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1、2021年語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)、備考實(shí)施方案范本 * 中學(xué) 2021 年語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)、備考實(shí)施方案 2021 年中考將至,新一年中考備考面臨著多方面的挑戰(zhàn)。為認(rèn)真做好我校 2021 年中考語(yǔ)文科目備考工作,確保語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)、備考工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有方法的推進(jìn),力爭(zhēng)學(xué)生語(yǔ)文中考成績(jī)?nèi)〉酶蟮耐黄?實(shí)現(xiàn)上級(jí)下達(dá)中考目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂本方案。 一、指導(dǎo)思想 2021 年語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)、備考以語(yǔ)文學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),切實(shí)貫徹素質(zhì)教育精神,積極推進(jìn)新課程改革,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,不斷探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法。 2021 考試說(shuō)明指出, 2021 年語(yǔ)文中考考試內(nèi)容包括識(shí)字與寫字、寫作
2、、口語(yǔ)交際和綜合性學(xué)習(xí)等。試卷結(jié)構(gòu)包括積累和運(yùn)用、綜合性學(xué)習(xí)、鑒賞和寫作四部分構(gòu)成。因此,我們今年的備考工作也將沿著積累和運(yùn)用、綜合性學(xué)習(xí),鑒賞和寫作四大板塊進(jìn)行。從早、緊、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、好六字上下功夫,充分挖掘?qū)W生潛能,調(diào)動(dòng)一切有利的積極因素,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,著重于實(shí)效,確保實(shí)現(xiàn)我校語(yǔ)文中考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。 二、成立語(yǔ)文中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng):* 副組長(zhǎng):* 成員:全體初三語(yǔ)文科任老師、語(yǔ)文教研組成員。 三、學(xué)生現(xiàn)狀分析 我校 2021 屆九年級(jí)現(xiàn)有*個(gè)班,共有學(xué)生*人,學(xué)生人數(shù)規(guī)模在全縣適中。上學(xué)期末的考試中,語(yǔ)文均分是*分,與兄弟學(xué)校存在一定差距。存在的主要問(wèn)題在學(xué)習(xí)態(tài)度及狀態(tài)
3、上表現(xiàn)為:不少學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺少吃苦精神,少數(shù)學(xué)生厭學(xué)情緒較重;在具體學(xué)習(xí)層面上表現(xiàn)為:學(xué)生的面不夠廣,積累明顯不夠,解題能力較弱,書寫較差,低分層的學(xué)生太多,導(dǎo)致平均分拉低。 四、備考復(fù)習(xí)策略 1. 狠抓語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí),在復(fù)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生明確基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)的范圍。 2. 重點(diǎn)搞好現(xiàn)代文理解的復(fù)習(xí)。要以課本為典型示例,教給學(xué)生的要領(lǐng)和方法。 3. 重視文言文的練習(xí),對(duì)初中六冊(cè)語(yǔ)文教材的重要文言文篇目要求學(xué)生都要過(guò)關(guān),文言文的練習(xí)穿插在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中(主要在課前進(jìn)行小測(cè))。 4. 對(duì)于作文的復(fù)習(xí)要以抓學(xué)生的思維練習(xí)為中心,要把作文的分解練習(xí)和綜合練習(xí)結(jié)合起來(lái),每?jī)芍懿贾脤n}
4、作文讓學(xué)生練習(xí),并加強(qiáng)作文的指導(dǎo)和講評(píng)工作。 5. 復(fù)習(xí)課主要進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),解題技巧的練習(xí)、知識(shí)歸納能力的練習(xí)。 6. 要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,每課時(shí)都要集中解決一個(gè)問(wèn)題,并且要抓"突破口',不盲目"開快車',特別是古文要采取"小步走,多回頭'的 策略。 7. 抓好集體備課。集體備課主要備近年來(lái)中考的考點(diǎn)、熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),以及出題的方向、趨勢(shì)、方式,解題方法、技巧、對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)方法、技巧。 五、備考指導(dǎo) 板塊一積累與運(yùn)用。 考點(diǎn):字詞考察,根據(jù)情境默寫古詩(shī)文、名著。 備考: 1 、字詞: (1) 、要求學(xué)生書寫要規(guī)范、端正、整潔。 (2) 、
5、以 2021 年中考專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練為例讓學(xué)生對(duì)易誤讀、誤寫的字詞進(jìn)行讀寫訓(xùn)練,從而加深印象。 2 、古詩(shī)文默寫方面: (1) 、按主題或話題對(duì)詩(shī)文名句進(jìn)行歸類,如寫友誼、送別、愛(ài)國(guó)等,讓學(xué)生相互檢查提高。 (2) 、 1-3 年級(jí)所要求背誦的詩(shī)文,人人過(guò)關(guān)。 3 、名著: (1) 、看完中國(guó)古代四大名著 (2) 、對(duì)課標(biāo)中要求的名著及課文涉及的重要作家及其作品進(jìn)行梳理。 4 、句子 重點(diǎn)放在句子的修改方面,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要兼顧各種類型的病句,要引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練,培養(yǎng)語(yǔ)感,掌握規(guī)律。 5 、口語(yǔ)交際: 設(shè)計(jì)某一種情境,要求學(xué)生以自己或以情境中的某個(gè)人物的身份對(duì)某件事或是一個(gè)人說(shuō)出簡(jiǎn)明、得體的話。
6、(板塊二)綜合性學(xué)習(xí): 考點(diǎn):主要通過(guò)創(chuàng)設(shè)某一活動(dòng)情境,考查學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力。 備考: 1 、讓學(xué)生了解題型特點(diǎn)和答題思路。 2 、將各省市中考綜合實(shí)踐進(jìn)行專題訓(xùn)練。 (板塊三):現(xiàn)代文: 考占 1 、基本的分析能力 2 、整體把握能力 3 、概括提煉能力 4 、語(yǔ)言提煉能力 5 、語(yǔ)言品味能力 6 、手法欣賞 7 、感受評(píng)價(jià) 備考: 1 、按照七項(xiàng)進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練。 2 、記敘文、說(shuō)明文、議論文的復(fù)習(xí)。 3 、以達(dá)標(biāo)指導(dǎo)和模擬試題的文段為載體進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。 (板塊四)文言文 考點(diǎn):文言文(古詩(shī)詞鑒賞、文言文),考查主要內(nèi)容有: 1 、理解翻譯句子歸納內(nèi)容要點(diǎn), 2 、常用實(shí)詞,虛詞在
7、文中的意義和用法。 3 、對(duì)文中思想也點(diǎn)做出自己評(píng)判。 備考: 古詩(shī)詞鑒: 體會(huì)。體會(huì)作品意境、形象美。 品味。注重古詩(shī)詞當(dāng)中的煉字、煉句和煉意。 文言文: 背誦以文言文一本通進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。 (板塊五)寫作 備考: 1 、了解評(píng)卷的一些基本要求; 2 、號(hào)召全體學(xué)生考試時(shí)人人寫作文; 3 、從命題作文、半命題作文進(jìn)行審題、立意、構(gòu)思方面訓(xùn)練; 4 、修改周記或從前自己寫的作文。 中考前注意事項(xiàng) 1、考前生理準(zhǔn)備考試前一天晚上早點(diǎn)睡,考試當(dāng)天不起早。飲食以清爽、可口、易消化吸收為原則。 2、考前物質(zhì)準(zhǔn)備考試前一天要整理好學(xué)習(xí)生活用具。首先是準(zhǔn)考證;其次是簽字筆、鋼筆、鉛筆、圓規(guī)、直尺、量角器、三
8、角板、橡皮等。 3、考前心理準(zhǔn)備考試要和自己比,只要有進(jìn)步就可以了:在考試中,只要把會(huì) 做的題做對(duì),也就問(wèn)心無(wú)愧了。 4、中考當(dāng)天早晨,應(yīng)有良好的心理暗示如"我很放松,今天一定能正常發(fā)揮、"今天我很冷靜,會(huì)考好的'等。 5、注意早餐早晨一定要吃早飯,但不能過(guò)于飽、過(guò)于油膩。 6、瀏覽筆記、公式、定理和知識(shí)結(jié)構(gòu)主要是瀏覽一下重要的概念、公式和定理,或記一些必須強(qiáng)記的數(shù)據(jù),或者再看看自己已經(jīng)改過(guò)來(lái)的錯(cuò)題。 7、自信地前往考點(diǎn),要暗示自己有信心暗示語(yǔ)如:全部科目我已做好復(fù)習(xí);今天考試,我-定能正常發(fā)揮;對(duì)此我充滿自信. 8、進(jìn)考場(chǎng)前 10 分鐘在考室外最好是一人平靜地度過(guò)
9、,可就近找個(gè)地方坐一會(huì)兒,或看一下筆記,再次瀏覽知識(shí)結(jié)構(gòu)。設(shè)法避開聊天。 9、入場(chǎng)前提醒自己作到"四心'一是保持"靜心',二是增強(qiáng)信心',三是做題"專心',四是考試"細(xì)心'。十、見(jiàn)到老師,大聲向老師問(wèn)好,以消除對(duì)監(jiān)考老師的敬畏感,獲得一種和諧的親近感。 10、不要心想"撈滿分'特別是對(duì)平時(shí)成績(jī)中等上下的同學(xué)來(lái)說(shuō),心想"撈滿分'是大忌。當(dāng)然,應(yīng)該撈的分一定要撈,該放棄的敢于放棄。如果有時(shí)間再攻暫時(shí)放棄的題。 11:、試卷到手,首先填好卷頭,要按照考試要求,認(rèn)真、準(zhǔn)確、規(guī)范地填好準(zhǔn)考
10、證號(hào)碼、姓名等。認(rèn)真傾聽(tīng)廣播宣讀有關(guān)規(guī)則和注意事項(xiàng),以免事后惹麻煩。 12、答題前要縱覽全卷領(lǐng)到試卷后,先用幾分鐘瀏覽一兩遍,做到胸有全局,起到穩(wěn)定情緒、增強(qiáng)信心的作用。 13、認(rèn)真審題,明確要求。答題前,一定要高度集中注意力,快速、準(zhǔn)確地從頭至尾認(rèn)真讀題,一句一句地讀。對(duì)不容易理解的或關(guān)鍵性的字句,要字斟句酌,反復(fù)推敲。要做到:1.認(rèn)真揣摩題意,明確題目要求;2.對(duì)容易的題要仔細(xì)考慮是否有迷惑因素。防止麻痹輕敵;3.對(duì)難題、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關(guān)系, 防止心情緊張?jiān)斐伤季S障礙。 14、審題時(shí),是不看錯(cuò)題目,客觀準(zhǔn)確地把握題意;二是分析要清楚,要善于將問(wèn)題進(jìn)行解剖
11、,將那些比較復(fù)雜的綜合題分解成若干部分,找出已知條件和未知 條件之間的關(guān)系;土是善于聯(lián)系。在分析題目的基礎(chǔ)上,將題目所涉及到的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聯(lián)系起來(lái)挖掘出盡可能多的潛在條件和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。十五、先易后難,增強(qiáng)自信心要先做基本題,即填空題、判斷題,再做中檔題,最后做綜合題;或者先做自己擅長(zhǎng)的題,最后再集中精力去做難題。 15、做題時(shí)要避免兩種不良傾向一是思想靜不下來(lái),心神不定,不知從哪個(gè)題目做起,誤了時(shí)間;:是在某一題上花過(guò)多的時(shí)間,影響做其他題目。 16、力求準(zhǔn)確,防止欲速不達(dá)。對(duì)答題速度的追求,應(yīng)該建立在保證準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)之上。如果對(duì)試題的要求、解答方案、解題步驟胸有成竹時(shí),便可一氣呵成。 17、卷面整潔,答卷字跡
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