二班安全教育主題班會

1、二年級（ 2）班“安全教育”主題班會安全上學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)（一）認(rèn)知目標(biāo)：1、能明白上學(xué)時應(yīng)該注意哪些方面，確立自立、自衛(wèi)的安 全保護(hù)意識。2、初步認(rèn)識最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施，了解與自己生 活有關(guān)的交通安全常識。（二）行為目標(biāo)： 培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。遵守交通規(guī)則。行人要走 人行道， 沒有人行道的地方靠邊走， 穿行馬路要走人行橫道、 過街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧，在鐵路道口注 意來往車輛，不搶行。（三）能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實(shí)踐能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。2、能認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。三、教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生：課前布置

2、學(xué)生認(rèn)一認(rèn)交通標(biāo)志和設(shè)施。教師： 1、畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。2、交通標(biāo)志圖。 3、交通標(biāo)志和設(shè)施的小圖片若干，分類裝入小塑料盒內(nèi)四、教學(xué)過程（一）、故事導(dǎo)入新課。 1、聽故事。（故事梗概：中山一個小朋友被一個自稱是媽媽 朋友的阿姨帶走被賣到四川受盡折磨的故事） 。2、請學(xué)生就故事內(nèi)容說說自己的看法。3、看課件，聽故事（故事梗概：一個男孩過馬路闖紅燈， 險些造成交通事故。 ）4、請學(xué)生們就故事內(nèi)容說說自己的看法。5、教師小結(jié)：如果有陌生人來學(xué)校接自己，一般情況下不 認(rèn)識的人，我們不要隨便跟人走，我們要加強(qiáng)自己的防范意 識，要學(xué)會采取措施做好自我保護(hù)。在日常生活中如果不注 意

3、交通安全，很容易造成交通事故，輕者受傷，重者死亡。 給自己帶來傷害， 給家人帶來痛苦， 給社會帶來麻煩。 今天， 我們一起學(xué)習(xí) 上學(xué)路上 。5、 板書課題，齊讀課題。 （二）課堂小調(diào)查，研討上學(xué)路上應(yīng)注意哪些方面。1、小調(diào)查：上學(xué)途中，多少同學(xué)自己獨(dú)自上學(xué)；多少同學(xué) 和小伙伴結(jié)伴上學(xué)；多少同學(xué)由家人送上學(xué)。2、小演習(xí)：教師播放鈴聲，讓學(xué)生根據(jù)入學(xué)來的經(jīng)驗(yàn)，做 出相應(yīng)的行動。然后查一查，東西帶齊了沒有，歸程隊(duì)排得 好不好。3、四人小組討論： （ 1）放學(xué)時，應(yīng)該注意什么？（ 2）回家路上，應(yīng)怎樣注意安全。（三）、合作學(xué)習(xí)，認(rèn)識交通標(biāo)志設(shè)施。1、認(rèn)識交通設(shè)施： （出示課件）繁華的大街上，來來往往的

4、行人和車輛特別多，為了保證行 人的安全，交通的暢通，馬路上修建了許多交通設(shè)施。同學(xué) 們，你們能從屏幕上找出交通設(shè)施并說說它的作用嗎？ （1）同桌互相說說。（2）指名上講臺說給大家聽。2、認(rèn)識交通標(biāo)志：為了保證交通安全，大街上除了有交通設(shè)施外，還有許多交 通標(biāo)志。老師帶來各種交通標(biāo)志，你們想認(rèn)識它們，和它們 做朋友嗎？（ 1）每組推薦一名代表上臺抽一張交通標(biāo)志。（ 2）小組內(nèi)交流討論，抽到的交通標(biāo)志上畫了什么？是什 么標(biāo)志？在哪見過？有什么作用？（ 3）匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。 （要求其他同學(xué)認(rèn)真聽，仔細(xì)想，如果 認(rèn)為發(fā)言的同學(xué)說對了，就鼓掌鼓勵，如果認(rèn)為他說錯了， 就舉手糾正。 ）3、讓學(xué)生交流收集到的其他交通標(biāo)志。（四）模擬活動，鞏固新知。1、布置一條十字路口的大街，張貼和設(shè)立各種交通標(biāo)志、 交通設(shè)施等2、全班分成若干小組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)交通標(biāo)志，一 組當(dāng)司機(jī)。教師和學(xué)生輪流當(dāng)警察。（五）、總結(jié)： 通過今天的學(xué)習(xí)，請同學(xué)們暢談自己的收獲（