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1、部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試綜合測(cè)試卷(考查范圍:第一四單元時(shí)間:90 分鐘滿分:100 分)題號(hào)一二三四五六七八九十十一十二總分得分一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“”畫出。(4 分)活躍(yuèyào)溺愛(ài)(ruònì)兇惡(èwù)懲罰(chénchén)花蕊(rur)葉柄(bnbìn)傾斜(qnqn)二、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8 分)系鞋帶(jìxì)三、比一比,再組詞。(4 分)四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào),4 分)1. 山崩地裂()破而分開(kāi)葉子或花冠的邊緣上較大的缺口2.
2、 奔流不息()呼吸時(shí)進(jìn)出的氣消息停止3. 精疲力竭()干枯盡,用盡4. 憤憤不平()不傾斜,不凹凸,像靜止的水面那樣經(jīng)常的,一般的安定,安靜五、選詞填空。(6 分)安靜平靜鎮(zhèn)靜1. 小船在()的水面上移動(dòng)。2. 當(dāng)四周很()的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。3. 面對(duì)突如其來(lái)的變故,他仍然十分()。不光還只有才如果4. 我們()多讀、多寫,()能不斷提高寫作水平。5.()你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。6.蟋蟀的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。六、按要求改寫句子。(4 分)1. 蟋蟀和別的昆蟲(chóng)不同,它不肯隨遇而安。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)2. 我被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。(
3、修改病句)3. 草地上草兒搖曳。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)寫三處)4. 媽媽對(duì)我說(shuō):“我明天要去出差?!?轉(zhuǎn)述句)七、填空。(6 分)1. 一場(chǎng)秋雨 ,十場(chǎng)秋雨 。2. 則裕, 則小。3. 云母屏風(fēng)燭影深, 。4. ,露似真珠月似弓。5. 橫看成嶺側(cè)成峰, 。6. ,雪卻輸梅一段香。八、排列句子順序。(4 分)()有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù),還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。 ()初夏,桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味,飄得滿街滿院都是。()小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。()鳳凰樹(shù)開(kāi)了花,開(kāi)得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。九、口語(yǔ)交際。(6 分)這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半,你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?你對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活有什
4、么想法嗎? 請(qǐng)說(shuō)一說(shuō),和大家交流一下吧。十、課內(nèi)閱讀我最棒。(12 分)有一天,當(dāng)太陽(yáng)車從天空馳過(guò)的時(shí)候,普羅米修斯跑到太陽(yáng)車那里,從噴射著火焰的車輪上,拿了一顆火星,帶到人間。自從有了火,人類就開(kāi)始用它燒熟食物,驅(qū)寒取暖,并用火來(lái)驅(qū)趕 危害人類安全的猛獸得知普羅米修斯從天上取走火種的消息,眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞,決定給普羅米修斯以 最嚴(yán)厲的懲罰,吩咐火神立即執(zhí)行?;鹕窈栈此雇兴购芫磁迤樟_米修斯,悄悄對(duì)他說(shuō):“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤,歸還火種,我一 定請(qǐng)求他饒恕你?!逼樟_米修斯搖搖頭,堅(jiān)定地回答:“為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì) 承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”1. 從文中找出下
5、列詞語(yǔ)的反義詞。(4 分)獎(jiǎng)勵(lì)()正確()輕視()動(dòng)搖()2. 普羅米修斯從哪里偷來(lái)火種?有了火種,人類的生活有了哪些變化?(4 分)3. 普羅米修斯為什么不承認(rèn)錯(cuò)誤?(2 分)4. 普羅米修斯具有怎樣的品質(zhì)?(2 分)十一、課外閱讀我能行。(12 分)尋找理想的小田鼠杰克和吉米是兩只小田鼠,它們都有自己偉大的理想和抱負(fù)?!拔乙弑槿澜?去欣賞最 美麗的風(fēng)景,過(guò)一種愜意的生活。”杰克說(shuō)?!拔抑幌霌碛幸粋€(gè)很大的農(nóng)場(chǎng),在那兒種滿莊稼?!?吉米說(shuō)道??墒窃鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)這些理想呢?這可難住了兩只小田鼠?!耙?我們?nèi)フ抑腔劾先税?我想他一定有辦法幫助我們?!苯芸颂嶙h道。于是,它們翻山越嶺,走了很多路,
6、終于找到了傳說(shuō)中的智慧老人。它們向智慧老人說(shuō)明了來(lái)意,老人并沒(méi)有說(shuō)什么,只是分別給了它們一粒種子,并說(shuō):“你們誰(shuí)能找到保存這粒種子的最好方法,誰(shuí)就能找到實(shí)現(xiàn)理想的途徑?!闭f(shuō)完就 消失了。幾年以后,智慧老人找到兩只小田鼠,問(wèn)它們種子的情況。杰克摸出了隨身攜帶的一個(gè)襯 著絲絨的錦盒,遞給智慧老人:“我把種子放在錦盒里,每天拿出來(lái)看好幾次,不讓它受到任何傷 害?!敝腔劾先藫u著頭,向吉米走去。只見(jiàn)吉米摸了摸頭上的汗珠,指著莊稼地,興奮地對(duì)智慧老人說(shuō):“我把種子種到了地里,每 天澆水、施肥,這樣,每年都可以得到很多同樣的種子。”智慧老人捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須高興地說(shuō):“好孩子,你已經(jīng)找到實(shí)現(xiàn)理想的途徑了!”杰克
7、不解地問(wèn):“可是,我把種子保存得最好,為什么我卻沒(méi)找到呢?”智慧老人笑了:“孩子,理想就像這粒種子,你整天守著它,而不去行動(dòng),總有一天它會(huì)變壞的?!?選自少兒書(shū)畫)1. 根據(jù)短文,在下面的括號(hào)里填上合適的詞。(3 分)()地保存()地澆水()地尋找2. 杰克和吉米的理想各是什么?找出相應(yīng)的句子,用“”畫出來(lái)。(2 分)3. 杰克和吉米是怎樣保存各自的種子的?(3 分)4. 談?wù)勀銓?duì)文中畫線句子的理解。(4 分)十二、習(xí)作天地。(30 分)題目:我得到了 。要求:1.將題目補(bǔ)充完整;2.把事情經(jīng)過(guò)寫清楚;3.書(shū)寫工整,卷面整潔;4.350 字左右。期中綜合參考答案一、yuènì
8、;èchénrubnqnjì二、滋潤(rùn)日暮占據(jù)劈開(kāi)枯萎茂密獲取憤怒三、四、1.2.3.4.五、1.平靜2.安靜3.鎮(zhèn)靜4.只有才5.如果6.不光還 六、1.白楊樹(shù)的生命力極其旺盛,它能夠隨遇而安,茁壯成長(zhǎng)。2. 我被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。3. 一望無(wú)際的草地上翠綠的草兒隨風(fēng)輕輕搖曳。4. 媽媽對(duì)我說(shuō),她明天要去出差。七、1.一場(chǎng)寒要穿棉2. 好問(wèn)自用3. 長(zhǎng)河漸落曉星沉4. 可憐九月初三夜5. 遠(yuǎn)近高低各不同6. 梅須遜雪三分白八、2314九、略十、1.懲罰錯(cuò)誤敬佩堅(jiān)定2. 從阿波羅的太陽(yáng)車上偷來(lái)火種。自從有了火,人類就開(kāi)始用它燒熟食物,驅(qū)寒取暖,并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸。3. 他覺(jué)得為人類造福,沒(méi)有錯(cuò)。4. 普羅米修斯具有舍己為人的品質(zhì),他為人類造福,不惜自己受苦受難。 十一、1.好好辛勤努力2. “我要走遍全世界,去欣賞最美的風(fēng)景,過(guò)一種愜意的生活?!苯芸苏f(shuō)?!拔抑幌?/p>
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