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1、xx市開展中小學(xué)“五項管理”督導(dǎo)工作計劃(附:督查清單) x xx 市開展中小學(xué)"五項管理'督導(dǎo)工作計劃 (附 督查清單 ) 各縣(區(qū))教育督導(dǎo)部門,局直初高中學(xué)校、志遠高中: 加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理(以下簡稱"五項管理'),關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,是深入推進立德樹人的重大舉措。為確保國家和我省相關(guān)政策規(guī)定落地落實,根據(jù)省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理督導(dǎo)的通知有關(guān)要求,制定我市"五項管理'督導(dǎo)工作計劃。 一、強化宣傳 各縣(區(qū))要迅速傳達國家、省關(guān)于"五項管理&
2、#39;工作文件精神,引導(dǎo)全市中小學(xué)校(含民辦學(xué)校)充分認識實施"五項管理'的重要意義,明確"五項管理'是小切口、大改革,以小見方向、以小見責(zé)任、以小見情懷,是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)重要載體和具體行動,是促進學(xué)生身心健康發(fā)展的有力保障,從不同方面體現(xiàn)著、貫穿著正確的育人方向。 二、細化分解 將"五項管理'作為規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查和責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)的重要內(nèi)容,納入縣級政府履行教育職責(zé)評價和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價,以及對教師教學(xué)實績的考核評價。 三、強化培訓(xùn) 各縣(區(qū))要把"五項管理'作為惠民實事的重要內(nèi)容,結(jié)合
3、黨史學(xué)習(xí)教育,采取線上培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、自學(xué)研討等方式,解讀實地督查要點,組織責(zé)任督學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)"五項管理'有關(guān)文件,準確把握"五項管理'核心要義,做到熟悉內(nèi)容,掌握標準,明確要求及工作方法。 四、督導(dǎo)方式 校園巡查、推門聽課、查閱資料、走訪師生、問卷調(diào)查等。 五、時間安排 (一)5 月 25 日前,制定市縣兩級"五項管理'工作計劃及督導(dǎo)方案并逐級上報。 (二)5 月末,組織責(zé)任督學(xué)開展"五項管理'學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 (三)5 月至 12 月,每月組織責(zé)任督學(xué)按照"五項管理'實地督查要點,采取適當督導(dǎo)方式,對責(zé)任區(qū)學(xué)
4、校實施經(jīng)常性督導(dǎo)。 (四)7 月至 11 月每月 10 日前各縣(區(qū))報送"五項管理'的執(zhí)行、督導(dǎo)、整改落實情況。 (五)市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室將根據(jù)各縣(區(qū))"五項管理'工作情況,對縣(區(qū))進行實地督查。 (六)10 月中旬,迎接省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室"五項管理'督導(dǎo)情況實地督查。 六、工作要求 (一)統(tǒng)一思想,提高認識。加強"五項管理'是貫徹落實黨.部署要求的重要舉措,是解決當前教育突出問題的重要手段, 充分體現(xiàn)了提升教育管理和學(xué)校管理的鮮明導(dǎo)向。各縣(區(qū))要提高政治站位,將"五項管理'工作作
5、為 2021 年教育重要工作,大力開展宣傳教育,扎扎實實做好"五項管理',確保國家教育政策落地生根。 (二)強化督導(dǎo),推進落實。各縣(區(qū))教育督導(dǎo)部門要嚴格執(zhí)行每月一次"五項管理'督導(dǎo),督導(dǎo)時要填寫學(xué)校督導(dǎo)備案表,通過記錄、拍照、錄音、復(fù)制文件等方式,對學(xué)?,F(xiàn)狀、問題、意見等進行詳細記錄;督導(dǎo)后要形成反饋意見及時與學(xué)校溝通交流,并書面報告教育督導(dǎo)部門,由教育督導(dǎo)部門向?qū)W校及相關(guān)部門發(fā)出整改通知書,明確整改要求和整改時限;要緊盯問題整改,建立問題臺賬,逐一核查各校整改落實情況,實施"銷號式'管理;要建立監(jiān)測監(jiān)督機制,密切跟蹤各校整改情況,對整
6、改不到位的,及時向教育督導(dǎo)部門報告,堅決防止問題反彈。 (三)注重實效,形成常態(tài)。各教育督導(dǎo)部門要定期聽取責(zé)任督學(xué)工作匯報,督促中小學(xué)校按照責(zé)任督學(xué)提出的問題和意見,及時整改、立行立改。對整改不落實的,及時進行通報、約談;對違反規(guī)定造成不良后果的,追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。堅持"剛性約束'和"柔性管理'相結(jié)合,提高工作精準化精細化水平,形成長效機制。 附件:"五項管理'實地督查要點 附件 1 "五項管理'實地督查要點 項內(nèi)容 要點 a1 手機 b1.加強學(xué)生手機帶入校園管理c1.是否有學(xué)生手機帶入校園申請制度 c2.是否規(guī)定并嚴
7、格執(zhí)行學(xué)生手機不得帶入課堂 b2.建立學(xué)生手機校園內(nèi)統(tǒng)一保c3.是否有手機保管裝置 c4.是否有手機保管責(zé)任人 c5.是否有校內(nèi)公用電話 b3.對用手機布置或完成作業(yè)管c6.是否規(guī)定并嚴格執(zhí)行不得用手機布置作業(yè) c7.是否規(guī)定并嚴格執(zhí)行不得要求學(xué)生利用手機完成作業(yè) b4.開展學(xué)生手機管理教育引導(dǎo)c8.是否對學(xué)生合理使用手機進行教育引導(dǎo) c9.是否將學(xué)生手機管理要求告知學(xué)生家長 a2 睡眠 b5.落實中小學(xué)上午上課時間規(guī)c10.是否規(guī)定并嚴格執(zhí)行小學(xué)上午上課不早于 8:20 c11.是否規(guī)定并嚴格執(zhí)行中學(xué)上午上課不早于 8:00 c12.是否要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動 b6.建立學(xué)生
8、按時就寢管理制度c13.是否告知并督促家長保證學(xué)生按時就寢 c14.是否對不能按時完成作業(yè)的學(xué)生進行針對性幫助和輔導(dǎo)并b7.對校外培訓(xùn)機構(gòu)時間與作業(yè)c15.是否規(guī)定并嚴格執(zhí)行校外培訓(xùn)機構(gòu)結(jié)束時間不得晚于 20:30 c16.是否規(guī)定并嚴格執(zhí)行校外培訓(xùn)機構(gòu)不得布置任何形式家庭b8.對轄區(qū)注冊登記或備案的線c17.是否確保線上培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于 21:00 c18.是否確保每日 22:00 至次日 8:00 不得為未成年人提供游戲b9.加強學(xué)生睡眠監(jiān)測情況 c19.省級是否建立學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測機制 c20.市級是否建立學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測機制 c21.縣級是否建立學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測機制 b10.對課外
9、讀物進校園工作指導(dǎo)c22.省級教育行政部門是否進行全面指導(dǎo)與管理 c23.市、縣級教育行政部門是否進行監(jiān)督檢查 b11.對校園推薦圖書質(zhì)量管理情c24.是否按照辦法中列出的 12 條負面清單對校園推薦圖書進行清理 a3 讀物 b12.對在校園內(nèi)銷售課外讀物行c25.是否對通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象進行有效管控 b13.對強制或變相強制學(xué)生購買c26.是否對強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物行為進行有效管控 a4 作業(yè) b14.嚴控書面作業(yè)量情況 c27.小學(xué) 1-2 年級是否不布置書面家庭作業(yè) c28.小學(xué) 3-4 年級每天書面作業(yè)時間是否不超過 60 分鐘 c29.初中每天
10、書面作業(yè)時間是否不超過 90 分鐘 b15.教師指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)情況 c30.是否指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè) c31.是否指導(dǎo)初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè) b16.學(xué)生作業(yè)批改情況 c32.教師對布置的學(xué)生作業(yè)是否做到全批全改 c33.是否做到不得要求學(xué)生自批自改 c34.是否做到不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè) a5 體質(zhì) b17.國家規(guī)定的體育與健康課程c35.小學(xué) 1-2 年級是否安排每周 4 課時 c36.小學(xué) 3-6 年級和初中是否安排每周 3 課時 c37.高中是否安排每周 2 課時 b18.大課間體育活動及每天鍛煉1 小時制度落實情c38.是否在沒有體育課的當天,中小學(xué)校在下午課后組織學(xué)生c39.是否全面落實大課間體育活動制度,中小學(xué)校每天統(tǒng)一安c40.每節(jié)課間是否允許學(xué)生出教室適量活動
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