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1、家長座談會(huì)n 主講:小xxn 時(shí)間:202X釋“雙減政策”重“五項(xiàng)管理”強(qiáng)“家庭教育”01解 讀 雙 減 政 策02需要家長配合落實(shí)雙減政策03五項(xiàng)管理學(xué)校政策04五 項(xiàng) 管 理 學(xué) 生 家 長 篇目目 錄錄釋“雙減政策”重“五項(xiàng)管理”強(qiáng)“家庭教育”【 第 0 1 部 分 】解讀雙減政策解讀雙減政策“雙減”指要有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。2021年7月24日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見。 要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。同年8月,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)專門通知,擬對(duì)各省“雙減”工作落實(shí)進(jìn)度每半
2、月通報(bào)一次。意見明確提出“雙減”工作目標(biāo)學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著,人民群眾教育滿意度明顯提升。解讀雙減政策全面壓減作業(yè)總量,嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)不得要求學(xué)生自批自改作業(yè),嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長檢查、批改作業(yè)。學(xué)校要確保小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書面作業(yè),可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí);小學(xué)三至六年級(jí)書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過60分鐘。初中書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過90分鐘。解讀雙減政策提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化需求。課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間,初中學(xué)校工作日晚上可開設(shè)自習(xí)班。學(xué)??山y(tǒng)籌安
3、排教師實(shí)行“彈性上下班制”。提升學(xué)校課后服務(wù)水平,教師可“彈性上下班制”學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資,嚴(yán)禁資本化運(yùn)作;上市公司不得通過股票市場(chǎng)融資投資學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不得通過發(fā)行股份或支付現(xiàn)金等方式購買學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資產(chǎn);外資不得通過兼并收購、受托經(jīng)營、加盟連鎖、利用可變利益實(shí)體等方式控股或參股學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資解讀雙減政策 嚴(yán)禁超標(biāo)超前培訓(xùn),嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科類培訓(xùn),嚴(yán)禁提供境外教育課程。 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得高薪挖搶學(xué)校教師; 從事學(xué)科類培訓(xùn)的人員必須具備相應(yīng)教師資格,并將教師資格信息在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場(chǎng)所及網(wǎng)站顯著位置公布。不得在節(jié)假日及寒暑假期開展學(xué)科類培訓(xùn)解讀
4、雙減政策嚴(yán)格控制資本過度涌入培訓(xùn)機(jī)構(gòu),依法依規(guī)堅(jiān)決查處行業(yè)壟斷行為。線上培訓(xùn)要注重保護(hù)學(xué)生視力,每課時(shí)不超過30分鐘,課程間隔不少于10分鐘,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不晚于21點(diǎn)。線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得提供和傳播“拍照搜題”等惰化學(xué)生思維能力、影響學(xué)生獨(dú)立思考、違背教育教學(xué)規(guī)律的不良學(xué)習(xí)方法。學(xué)校不得隨意增減課時(shí)、提高難度、加快進(jìn)度;降低考試壓力,改進(jìn)考試方法,不得有提前結(jié)課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標(biāo)、考試排名等行為;考試成績呈現(xiàn)實(shí)行等級(jí)制,堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)的傾向。主流媒體、新媒體、公共場(chǎng)所、居民區(qū)各類廣告牌和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等不刊登、不播發(fā)校外培訓(xùn)廣告。不得在中小學(xué)校、幼兒園內(nèi)開展商業(yè)廣告活動(dòng),不得利用中小學(xué)和幼兒園的教
5、材、教輔材料、練習(xí)冊(cè)、文具、教具、校服、校車等發(fā)布或變相發(fā)布廣告。不得提供和傳播“拍照搜題”等不良學(xué)習(xí)方法不得有提前結(jié)課備考、考試排名等行為主流媒體及新媒體等不刊登校外培訓(xùn)廣告釋“雙減政策”重“五項(xiàng)管理”強(qiáng)“家庭教育”【 第 0 2 部 分 】需要家長配合落實(shí)雙減政策The user can demonstrate on a computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field需要家長配合落實(shí)雙減政策孩子的學(xué)業(yè)成長,關(guān)鍵是讓孩子專注課堂學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)
6、的能力,過重的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)不利于學(xué)生身心健康成長。如您的子女確有培訓(xùn)需求,選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)請(qǐng)認(rèn)真核實(shí)其合法性和規(guī)范性,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須持有辦學(xué)許可證和營業(yè)執(zhí)照(或民辦非企業(yè)登記證)。國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展意見中明確規(guī)定:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得一次性收取時(shí)間跨度超過3個(gè)月的費(fèi)用。為有效保障家長和學(xué)生的合法權(quán)益,在交費(fèi)參加培訓(xùn)前,請(qǐng)不要向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一次性交納時(shí)間跨度超過3個(gè)月的費(fèi)用。理性看待校外培訓(xùn)選擇合法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)謹(jǐn)慎交費(fèi)依法簽訂培訓(xùn)合同需要家長配合落實(shí)雙減政策主動(dòng)抵制禁止事項(xiàng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)禁超標(biāo)超前培訓(xùn),嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科類培訓(xùn),嚴(yán)禁提供境外教育課程;不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑
7、假期組織學(xué)科類培訓(xùn);不得和當(dāng)?shù)刂行W(xué)校教學(xué)時(shí)間相沖突;線下培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30,不得留作業(yè);線上培訓(xùn)要注重保護(hù)學(xué)生視力,每課時(shí)不超過30分鐘,課程間隔不少于10分鐘,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不晚于21點(diǎn)。釋“雙減政策”重“五項(xiàng)管理”強(qiáng)“家庭教育”【 第 0 3 部 分 】五項(xiàng)管理學(xué)校政策五項(xiàng)管理學(xué)校政策The user can demonstrate on a computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field五項(xiàng)管理學(xué)校政策2021年8月,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)關(guān)
8、于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知(簡稱通知),要求各?。▍^(qū)、市)教育督導(dǎo)部門,組織當(dāng)?shù)刂行W(xué)校責(zé)任督學(xué)開展“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作?!?五 項(xiàng) 管 理 ” 即 作 業(yè) 、 睡 眠 、 手 機(jī) 、 讀 物 、 體 質(zhì) 管 理 。手機(jī)管理篇 將手機(jī)管理納入日常管理,告知孩子和家長管理要求。 設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線,方便孩子特殊情況下的通訊聯(lián)系需求。 不用手機(jī)布置作業(yè)或要求孩子用手機(jī)完成作業(yè)。睡眠管理篇 統(tǒng)籌安排作息時(shí)間,小學(xué)上課時(shí)間不早于8:20。 不隨意占用課間、課后休息和體育鍛煉時(shí)間。作業(yè)管理篇 制定作業(yè)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)全過程管理。 小學(xué)一二年級(jí)無書面家庭作業(yè),其他年級(jí)每天
9、不超過60分鐘。 作業(yè)全批全改,不給家長布置作業(yè),不要求家長批改作業(yè)。五項(xiàng)管理學(xué)校政策建立課外讀物公示備案等制度,明確課外讀物的范圍界定。 定期自查,各類自編讀物均要報(bào)主管教育行政部門備案。 定期舉行“誦經(jīng)典”等評(píng)比活動(dòng),對(duì)開展課外閱讀表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰。 讀物管理篇健全家校溝通機(jī)制,及時(shí)反饋孩子體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和體檢結(jié)果。 保障孩子每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,大課間體育活動(dòng)不少于30分鐘。體質(zhì)管理篇釋“雙減政策”重“五項(xiàng)管理”強(qiáng)“家庭教育”【 第 0 4 部 分 】五項(xiàng)管理學(xué)生家長篇The user can demonstrate on a computer, or print the pr
10、esentation and make it into a film to be used in a wider field學(xué) 生五項(xiàng)管理學(xué)生家長篇手 機(jī) 管 理 篇家 長加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓孩子科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),避免簡單粗暴管理行為。 言傳身教,在使用手機(jī)等方面注重發(fā)揮自律守信的示范作用。配合學(xué)校履行教育職責(zé)。 在居家、節(jié)假日期間合理使用手機(jī),控制時(shí)間。 不將手機(jī)帶入校園,確有需求的,應(yīng)經(jīng)家長同意、向?qū)W校提出書面申請(qǐng)。 確需帶手機(jī)的,進(jìn)校后交學(xué)校統(tǒng)一保管,不帶入課堂。五項(xiàng)管理學(xué)生家長篇睡 眠 管 理 篇營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,讓孩子身心放松、按時(shí)就寢。 督促孩子養(yǎng)成良好作息習(xí)慣,小
11、學(xué)生每天睡眠時(shí)間達(dá)到10小時(shí)。 正確對(duì)待校外培訓(xùn),合理規(guī)劃校外時(shí)間。小學(xué)生就寢時(shí)間不晚于21:20。 經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,按時(shí)就寢,確保充足睡眠。學(xué) 生家 長五項(xiàng)管理學(xué)生家長篇作 業(yè) 管 理 篇營造和諧的家庭氛圍,合理安排孩子課余生活和親子活動(dòng)。 提供光線適宜、較為安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,不額外布置其他家庭作業(yè)。 理性關(guān)注孩子學(xué)業(yè)水平,不盲目參加校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)。主動(dòng)完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng),堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 合理安排時(shí)間,獨(dú)立完成作業(yè)和自主學(xué)習(xí)。 正確使用網(wǎng)絡(luò),注意用眼衛(wèi)生,使用電子產(chǎn)品小學(xué)生一次不超過20分鐘,一天不超過60分鐘。學(xué) 生家 長家 長五項(xiàng)管理學(xué)生家長篇讀 物 管
12、 理 篇自主購買推薦目錄之外的課外讀物,應(yīng)在學(xué)校及教師的指導(dǎo)下進(jìn)行甄別和篩選。 為孩子提供舒適的閱讀環(huán)境,鼓勵(lì)親子共讀。閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨史、社會(huì)主義發(fā)展史和中外文學(xué)等經(jīng)典讀物。 多讀內(nèi)容積極、啟智增慧的書籍,增長見識(shí),提升發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。 鼓勵(lì)養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣。學(xué) 生五項(xiàng)管理學(xué)生家長篇體 質(zhì) 管 理 篇統(tǒng)籌協(xié)調(diào)業(yè)余時(shí)間,在運(yùn)動(dòng)鍛煉方面加強(qiáng)對(duì)孩子的引導(dǎo)和陪伴,形成家校協(xié)同效應(yīng)。 了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防肥胖與近視、健全人格等方面的重要作用,增強(qiáng)健康生活意識(shí)和能力。認(rèn)真上好體育課,主動(dòng)參加各類比賽活動(dòng),掌握12項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。 利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、排球、跳繩等項(xiàng)目訓(xùn)練,增強(qiáng)體育鍛煉意識(shí)。學(xué) 生家 長親愛的家長,孩子是祖國的未來和希望,也是每個(gè)家庭的未來和希望,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是我們共同的目標(biāo),也是我們不懈的追求!落實(shí)
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