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1、有關(guān)感恩演講稿范文8篇祝你成功!有關(guān)感恩演講稿范文8篇 感恩演講稿 篇1 尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!站在祖國(guó)地圖前,我浮想聯(lián)篇;看著這雄雞似的版圖,我心潮澎湃這,是中華人民共和國(guó)的地圖;這,是十三億人民的家。感恩祖國(guó),感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國(guó),感謝他賜予你我安寧社會(huì);感謝祖國(guó),感謝他豐富你我的世界當(dāng)改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)逐漸富有,逐漸強(qiáng)大,中國(guó)那五角星的紅旗越飄越遠(yuǎn),越飛越高。他帶領(lǐng)著我們走向新的生活,新的人生,新的希望感謝祖國(guó),是您,讓我們?nèi)A夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。祖國(guó)啊,我愛(ài)您!身為一名中學(xué)生的我,現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)報(bào)效,我愧疚,
2、我不放棄,我養(yǎng)精蓄銳,等到十年后,我?guī)ьI(lǐng)著祖國(guó)的希望振翅翱翔,再創(chuàng)輝煌。而現(xiàn)在,我隨手撿起地上一張紙條,是對(duì)祖國(guó)的感恩。節(jié)約資源,也是對(duì)祖國(guó)的感恩。努力學(xué)習(xí),同樣也是對(duì)祖國(guó)的感恩。感恩的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種,而我對(duì)祖國(guó)的情恒古不變,祖國(guó)啊,是您創(chuàng)造了人才,繁衍了一代又一代的精英。那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是誰(shuí)的杰作?那美好的萬(wàn)里河山是誰(shuí)的杰作?那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰(shuí)的杰作?沒(méi)錯(cuò),是他,是我們偉大的祖國(guó),他,奉獻(xiàn)了自己,成就了你我。同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。 感恩演講稿 篇2 山感恩石,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩地,方成其壯闊。大家好!我今天演講的題目
3、就是感恩!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,報(bào)以恩德?!毖蚋嵘兄h(huán)報(bào)之恩,而作為教師的我們,更應(yīng)該感恩世間的一切生靈!師情殷殷,師意切切。黨我走上教師這個(gè)工作崗位時(shí),才懂得了為人師表的重要性,才理解了那時(shí)侯老師的諄諄教誨,才明白了父母和老師們的用心良苦。所以我們還要感恩我們的教導(dǎo)我們的老師,感恩他們?yōu)槲覀儌鞑ブR(shí),在今后的日子里,我們要更加努力干好自己的工作,要用一生去銘記父母和老師們的那份濃厚的恩情,用自己的學(xué)問(wèn)去教導(dǎo)那些渴求知識(shí)的孩子們,讓他們?cè)诔錆M幸福和恩情的世界快樂(lè)成長(zhǎng)。“天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你,伴我一
4、生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)你清唱這首感恩的心的時(shí)候再看下這個(gè)世界:落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。作為一名小學(xué)教師,感恩是發(fā)自內(nèi)心的,是學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)耐心的幫教,是學(xué)生受挫時(shí),一個(gè)肯定的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,是學(xué)生生活困難時(shí)慷慨解囊后的真情滋潤(rùn),教會(huì)學(xué)生感恩,我們教師義不容辭!教會(huì)學(xué)生感恩,我們要用行動(dòng)踐行!感恩需要我們教師用心去體會(huì),身體力行去感染每個(gè)內(nèi)心需
5、要感化的學(xué)生!曾記得抗冰救災(zāi)、汶川地震時(shí)期無(wú)不看到感恩的情懷在這里潺潺流淌,學(xué)校舉行了“情系災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛(ài)心”的募捐活動(dòng)。我也積極組織同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心,全校同學(xué)積極響應(yīng),慷慨解囊。因此,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)攜起手來(lái),在學(xué)生們的心田里播下愛(ài)的種子,讓他們懂得愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài),在愛(ài)別人的同時(shí)也收獲著愛(ài)?!百?zèng)人玫瑰,手留余香”,讓愛(ài)永駐心靈,讓生命變得更加美好,讓明天的陽(yáng)光更加燦爛。作為一名教師的我深深知道離開(kāi)了情感,離開(kāi)了愛(ài),一切教育都無(wú)從談起。今天我得以站在在三尺講臺(tái),源于昨天我的老師、父母、社會(huì)的付出,今天我懷揣感恩之心深愛(ài)著那群讓我歡喜讓我憂的孩子。在我擔(dān)任教學(xué)工作來(lái),教會(huì)學(xué)生感恩是我非常重視的。曾看到過(guò)這
6、樣一則報(bào)道:一位媽媽說(shuō),平時(shí)我對(duì)兒子關(guān)心得無(wú)微不至,可兒子對(duì)她卻非常冷淡。媽媽過(guò)生日那天,朋友往家里打電話,朋友告訴他:“今天是你媽媽的生日?!眱鹤訁s冷冷地說(shuō):“我媽過(guò)生日關(guān)我屁事!”聽(tīng)了這話,媽媽的心都傷透了??春笞鳛橐幻逃ぷ髡呶蚁萑肓司镁玫纳钏?,我們不僅要問(wèn),我們的感恩教育到哪里去啦?其實(shí)我在平時(shí)的教育中,我與學(xué)生聊天時(shí)我會(huì)給他們說(shuō):“你的生日就是媽媽的受難日,在過(guò)生日的時(shí)候,不要只想著自己,還應(yīng)該感謝媽媽,是媽媽給了你生命”,看著父母是下崗工人的學(xué)生,我也會(huì)給他們說(shuō):“感謝父母為了生活在不辭辛勞,即使家里在困難,也要上你們上學(xué),希望你們能好好珍惜”再簡(jiǎn)單的拉家常中滲透著我對(duì)學(xué)生的感恩
7、教育!我想我們中國(guó)人說(shuō)要“知恩圖報(bào)”,但在孩子的心中還沒(méi)有這個(gè)意識(shí)。這樣下去怎么行呢?是孩子生下來(lái)就不會(huì)愛(ài)別人嗎?不,那么“愛(ài)丟失癥”的'根源在哪里?有父母的“極度關(guān)愛(ài)”、“過(guò)分溺愛(ài)”、“無(wú)限縱容”滋長(zhǎng)了孩子的自私,也有學(xué)校德育的缺失使孩子心中只有自己,沒(méi)有別人。該如何教我們的學(xué)生呢?這讓我領(lǐng)悟到要從心底里關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子,把愛(ài)的陽(yáng)光撒向每一個(gè)孩子。從生活點(diǎn)滴培育孩子的感恩之心!太陽(yáng)對(duì)我們有恩,因?yàn)樗o予我們溫暖;江河對(duì)我們有恩,因?yàn)樗o予我們生命的源泉;大地對(duì)我們有恩,因?yàn)樗屛覀儞碛猩婵臻g同事們,朋友們,親愛(ài)的孩子們:我們要學(xué)會(huì)感恩,共創(chuàng)溫暖世界,滿懷感恩的心去生活,去回報(bào)哪些給我們
8、幸福的恩人們,用樂(lè)觀的心態(tài)去工作、去學(xué)習(xí)!我將和你們一起努力做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩的人。謝謝大家! 感恩演講稿 篇3 尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!時(shí)間過(guò)得真快,仿佛只是一眨眼的功夫,我已經(jīng)由一個(gè)每天要媽媽牽手接送的小寶寶,變成了學(xué)校里神氣十足的大姐姐了。陪伴我成長(zhǎng)的,是一位又一位性格鮮明、風(fēng)格獨(dú)特的老師。感謝每一位老師對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,這當(dāng)中,最令人難忘的,要數(shù)顧老師。顧老師有許多張臉,有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)幽默,有時(shí)頑皮。她的每一張臉,我們都喜歡。老師溫柔的時(shí)候,就像我們的媽媽。班上的秦高俊沒(méi)有媽媽,身上常臟兮兮的,老師從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)她,常用輕柔的聲音提醒他把手臉洗干凈。有一次,
9、秦高俊的外衣的縫口裂開(kāi)了好長(zhǎng)一段,人一走動(dòng),裂開(kāi)的部分就一扇一扇的。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)故意和他打鬧,在打鬧中扯他的衣服。老師看到了,制止了他們。還從家里拿來(lái)了針線,幫秦高俊把衣服縫好。老師坐在陽(yáng)光里,凝神望著手里的活兒,手指靈活地動(dòng)著,縫好了,打了個(gè)節(jié),用牙齒把線頭咬斷,然后把衣服遞給秦高俊。整個(gè)過(guò)程,秦高俊都傻傻的。那天下午,他一直坐在座位上,沒(méi)有出去玩,他一定是在好好回味那愛(ài)的味道。我看得都有些羨慕了,恨不得自己衣服上也裂開(kāi)了縫,希望老師也給我來(lái)縫一縫。老師布置作業(yè)和檢查作業(yè)的時(shí)候就會(huì)變得嚴(yán)肅起來(lái)。作業(yè)先是說(shuō)一遍,然后寫(xiě)在黑板上,還總要問(wèn)我們是否都知道了。不要妄想老師會(huì)忘記她布置的作業(yè),不管
10、是寫(xiě)的,還是背的,還是要查資料的作業(yè),凡是從老師嘴里布置出來(lái)的,是一定會(huì)如期檢查的,錯(cuò)了的都必須及時(shí)訂正。如果不認(rèn)真完成,就會(huì)享受雙倍作業(yè)的待遇。不要擔(dān)心老師會(huì)打你,或者會(huì)罵你,那是不可能的。老師給予我們最大的懲罰是臉上沒(méi)有笑容,以及眼神中深深的失望。誰(shuí)也不愿意被老師用這樣的眼神看著,所以,我們的作業(yè)總能按要求完成。老師上課的時(shí)候很幽默,經(jīng)常冒出一些驚人之語(yǔ)。比如有同學(xué)遲到了,老師會(huì)說(shuō):“課間時(shí)間比較短,就不要到外星球去玩了,防止趕不回來(lái)?!睂W(xué)校網(wǎng)站剛開(kāi)通的時(shí)候,老師就在作文課上說(shuō):“下面插播廣告,學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)通了,有精彩習(xí)作這個(gè)欄目,大家作文好好寫(xiě),寫(xiě)得好的將推薦到學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表。”還有一次上
11、課問(wèn)好時(shí),大家聲音沒(méi)有精神,老師就跟我們重復(fù)了一遍,結(jié)果下課告別語(yǔ)也是說(shuō)了兩遍。老師說(shuō),這也是首尾呼應(yīng),正好我們學(xué)的課文是用了首尾呼應(yīng)的寫(xiě)法,大家聽(tīng)老師這么說(shuō),肚子都笑疼了。課后玩的時(shí)候,老師變得比我們還頑皮。跳繩、踢毽子、跳皮筋,什么都要參活一下,水平竟然還不差。每次贏了,老師臉上就會(huì)現(xiàn)出得意洋洋的表情,仿佛這比上課上得好還更令她自豪一般。顧老師,我快要畢業(yè)了,您的一言一行已深深地烙在了我的心上,感恩老師。 感恩演講稿 篇4 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!大自然是個(gè)神奇的,充滿著綠色的夢(mèng)幻天地,他賜予了我們太多太多自然。當(dāng)在大自然中品位也要學(xué)會(huì)感謝自然。感謝自然,感謝她為我們帶來(lái)青山綠水
12、。在郊游玩時(shí),總不忘去欣賞那些巍然屹立的高山。晴天,高高的山拖著白云,頂著藍(lán)天,從遠(yuǎn)處望去,翠綠,蔚藍(lán),還陪著那片片的純白色,真像一幅流光溢彩的油畫(huà)。山頂,清澈的泉水流下來(lái),匯集成一條條小河,在陽(yáng)光的照耀下更顯得風(fēng)光旖旎,欣欣賞著美景,感嘆:大自然。感謝大自然,感謝他賜予我們鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨,當(dāng)七色光灑入臥室,歡快的小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩剔透的露珠,含苞欲放的花朵,我感謝上天給予我一個(gè)清爽的早晨,一個(gè)美好一天的開(kāi)始。日出紅花紅勝火,都市大眾忙如蜂?,F(xiàn)代生活單調(diào)乏味,學(xué)習(xí)的緊張,工作的壓力,壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。為使身心放下沉重的擔(dān)子,我選擇走出屋子,遠(yuǎn)離紛煩的
13、世事,去感受一下大自然。您無(wú)私地奉獻(xiàn)著一切,包括您的青春,您的寶藏,可您又得到了什么呢,對(duì),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是您的真實(shí)寫(xiě)照。面對(duì)您無(wú)私奉獻(xiàn)的一切,渺小的我們,慚愧不已我們不懂惜福,一次又一次傷害您純潔的心靈,一次又一次污染您嬌艷的面容,一次又一次破壞您美麗的身體。在此讓我代表全人類衷心在您面前懺悔:我們已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了,我們會(huì)以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)您的感激,請(qǐng)?jiān)彑o(wú)知的我們吧!朋友們,在這里,讓我呼吁:保護(hù)我們的大自然吧,那可是我們?nèi)祟惖募已?珍愛(ài)我們的大自然吧!沒(méi)有它,人類也不復(fù)存在啦!家是人類溫馨的港灣,是享受一切的基礎(chǔ),可想而知,沒(méi)有了大自然,我們將會(huì)怎樣?我們應(yīng)該知恩惜福
14、,感謝您的恩賜偉大的自然母親! 感恩演講稿 篇5 今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。俗話說(shuō)"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉","滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)"。是的,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。如果你不會(huì)感恩,幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,幸福就會(huì)常伴你左右。那么,我們應(yīng)該感謝誰(shuí)呢?首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。接著,我們又該感謝誰(shuí)呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。當(dāng)然,我們也要感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
15、"感恩之心"可以用不同的方式化為"感恩的實(shí)際行動(dòng)",作出我們的回報(bào)。比如,在家里,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。平時(shí),我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界! 感恩演講稿 篇6 我們是一群青少年,遍布在祖國(guó)的大江南北,城市因?yàn)橛辛宋覀兊淖阚E而喧嘩,鄉(xiāng)村因?yàn)橛辛宋覀兊纳碛岸嗖?。無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論身在何方?我們都
16、被人們親切的呼喚,我們有一個(gè)共同的名字叫90后。晨曦,當(dāng)我們走進(jìn)校園,我們看到了優(yōu)美的環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,在這里,我們開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)之旅;課后閑暇,我們輕松的坐在電腦前,享受互聯(lián)網(wǎng)的廣博與愜意;節(jié)日里,我們用手機(jī)傳遞祝福和關(guān)懷。我們生活在幸福中,我們生活在和平與歡樂(lè)中,這一切,我們知道,都是因?yàn)橛心?,才有我們。在我們的心里,早已深刻的刻下了你的名字中?guó)。 感恩演講稿 篇7 比金錢更重要這篇文章里,作者在開(kāi)車時(shí)碰碎停著的一輛汽車的反光鏡,固然這輛車的車頭超出停車線二三十厘米,但這輛車究竟是停著的,事故的責(zé)任應(yīng)當(dāng)在作者,作者見(jiàn)四周空無(wú)一人,便留下一張紙條,希看車主能跟作者聯(lián)系。過(guò)了幾天,汽車的
17、主人打來(lái)電話,來(lái)表示感謝,作者一定要陪給主人錢,那個(gè)主人說(shuō):“不,人與之間還有比金錢更重要的東西。你給我留下了老實(shí)和信任,這比金錢更重要?!闭f(shuō)完,就撂下電話??赐赀@篇文章,那個(gè)主人說(shuō)的“老實(shí)比金錢更重要”這句話深深地印在我的心里。我又在第九冊(cè)小珊迪體現(xiàn)了做人要老實(shí),不管有多大的困難,也要盡力地辦到答應(yīng)別的事。小珊迪為了贍養(yǎng)自己和弟弟,放棄了學(xué)習(xí),到處奔走著,往賣火柴。有一次,客人沒(méi)帶零錢,小珊迪說(shuō)自己往換錢,客人等了很久,以為受騙了,所以回到旅館往了,過(guò)了一會(huì)兒,小珊迪的弟弟往還錢了,他告知那個(gè)客人,小珊迪在換錢的路上,不幸被馬車撞到,馬上就要死了,聽(tīng)了這些話,那個(gè)客人淚流滿面,他感動(dòng)了是小珊
18、迪那老實(shí)的美德感動(dòng)了他,我也感動(dòng)了。說(shuō)到這里,我的臉就會(huì)紅起來(lái)。由于使我想起之前做過(guò)的幾件事。一次期終考試終了,老師讓我們帶回家叫爸爸媽媽簽名,因我一直成績(jī)優(yōu)秀,恰恰這次得的沒(méi)有上優(yōu)秀。我的心亂極了,想來(lái)想往做出決定,不告知他們。第二天老師收卷子,我心里七上八下,當(dāng)老師向我拿卷子時(shí),我就用“忘在家”混過(guò)了這一關(guān)。但心里總 有一種不踏實(shí)的感覺(jué)。又一次,我參加學(xué)校舞蹈隊(duì),為了讓節(jié)目成功,音樂(lè)老師要我們?cè)缟稀⒅形?、晚學(xué)后在舞蹈室排練。我和同班的何詩(shī)琪很認(rèn)真練習(xí)。白天的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)必須在課內(nèi)或擠時(shí)間完成。由于自己沒(méi)有公道的安排好時(shí)間,作業(yè)總感到來(lái)不及,老師很支持讓我?guī)Щ丶易?,可我仍然沒(méi)做到,還把應(yīng)交
19、的作業(yè)放在自己的書(shū)包中。老師在查作業(yè)本數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有上交,當(dāng)時(shí)我感到臉熱,心跳,老師臉上很嚴(yán)厲,同學(xué)的的眼光變冷漠了。爸媽沒(méi)了笑臉,我感到他們都在離開(kāi)我。我知道了老實(shí)是金,也是做人的基本,假設(shè)一個(gè)人經(jīng)常撒謊,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)相信他(她)。狼來(lái)了這個(gè)故事再次顯現(xiàn)在我的腦海。要是那個(gè)放羊的孩子不說(shuō)謊話,人們盡對(duì)不會(huì)離開(kāi)他,反之,是盡力往搶救他的。誠(chéng)信,這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),只要你能做到價(jià)值是沒(méi)法估計(jì)的。所以我覺(jué)得,只有人與人之間能以誠(chéng)相待,才能得到他人的信賴和尊敬。我們應(yīng)當(dāng)從小做起,養(yǎng)成這樣老實(shí)取信的好品德,讓誠(chéng)信的花朵爛縵祖國(guó)大地。 感恩演講稿 篇8 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!“滴水之恩
20、,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!边@是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們中國(guó)人自古以來(lái)對(duì)這一人道中的良知就有深刻的懂得,也把它當(dāng)破于天地間最根本的素質(zhì)。我國(guó)古代知恩圖報(bào)、與人為善的故事良多,愛(ài)情語(yǔ)錄,這是我們最可貴的精力財(cái)產(chǎn),它教誨著我們?cè)趺醋鋈耍覀兪亲拥軅兊哪7?,做好我們這一代,讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的后輩們!魯宣公二年,宣子在首陽(yáng)山打獵,住在翳桑。他看見(jiàn)一人十分饑餓,就去訊問(wèn)他的病情。那人說(shuō):“我已經(jīng)三天沒(méi)吃貨色了?!毙泳蛯⑹澄锼徒o他吃,可他卻留下一半。宣子問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我離家已三年了,不曉得家中老母是否還活著。當(dāng)初離家很近,請(qǐng)讓我把留下的食物送給她。”宣子讓他把食品吃完,另外又為他籌備了一籃飯和肉。
21、后來(lái),靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過(guò)來(lái)招架晉靈公的手下,使宣子得以出險(xiǎn)。宣子問(wèn)他為何這樣做,他答復(fù)說(shuō):“我就是在翳桑的那個(gè)餓漢?!毙釉賳?wèn)他的姓名和家居時(shí),他不告而退。這個(gè)知恩圖報(bào)的故事后來(lái)成為典故,杜甫在“奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻”詩(shī)中就援用了它:常擬報(bào)一飯,況懷辭大臣。史記淮陰侯列傳:韓信潦倒時(shí),在城下釣魚(yú),漂洗絲絮的老婦中有一位見(jiàn)他饑餓,便拿飯給他吃,一連多少十天如斯。韓信感謝,說(shuō)未來(lái)必定會(huì)答謝她。她卻凜然說(shuō):“男子漢連自己都不能贍養(yǎng),我伶憫公子才會(huì)送飯,哪里圖什么回報(bào)!”韓信當(dāng)前作楚王時(shí),找到那位漂母,贈(zèng)她千金。世說(shuō)新語(yǔ):顧榮應(yīng)邀赴宴,見(jiàn)烤肉者垂涎,便將本人的那份讓給他吃。同席者嘲笑顧榮,他說(shuō):“一個(gè)人終日在烤肉,怎能讓他連烤肉的味道都嘗不到呢?”后來(lái)戰(zhàn)亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有
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