版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)生演講稿范文集錦10篇祝你成功!小學(xué)生演講稿范文集錦10篇 小學(xué)生演講稿 篇1 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是x班的xxx,今天,我將與全班xx名同學(xué)一起,告別小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過得那么地快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育xxx學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我。曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭?;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實(shí)在不容易,更多的是對(duì)
2、已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開懷大笑的小品和笑
3、話。有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教
4、導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報(bào)!過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無措,不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予我們力量的老師們,謝謝你們! 小學(xué)生演講稿 篇2 愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)。每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡?/p>
5、個(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人??鬃釉唬骸爸?,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!碑?dāng)百花齊放,百鳥爭(zhēng)春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人?!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識(shí)淵博,書是
6、我們永遠(yuǎn)的老師!讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理??兹谧尷婧蛺鄣慕逃刮覀兌昧藧酆椭t讓;海蒂和秘密花園使我們知道了樂觀向上;草原上的小木屋和魯濱遜漂流記讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng) 我們?cè)谧x書中快樂的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩小野花在深圳青少年報(bào)發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。今后我還會(huì)讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂的! 小學(xué)生演講稿 篇3 親愛的老師、同學(xué)們:俗話說:“良好的習(xí)慣
7、是成功的一半。”意思是如果想要成為一個(gè)有用的人才,必須要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我的好習(xí)慣有好多好多,如每天堅(jiān)持鍛煉、堅(jiān)持讀課外書、專心聽講、認(rèn)真書寫等等。下面我就對(duì)養(yǎng)成作業(yè)完成后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣的過程講給大家聽一聽吧!我在沒有養(yǎng)成作業(yè)完成后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣前,我的作業(yè)總是不能在第三節(jié)課之前訂正完成,還總是影響我們小組“作業(yè)”拿不到一顆紅星。有一次星期六,我就早早的把作業(yè)做完,自以為已經(jīng)沒事,就津津有味地看起了電視,忘記檢查作業(yè)。等到星期一,我把作業(yè)交給老師改,結(jié)果作業(yè)本發(fā)下來一大堆錯(cuò)別字,我如同火箭般訂正起來??傻降谌?jié)課的時(shí)候,我還是沒訂正完,影響我們小組又加不到“星”了,我很慚愧。后來,我下
8、決心要養(yǎng)成作業(yè)完成后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,就是每天完成作業(yè)后認(rèn)真檢查兩遍,果然,這個(gè)辦法一用,我的作業(yè)的錯(cuò)誤率大大降低了。通過每天堅(jiān)持,我終于養(yǎng)成了作業(yè)完成后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣?!凹?xì)節(jié)決定一切,習(xí)慣改變命運(yùn)”,讓我們多多養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧。 小學(xué)生演講稿 篇4 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好。歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時(shí)刻,我們的心情十分激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情?;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了那一次:那是去年初夏時(shí)節(jié)。一天,疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn),不時(shí)還傳來一陣陣?yán)茁?。僅
9、管這樣惡劣的天氣同學(xué)們還在班里上課。乎聞一陣震耳欲聾的雷聲,我驚恐的豎耳聽著。由于那一堂課我沒有認(rèn)真聽,所以老師講的是什么我一點(diǎn)也不知道。老師叫我放學(xué)后在教室等她。放學(xué)了,我忐忑不安的在教室等著。伴隨一陣腳步聲,老師到了教室。她坐在我旁邊,給我講剛才上課的內(nèi)容,聽她那如沐春風(fēng)的語言,我看著她那股認(rèn)真勁,我不禁熱淚盈眶我們身上所有的智慧,所有知識(shí),都是老師辛苦工作的結(jié)果。我們成長(zhǎng)中的進(jìn)步,都是老師汗水的澆灌六年的步覆踏實(shí)又匆忙;而當(dāng)這一切悄然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走過得辛苦歡樂,過得充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著微笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,2190天里,我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了許多許多謝
10、謝大家。 小學(xué)生演講稿 篇5 小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼?溪流,因?yàn)橛辛死硐胗峦鼻?雄鷹,因?yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空;青年,因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想,人類全力以赴黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏回人類最根本的人格權(quán)不犧一切代價(jià),領(lǐng)導(dǎo)著黑人運(yùn)動(dòng),他是人類的正義者。同樣,蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權(quán)利冒著生命危險(xiǎn)與法官唇槍舌箭。有人說,他們都是偉人。但你想過嗎,他們也是有著共同的理想正義,有著凡人所沒有的勇氣?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!碑?dāng)今也有許多為了理想而努力奮斗的年輕人,他們一樣心存夢(mèng)想,也許他們的理想沒有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大,但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想
11、,他們只希望自己有個(gè)美好的未來。我們又何嘗不是呢?為了理想,我們堅(jiān)持學(xué)業(yè);為了理想,我們背上行囊,獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。雖然前方永遠(yuǎn)是陌生的水域,我們也不知道哪里有荊棘,但我們知道不管是波濤洶涌,還是風(fēng)平浪靜,我們始終要向前,去開創(chuàng)自己的天地,因?yàn)槲覀冃闹袘延欣硐?。為了心中的理想我們勇往直前,也許,我們永遠(yuǎn)到不了目的地,但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷?。拾起海邊的貝殼,你也許就能看到更美的遠(yuǎn)方,這時(shí),請(qǐng)不要彷徨,大膽向前走,相信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方。為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧!現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻,載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航! 小學(xué)生演講稿 篇6 親愛的老師
12、、同學(xué)們:在校園中的生活,不僅僅是童年的一部分,也是讓心靈慢慢走向成熟的小徑,使人沉醉其中,令人難忘。那些熟悉的場(chǎng)景,并沒有因?yàn)闀r(shí)間的飛逝而淡忘,相反的,讓人永遠(yuǎn)記得永遠(yuǎn)銘刻在心上 。流逝匆匆的是時(shí)間,難以抹去的是記憶。一年級(jí)時(shí)的渴望,無知,在打磨于歷練中逐漸地長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)了,畢業(yè)季很快來臨,可忘不了的那一幕幕景象,如電影一般在腦海中回放。記得那一次滿載而歸的田徑比賽,那一聲聲吶喊,那一聲聲雀躍的歡呼聲,那一滴滴因?yàn)殚_心而留下的眼淚,那一句句相互鼓勵(lì)的話里,使我們團(tuán)結(jié)一致。同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)員的關(guān)心,熱烈的呼喊聲, 讓校園增添了色彩,我們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)而驕傲。記得那次老師嚴(yán)厲的批評(píng),使我永遠(yuǎn)銘記
13、在心,深深的刻在心中,那次大伙前的失誤,變成了自嘲的小丑。一出出戲,讓我們懂得了做人的道理,懂得了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。那些許的是是非 非,卻敵不過真摯的友情 ,那一句句語重心長(zhǎng)的教導(dǎo),讓我一次一次的從困窘,從氣餒中走出,學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)。六年的師生情,六年的同學(xué)情,值得永遠(yuǎn)的回憶,永遠(yuǎn)的感激,給了我一個(gè)豐富多彩的小學(xué)與童年。 小學(xué)生演講稿 篇7 同學(xué)們:大家好!你們會(huì)寫人字嗎?當(dāng)然,誰不會(huì)寫人字呀!但是你能把人字寫好嗎?一個(gè)人能把人字寫好,就是你一生中最大的驕傲。大家一定想知道,我是怎樣寫人字的吧!當(dāng)然,我寫的人字也是先寫一撇,再寫一捺。但我寫的一撇代表著愛心,而這一捺代表著環(huán)保意識(shí)。下面我就給
14、大家講一講,我對(duì)人字的一撇和一捺的理解。首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。在一個(gè)多月前,我們班有位同學(xué)的父親病故,家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個(gè)人的身上。在老師的號(hào)召下,同學(xué)們都伸出了援助之手。特別是三(2)班的一位同學(xué)知道了這件事后,也伸出了援助之手,把自己平時(shí)省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠(chéng)的愛心。做人一定要有愛心,這就是我所說的人字的一撇。人字的一捺又代表著什么呢?我再給大家講一件小事。記得在學(xué)完葫蘆絲回家的路上,爸爸給我買了一個(gè)面包帶上車去吃??沙酝昝姘蟮拿姘釉谀哪??我考慮著:如果把面包袋往窗外扔的話,對(duì)我來說是方便了許多,但是這樣做不僅會(huì)弄臟干凈的馬路
15、,也會(huì)給清潔工增加了負(fù)擔(dān)。想到這些不好的后果,我把手中的面包袋攥得更緊了。直到下了車,我才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),當(dāng)然,也是我義不容辭的.責(zé)任。所以,人字的這一捺就代表著環(huán)保意識(shí)。為什么愛心和環(huán)保能融為一體,成為一個(gè)人字呢?因?yàn)橛袗坌牡娜司蛻?yīng)該關(guān)心我們的家園,就應(yīng)該愛護(hù)我們的生存環(huán)境,就應(yīng)該保護(hù)我們的地球。所以我認(rèn)為一個(gè)人一定要有愛心,一定要有環(huán)保意識(shí)。這就是我對(duì)人字的理解。我相信在座的每一位同學(xué)都能把人字寫好!謝謝大家! 小學(xué)生演講稿 篇8 同學(xué)們,老師們,大家好!什么是祖國(guó)?祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個(gè)中國(guó)公民,是我們整個(gè)中華民族。祖國(guó)是我們大家的家。
16、祖國(guó)在那里?祖國(guó)就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任,是我們每個(gè)人每天的行為積累起來的。中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國(guó)愛國(guó)主義。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大
17、的民族精神。中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國(guó)歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。
18、出國(guó)留學(xué)要弘揚(yáng)民族精神,要讓我們的祖國(guó)經(jīng)過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!每當(dāng)五星紅旗升起,每當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!五星紅旗,我為你自豪;我的祖國(guó),我為你驕傲!謝謝大家! 小學(xué)生演講稿 篇9 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我叫xxx。是xx學(xué)校小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生,今天我演講的題目是我長(zhǎng)大了。踏入五年級(jí),學(xué)習(xí)緊張了很多,作業(yè)的包袱也感覺重了幾分,我時(shí)常在想:五年級(jí)的我,是不是長(zhǎng)大了?我長(zhǎng)大了,告別驕傲和粗心,學(xué)會(huì)認(rèn)真。從入小學(xué)到二年級(jí),我學(xué)習(xí)上一直都考的很好,幾乎都是雙百。我非常高興,有點(diǎn)小驕傲??墒窃谝粋€(gè)單元小考試中,我卻馬失前蹄,大意失荊州。媽媽常說我驕傲,不夠認(rèn)真。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,是五年級(jí)的學(xué)生了,懂得學(xué)習(xí)上需
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)智能化的用戶教育與培訓(xùn)
- 在企業(yè)安全生產(chǎn)約談會(huì)上講話稿范本
- 三態(tài)股份招股書解析
- 安全生產(chǎn)責(zé)任狀(模板)
- 微積分習(xí)題(答案)
- 通信電源標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 香料作物種植與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力提升策略制定與實(shí)施考核試卷
- 高鐵設(shè)備智能制造與大數(shù)據(jù)分析考核試卷
- 節(jié)能工程合同管理考核試卷
- 空調(diào)器國(guó)際市場(chǎng)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)考核試卷
- 手術(shù)室發(fā)生地震應(yīng)急預(yù)案演練
- 配合、協(xié)調(diào)、服務(wù)方案
- 市政工程監(jiān)理大綱
- 2023-2024學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)六年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(A卷)
- 初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)
- 2024年北京市學(xué)業(yè)水平合格性地理試卷(第一次)
- 黑龍江哈爾濱六中2025屆高三第六次模擬考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- GB/T 36547-2024電化學(xué)儲(chǔ)能電站接入電網(wǎng)技術(shù)規(guī)定
- 會(huì)議記錄培訓(xùn)教材課件幻燈片
- 期末測(cè)試卷(一)2024-2025學(xué)年 人教版PEP英語五年級(jí)上冊(cè)(含答案含聽力原文無聽力音頻)
- 售后服務(wù)人員培訓(xùn)資料課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論