親親熱熱一家人

1、一年級(jí)上冊(cè)品德與生活集體備課個(gè)案?jìng)湔n時(shí)間2015.11.03 主 備 人王曉麗 主 備 人所在單位北大街小學(xué) 復(fù)備時(shí)間2015.11.05復(fù)備人張?chǎng)伪髲?fù)備人所在單位平頭小學(xué)課 題親親熱熱一家人(第二課時(shí))課 型新授 課時(shí)分配共二課時(shí) 第 二 課時(shí)項(xiàng) 目?jī)?nèi) 容修改欄教學(xué)目標(biāo)知 識(shí)能 力通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生初步懂得一個(gè)家庭需要每一個(gè)人用愛(ài)去呵護(hù)。過(guò) 程方 法通過(guò)討論使學(xué)生能以自己的努力為家庭添一份快樂(lè)，增進(jìn)家庭的和睦，。 情 感態(tài) 度價(jià)值觀表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)與關(guān)心，增進(jìn)家庭的和睦。 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生初步懂得一個(gè)家庭需要每一個(gè)人用愛(ài)去呵護(hù)。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)討論使學(xué)生能以自己的努力為家庭添一份快樂(lè)。教學(xué)

2、、教具（課件）準(zhǔn) 備課件 教 學(xué) 流 程評(píng)論或修改教學(xué)環(huán)節(jié)教 師 活 動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)1、 圖片導(dǎo)入 多媒體出示圖片，學(xué)生觀察：他們?cè)诟墒裁?？他們之間可能是什么關(guān)系？板書(shū)：親親熱熱一家人2、 內(nèi)容新授（1） 、愛(ài)的共鳴1、小丫有個(gè)幸福的家，一起聽(tīng)她唱，究竟有多么幸福。2、我們每一個(gè)人都像小丫一樣，有一個(gè)幸福的家。（二）、愛(ài)的感受1、看照片，憶往事。（多媒體展示孩子們和家人的生活合影，播放歌曲讓愛(ài)住我家）2、愛(ài)的感受說(shuō)出來(lái)。老師和孩子們一起講述自己的家庭故事。（3） 、愛(ài)的回報(bào)1、 愛(ài)不是嘴巴上隨便說(shuō)的一句話，怎么做才是在“愛(ài)”家人？聯(lián)系生活實(shí)際，學(xué)習(xí)課本38頁(yè)內(nèi)容。2、 小小裁判小組討論解決39頁(yè)的內(nèi)容，老師總結(jié)。（4） 、愛(ài)的分享1、 動(dòng)手畫(huà)出心中的愛(ài)。2、 一起分享畫(huà)筆下的濃濃情意。學(xué)生觀察后作答。教師引導(dǎo)。聽(tīng)歌曲幸福的一家品味小丫的幸福。由小丫想到自己，產(chǎn)生愛(ài)的共鳴。孩子們?yōu)g覽和家人的生活合影，回憶生活中