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文檔簡介

1、幼兒園年終總結(jié)2022回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績,但我立足于本職崗位,用心進(jìn)取,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,透過全體教師的努力,我園上了XX區(qū)乙級(jí)幼兒園,并透過省二級(jí)幼兒園的驗(yàn)收.匯報(bào)人:匯報(bào)人:小小xxxx時(shí)間:時(shí)間:2022.X.X2022.X.X一年來,在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,我園認(rèn)真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神,圍繞各項(xiàng)教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個(gè)匯報(bào):下面我將一年來的工作向大家做個(gè)匯報(bào):回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不

2、上創(chuàng)造了多大的成績,但我立足于本職崗位,用心進(jìn)取,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,透過全體教師的努力,我園上了XX區(qū)乙級(jí)幼兒園,并透過省二級(jí)幼兒園的驗(yàn)收。1 1教 育 教 學(xué) 管 理目錄目錄CONTENTSCONTENTS2 2安 全 衛(wèi) 生 管 理3 3做 好 家 園 共 育4 4存 在 問 題 及 今后 工 作 思 路5 5思 考 與 展 望教育教學(xué)管理第一章以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨教育教學(xué)管理一、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責(zé)一、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責(zé)為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們嚴(yán)格按照管理制度匯編,做到分工明確,職責(zé)到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。透過落實(shí)制度

3、,明確職責(zé),提高了教職工的工作職責(zé)感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開展。教育教學(xué)管理二、教師培養(yǎng):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)二、教師培養(yǎng):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)為了提高教師的素質(zhì),我們透過多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn),開展形式多樣的師德教育。其次采取請進(jìn)來、走出去的方式。對于新教師,進(jìn)行了師徒結(jié)對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長。教育教學(xué)管理三、教育教學(xué):注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量三、教育教學(xué):注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育資料,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教

4、學(xué)工作的主觀性和隨意性。二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。教育教學(xué)管理三、教育教學(xué):注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量三、教育教學(xué):注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,從中受到教育。四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源

5、四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源把本土資源的資料滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中,并以多種形式進(jìn)行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際狀況,靈活開展。教育教學(xué)管理四、教育科研:用心參與,共同成長四、教育科研:用心參與,共同成長本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下,我園自己開展培訓(xùn),對于我來說又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),畢竟還沒有自己做過這方面的工作,還好在教科主任周老師的的指導(dǎo)下,一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來了。教育教學(xué)管理四、教育科研:用心參與,共同成長四、教育科研:用心參與,共同成長在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓(xùn),結(jié)合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)潛力,開展的園本教研主題是挖掘良渚

6、地域文化資源,開發(fā)幼兒園園本課程,幫忙教師運(yùn)用建構(gòu)式課程,繼續(xù)探索語言教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)的有效性的探索。安全衛(wèi)生管理第二章以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨安全衛(wèi)生管理防微杜漸,強(qiáng)化安全管理工作防微杜漸,強(qiáng)化安全管理工作1 1、加強(qiáng)安全教育、加強(qiáng)安全教育(1)、開展消防知識(shí)教育、安全常識(shí)教育,使幼兒初步有了應(yīng)變潛力,報(bào)警潛力,逃生等自我保護(hù)意識(shí)。(2)、強(qiáng)化教職工的安全意識(shí),切實(shí)把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保護(hù)在先。(3)、嚴(yán)格接送卡制度“見卡放人”,切實(shí)做好幼兒來園離園的接送工作,使每個(gè)幼兒高高興興來園,平平安安離園。安全衛(wèi)生管理防微杜漸,強(qiáng)化安全

7、管理工作防微杜漸,強(qiáng)化安全管理工作2 2、強(qiáng)化安全管理、強(qiáng)化安全管理(1)、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。(2)、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對重點(diǎn)場所及建筑設(shè)備的管理,對戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng),避免事故發(fā)生。(3)、實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度,做到月月檢,及時(shí)整改。(4)、嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),加強(qiáng)門衛(wèi)管理,強(qiáng)化門衛(wèi)的安全意識(shí),做好對來訪人員的詢問和登記工作,嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和陌生人進(jìn)園現(xiàn)象的發(fā)生,確保幼兒及教職工的安全以及校園財(cái)產(chǎn)安全。安全衛(wèi)生管理衛(wèi)生保健:落實(shí)安全,細(xì)化保育衛(wèi)生保?。郝鋵?shí)安全,細(xì)化保育我園制定藥品管理制

8、度、班級(jí)安全管理制度、幼兒接送制度、幼兒意外傷害事故處理、房屋設(shè)備檢查制度等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開展,為幼兒帶給有利于健康成長的環(huán)境。安全衛(wèi)生管理衛(wèi)生保?。郝鋵?shí)安全,細(xì)化保育衛(wèi)生保健:落實(shí)安全,細(xì)化保育(一)細(xì)化制度,提高安全管理力度(一)細(xì)化制度,提高安全管理力度細(xì)化各塊安全工作職責(zé)。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書,做到人人有責(zé)。(二)細(xì)化工作,規(guī)劃保育工作程序(二)細(xì)化工作,規(guī)劃保育工作程序在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則,包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序

9、,規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。做好家園共育第三章以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨做好家園共育主要措施主要措施(一)、定期召開家長會(huì),讓家長了解幼兒園教育的方法,指導(dǎo)家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育。(二)、組織豐富多彩的親子活動(dòng),透過親子游戲、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。(三)、我們每月還要電話家訪,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活狀況,同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強(qiáng)家園聯(lián)系。做好家園共育近一年所組織活動(dòng)近一年所組織活動(dòng)3 3月份月份結(jié)合春天,我園開展了全園性的親子春游活動(dòng),讓孩子們開闊眼界的同時(shí),增進(jìn)了親子、家園間的情感。做好家園共育近一年所組

10、織活動(dòng)近一年所組織活動(dòng)4 4月份月份我園開展了幼小銜接家長會(huì),請來了XX小學(xué)陳老師和卜園長進(jìn)行了講座,同月,小班、中二班和大班相繼開展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青團(tuán)的親子活動(dòng),在孩子們體驗(yàn)快樂的同時(shí),也拉近了家長與老師之間的距離。5 5月份月份中一班開展了采茶的的親子活動(dòng),結(jié)合我們的園本課程,充分利用本土資源,親身體驗(yàn)采茶的樂趣,了解茶葉的制作過程;做好家園共育近一年所組織活動(dòng)近一年所組織活動(dòng)1010月份月份中班段、大班段結(jié)合重陽節(jié)開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動(dòng);6 6月份月份大班開展了家長半日開放活動(dòng);8 8月底月底召開了小班新生家長會(huì);1111月份月份全園開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì);1212月份月

11、份小班段開展了家長開放日活動(dòng)。存在問題及今后工作思路第四章以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨存在問題及今后工作思路存在問題及今后工作思路存在問題及今后工作思路1 1、在教育教學(xué)方面:、在教育教學(xué)方面:l 在教育教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)還有把握不準(zhǔn),對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)還不能較好地做到有效解決;l 在使用幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程中,還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展。存在問題及今后工作思路2 2、在衛(wèi)生、保健和保育方面:、在衛(wèi)生、保健和保育方面:2 2、在衛(wèi)生、保健和保育方面:、在衛(wèi)生、保健和保育方面:l 幼兒的身高、體重還需探討如何進(jìn)一步提高;l 部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有較好地養(yǎng)成,有吃

12、手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。存在問題及今后工作思路2 2、在衛(wèi)生、保健和保育方面:、在衛(wèi)生、保健和保育方面:3 3、在幼兒膳食工作方面、在幼兒膳食工作方面l 炊事人員對量的掌握有時(shí)不夠準(zhǔn)確,如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準(zhǔn)確的現(xiàn)象;烹調(diào)的技巧還極需改進(jìn)和提高。4 4、服務(wù)意識(shí)方面、服務(wù)意識(shí)方面l 服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。思考與展望第五章以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨思考與展望思考與展望思考與展望教師的業(yè)務(wù)潛力急待加強(qiáng)。我園新教師居多,在教師的成長上還需花費(fèi)必須的精力。教科研潛力急待加強(qiáng)。這點(diǎn)我就應(yīng)自我檢討,沒有以身作則,在XX年從自我做起,帶領(lǐng)大家多些寫論文。思考與展望思考與展望思考與展望辭舊迎新,總結(jié)了本學(xué)年的工作成績,瞻望下一學(xué)年的開始,在新的一年里,我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,使家長能安心。一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,并針對這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)

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