： 2010 年 3 月 18 日，國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)布緊急通知，要求各地迅速采取行動(dòng)，嚴(yán)防地溝油流入餐飲環(huán)節(jié)。(1) 你如何評(píng)價(jià)漫畫(huà)中人物的行為?(兩方面即可，4

7、 分 )(2) 避免地溝油回流餐桌，你有哪些好的建議?(三方面即可， 6 分 )四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索(每題 l0 分，共 20 分 ) 奮力耕耘，實(shí)踐創(chuàng)新！12從雙百人物評(píng)選到全國(guó)道德模范評(píng)選，從“單車(chē)俠 ”到“最美的女校長(zhǎng)”，從中原文化港澳行到中原文化寶島行 這些活動(dòng)在海內(nèi)外掀起了“河南風(fēng) ”，它不僅讓更多的人理解了河南悠久燦爛的文化，同時(shí)也宣傳、展示了河南文化，提高了河南的知名度。據(jù)悉，某考察團(tuán)準(zhǔn)備選取河南三座城市開(kāi)展 “中原之旅 ”的專(zhuān)項(xiàng)考察活動(dòng)，特邀你作為向?qū)?，完成下列任?wù)：(1) 請(qǐng)為考察團(tuán)推薦一座城市，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(3 分)(2) 請(qǐng)你簡(jiǎn)要?dú)w納近年來(lái)河南形象、河南知名度大幅提

8、升的原因。（4 分）（3）作為向?qū)?，你?yīng)該做些什么?(三方面即可，3 分)13近年來(lái)，全國(guó)各地中小學(xué)生意外傷亡事故頻發(fā)，引起社會(huì)極大關(guān)注。據(jù)悉，你所在的學(xué)校在第十五個(gè) “全國(guó)中小學(xué)生安全教育日 ”(3月 29 日 )來(lái)臨之際， 組織開(kāi)展了以校園安全主題的系列教育活動(dòng)，請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)，完成下列問(wèn)題：(1) 請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2 分)(2) 請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾種切實(shí)可行的活動(dòng)形式。（2 分）（3）為創(chuàng)建安全文明校園，請(qǐng)向全校同學(xué)發(fā)出倡議(三方面即可，6 分)參考答案：一、選擇題1、 B2、A3、 B4、 D5、 AC6、 ABD7、 ACD8、ABC二、辨析題9、(1)自尊者不向別人卑躬屈膝，

9、也不容許別人歧視侮辱自己，能體驗(yàn)到自我的價(jià)值和尊嚴(yán)。(3 分) (2) 維護(hù)社會(huì)公平能夠?yàn)槿说陌l(fā)展提供良好的權(quán)利和機(jī)會(huì)，每個(gè)人可以因此獲得社會(huì)的尊重，進(jìn)而提升自尊。(3 分 ) (3)維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)需要我們自尊自重，彼此尊重；也需要社會(huì)維護(hù)公平正義，讓人們生活得更幸福，更有尊嚴(yán)。(4 分)三、觀察與思考10、 (1) 各民族團(tuán)結(jié)有利于維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好環(huán)境；人民是改革發(fā)展的建設(shè)者和主力軍，只有團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性，社會(huì)主義建設(shè)才會(huì)充滿設(shè)國(guó)際活力；合作能啟迪思維， 激發(fā)能量， 是事業(yè)成功的土壤； 團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力、 戰(zhàn)斗力。 (兩方面即可， 4 分 ) (2)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)

10、 “又好又快 ”地發(fā)展；把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；提高自主創(chuàng)新能力；開(kāi)展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)；政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展；落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；發(fā)揮群眾的主人翁意識(shí)，問(wèn)計(jì)于民等。(三方面即可，6 分)11 (1) 為追求經(jīng)濟(jì)利益而不擇手段，違背了誠(chéng)信原則；侵害了消費(fèi)者的安全權(quán)、知情權(quán)，是違法行為；敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，影響社會(huì)的和諧穩(wěn)定。(兩方面即可， 4 分 ) (2)由有關(guān)部門(mén)回收餐廚垃圾， 避免其流入地下作坊； 加大對(duì)食用油的檢測(cè)力度， 避免地溝油冒充食用油銷(xiāo)售；嚴(yán)查餐飲業(yè)使用地溝油； 變費(fèi)為寶， 利用地溝油生產(chǎn)生物柴油；消費(fèi)者要掌握鑒別方法，謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi) (到正規(guī)商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)名牌食

11、用油 )；加大宣傳食品安全有關(guān)法律法規(guī)力度，鼓勵(lì)群眾舉報(bào)地下加工窩點(diǎn)。 (三方面即可， 6 分 )四、活動(dòng)與探索( 每題 l0 分，共 20 分 )12 (1) 例如：選取：鄭州、開(kāi)封、洛陽(yáng)理由一：交通發(fā)達(dá)。鄭汴洛三個(gè)城市在隴海線上，同時(shí)也有快捷的高速路網(wǎng)。理由二： 鄭州是河南省省會(huì)，商業(yè)繁榮， 開(kāi)封和洛陽(yáng)有深厚的文化底蘊(yùn)；鄭州有登封少林寺、開(kāi)封有清明上河園、洛陽(yáng)有龍門(mén)石窟等旅游名勝等。(寫(xiě)出河南任一城市即可給1 分，從交通、商業(yè)文化、名勝等任一方面分析即可給2 分) (2) 河南經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就，奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)；河南重視精神文明建設(shè)，實(shí)施文化強(qiáng)省戰(zhàn)略；河南省歷史悠久、文化燦爛，有深厚的文化底蘊(yùn)，人杰地靈；河南人道德素質(zhì)較高，社會(huì)責(zé)任感較強(qiáng)等。（任意兩方面即可給 4 分）（ 3）文明禮貌，盡中盡責(zé)維護(hù)良好的河南形象；積極宣傳河南的名優(yōu)特產(chǎn)；加強(qiáng)溝通， 使考察團(tuán)和接待方做到相互尊重；介紹河南的投資環(huán)境；展示河南的燦爛文化。(三方面即可， 3 分 )13 (1) 注“重防范，自救互救，確保平安”； “增加安全知識(shí)，