河北廣播電視大學(xué)

1、河北廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)（專科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施方案綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)分為畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè)兩個(gè)部分 , 具體實(shí)施方案如下。一、畢業(yè)實(shí)習(xí)（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)是漢語言文學(xué)專業(yè)專科的綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)之一。畢業(yè)實(shí)習(xí)必須在修完漢語言文學(xué)專業(yè) 80%的主干專業(yè)課程之后進(jìn)行。畢業(yè)實(shí)習(xí)為 3 學(xué)分。（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國情、民情以及社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活和教育實(shí)踐的了解；培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生具備認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)的能力，以及運(yùn)用漢語言文學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力，并為撰寫畢業(yè)作業(yè)打下基礎(chǔ)。（三）畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容可分為語言文學(xué)、教育、秘書三種類型。各地市電大應(yīng)根據(jù)漢語言文學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，結(jié)合畢業(yè)論文的選題，有

2、針對(duì)性地進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)。（四）畢業(yè)實(shí)習(xí)可采取“文學(xué)（語言、文字）專題討論”、模擬采訪編輯、 “模擬教學(xué)”、 “秘書實(shí)習(xí)”，或“社會(huì)調(diào)查”等形式，不得免修。各地市電大應(yīng)根據(jù)條件建立模擬編輯部、模擬課堂、模擬辦公室或采取其他方式建立固定的教學(xué)實(shí)踐基地，為學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)提供條件。（五 )畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)考核以學(xué)生提供的書面材料為依據(jù)，書面材料的字?jǐn)?shù)不得少于2000 字。（六）畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為：合格、不合格。畢業(yè)實(shí)習(xí)書面考核材料經(jīng)審核合格后給予相應(yīng)的學(xué)分。沒有參加畢業(yè)實(shí)習(xí)、未交書面考核材料者或成績(jī)不合格者，不計(jì)學(xué)分。（七）參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表，寫明有關(guān)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)的基本情況，

3、由畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)的組織單位或接受單位簽署意見。畢業(yè)實(shí)習(xí)書面考核材料由指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)，地市電大負(fù)責(zé)審核。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)初評(píng)不合格者，允許補(bǔ)做一次。二、畢業(yè)作業(yè)（一）畢業(yè)作業(yè)是漢語言文學(xué)專業(yè)?？频木C合實(shí)踐環(huán)節(jié)之一，是實(shí)施專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的必不可少的實(shí)踐性環(huán)節(jié)；是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析問題、解決問題的能力，并檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果和理論研究水平的重要手段。畢業(yè)作業(yè)為 5 學(xué)分。（二）畢業(yè)作業(yè)的寫作應(yīng)安排在修完漢語言文學(xué)專業(yè)80%的主干專業(yè)課程之后開始進(jìn)行。修完全部課程后完成考核工作。（三）畢業(yè)作業(yè)的字?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)不少于3000 字 。（四）畢業(yè)作業(yè)的形式可以是 畢業(yè)論文、 讀后感 。學(xué)員根據(jù)具體情

4、況 任選其一 即可。1 畢業(yè)論文畢業(yè)論文的選題應(yīng)當(dāng)在漢語言文學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi)，并符合漢語言文學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)。選題時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國文學(xué)創(chuàng)作、教育實(shí)踐的現(xiàn)狀，選擇應(yīng)用性強(qiáng)或當(dāng)前亟待解決的實(shí)際問題作為畢業(yè)論文主要方向和主要內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)我國當(dāng)前社會(huì)改革中出現(xiàn)的新問題進(jìn)行探討。畢業(yè)論文的形式應(yīng)為學(xué)術(shù)性論文，也可以采用學(xué)術(shù)論文綜述、文學(xué)評(píng)論、作品鑒賞等其他論文形式。 論文應(yīng)做到觀點(diǎn)明確、 材料充實(shí)、 結(jié)構(gòu)合理、層次清楚、語言通順、格式規(guī)范。2 讀后感讀后感的選題應(yīng)為古今中外文學(xué)作品、語言文學(xué)類專著，在認(rèn)真讀過文學(xué)作品或?qū)Ｖ?，把獲得的感受、體會(huì)以及受到的教育、啟迪等寫下來。讀后感的內(nèi)容應(yīng)包括四個(gè)部分，一是

5、簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容；二是亮明基本觀點(diǎn)；三是圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理；四是圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息，有自己的真情實(shí)感。讀后感按照學(xué)術(shù)論文的格式寫作。（五）格式要求字?jǐn)?shù)：不少于3000 字。封面：采用統(tǒng)一的封面格式（見附件）。正文：各級(jí)標(biāo)題序號(hào)為“一”、“（一）”、“ 1”、“（ 1）”、“”。標(biāo)題“一”、“（一）”與標(biāo)題“ 1” 前面應(yīng)空兩個(gè)字符。排版：統(tǒng)一使用 A4 紙進(jìn)行文字打印及裝訂 （側(cè)面裝訂），頁面上下邊距各 2 CM，左邊距 2.5CM，右邊距 2 CM。標(biāo)題為小二號(hào)黑體字，頂部居中排列，上下各空一行。正文為小四號(hào)宋體字，行距為1.5 倍行距。附：畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表（附件一）畢

6、業(yè)作業(yè)封面（附件二）附件一河北廣播電視大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表題目姓名教育層次學(xué)號(hào)分校衡水廣播電視大學(xué)專業(yè)教學(xué)點(diǎn)直屬指導(dǎo)教師日期河北廣播電視大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)成果題目指導(dǎo)教師情況姓名工作單位學(xué)歷專業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)本科報(bào)告提要：學(xué)生（簽名） ：年月日評(píng)語實(shí)習(xí)單位意見指導(dǎo)教師意見實(shí)習(xí)情況出勤實(shí)習(xí)態(tài)度實(shí)習(xí)能力實(shí)習(xí)效果情況實(shí)習(xí)單位（章） ：年月日成績(jī)指導(dǎo)教師（簽、章） ：年月日教省分學(xué)電校點(diǎn)大審初驗(yàn)核審收審核人（簽章） ：意復(fù)審人（簽章） ：驗(yàn)收人（簽章） ：意意年月日見年月日年月日見見附件二河北廣播電視大學(xué)開放教育專科漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)作業(yè)題目(小二號(hào)黑體 )姓名學(xué)號(hào)學(xué)校 衡水廣播電視大學(xué)年月日學(xué)員性年所讀作品姓名別齡名稱內(nèi)容提要