二級(jí)建造師繼續(xù)教育

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考 （83）工程項(xiàng)冃管理案例分析概述=單選題部分=1項(xiàng)目管理具有預(yù)見(jiàn)性是工程項(xiàng)目管理案例應(yīng)有的（）基本特征。'* A前瞻性'B系統(tǒng)性1 C集成性D目標(biāo)性2.（）應(yīng)該是項(xiàng)目管理核心管理或是重要特色管理的全面體現(xiàn)。A目標(biāo)與管理的切入點(diǎn)'B目標(biāo)與實(shí)施措施的可行性'C目標(biāo)與項(xiàng)目需求' D內(nèi)容的證據(jù)3下列哪項(xiàng)不屬于工程項(xiàng)目管理案例分析的基本要點(diǎn)中的措施分析的內(nèi)容。（' A措施的可行性可靠' B措施的技術(shù)和管理方法可靠'C目標(biāo)與項(xiàng)目需求' D措施的實(shí)施成本符合項(xiàng)目實(shí)際4.下列哪項(xiàng)屬于工程項(xiàng)目管理案例分析的基本

2、要點(diǎn)中的創(chuàng)新價(jià)值分析的內(nèi)容。（' A成果是否滿足合同和業(yè)主要求' B成果是否符合時(shí)代的共同價(jià)值取向' C融合的時(shí)機(jī)是否到位（時(shí)機(jī)適宜兼容）+ D創(chuàng)新是否體現(xiàn)價(jià)值觀或思想的內(nèi)在提升=多選題部分=5工程項(xiàng)目管理案例的基本特征（）。A前瞻性學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考B完整性E目標(biāo)性6.優(yōu)秀的工程項(xiàng)冃管理成杲的基本標(biāo)準(zhǔn)（）。 A可以提升工程項(xiàng)目管理的效力 'B可以提升項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可行性'C可以降低實(shí)現(xiàn)過(guò)程管理的風(fēng)險(xiǎn)D可以緩解工程項(xiàng)目管理實(shí)施的難度E可以提升工程項(xiàng)目管理的的創(chuàng)新水平7.下列哪項(xiàng)屬于工程項(xiàng)冃管理案例分析的基本要點(diǎn)中的內(nèi)容分析的內(nèi)容。（0000A內(nèi)容的證據(jù)是否充分B內(nèi)容策劃與實(shí)施邏輯是否合理C內(nèi)容體現(xiàn)的方法是否適宜D工作風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防的思路邏輯是否合理E融合深度是現(xiàn)代項(xiàng)目管理的基本特征=判斷題部分=8項(xiàng)目基本情況和背景的特點(diǎn)屬于工程項(xiàng)目管理案例分析的基本要點(diǎn)中的措施分析的內(nèi)容。（）學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考1對(duì)僅錯(cuò)9項(xiàng)目文化或思想的特點(diǎn)屬于工程項(xiàng)目管理案例分析的基本要點(diǎn)中的特點(diǎn)分析的內(nèi)容。（）對(duì)'錯(cuò)10. 工作實(shí)施途徑選擇的邏輯是否