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文檔簡介
1、幼兒園中班第二學(xué)期健康計(jì)劃幼兒園中班第二學(xué)期健康計(jì)劃 中班第二學(xué)期健康計(jì)劃一:中班第二學(xué)期健康教育計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ).本學(xué)期,我們根據(jù)幼兒園教育綱要,結(jié)合本園實(shí)際及幼兒發(fā)展實(shí)際情況,將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識.同時,根據(jù)中班幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展.二、本學(xué)期工作重點(diǎn): (一)加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì) 我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體
2、質(zhì).通過有目的、有組織、有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展.(二)衛(wèi)生保健工作: 做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展.結(jié)合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作: 1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間.2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動.3、開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施.4、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良
3、好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽.關(guān)注龔喜小朋友對蛋白過敏的飲食特點(diǎn).5、督促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔.6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,引導(dǎo)幼兒學(xué)會主動增減衣物,照顧自己.如開展氣象臺、觀察角等活動.7、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力.如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密.三、本學(xué)期教育目標(biāo): 1、知道在空氣、陽光下鍛煉能使身體更健康,認(rèn)識多種體育器具,并知道使用方法;會聽信號,身體正直有節(jié)奏地走;會聽信號變速走.2、初步懂得活動中自我保護(hù)的知識和方法
4、.3、愿意為家人、集體、同伴做事,能認(rèn)真按要求把事情做好,會認(rèn)真做好值日生.4、會正確地搬、擦椅子;會有序地歸放整理玩具、學(xué)具和物品;會分發(fā)整理餐具.四、具體活動安排: 二月份: 生活指導(dǎo):我會用筷子 生活指導(dǎo):喝水的時候 生活指導(dǎo):小小水龍頭 生活指導(dǎo):風(fēng)沙吹進(jìn)眼睛怎么辦 三月份: 安全教育:馬路上的規(guī)則 認(rèn)識:各種各樣的交通標(biāo)志 生活指導(dǎo):暖暖的陽光,新鮮的空氣 安全教育:不在馬路上玩耍 四月份: 健康:情緒溫度計(jì) 生活指導(dǎo):整理學(xué)具 安全教育:春游啦! 生活指導(dǎo):鼻子出血了怎么辦 五月份: 生活指導(dǎo):愛清潔 生活指導(dǎo):求救電話 生活指導(dǎo):擦汗 生活指導(dǎo):喝水的時候 六月份: 飲食指導(dǎo):夏
5、天的水果 生活指導(dǎo):熱了怎么辦 生活指導(dǎo):夏日怎樣防暑 健康教育:雪糕好吃我不貪 中班第二學(xué)期健康計(jì)劃二:中班下學(xué)期健康教育計(jì)劃(721字) 一、指導(dǎo)思想: 幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ).本學(xué)期,根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,結(jié)合本園實(shí)際,針對中班幼兒年齡特點(diǎn),我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康的初步意識.同時,根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素,鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),促進(jìn)其身心健康發(fā)展.二、教育目標(biāo): 1、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確
6、方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識.2、飲食與營養(yǎng):會自己用筷子吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯.3、人體認(rèn)識與保護(hù):進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療.4、保護(hù)自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi).5、身體素質(zhì)和活動技能:練習(xí)走、跑、跳等基本動作;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格.6、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立、行姿勢;學(xué)習(xí)一個跟著一個走;練習(xí)器械操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)
7、則;感受體育活動的愉快.三、具體活動安排: 二月份: 預(yù)防感冒、鼻子出血怎么辦 三月份: 趕小豬、拋球和接球、保護(hù)皮膚、做一個愛干凈的孩子、四月份: 春游 、螞蟻搬豆、看看我們的身體、誰的眼力好 五月份: 蝴蝶傳花粉、好玩的圈、動物是怎樣睡眠的、會聞味道的鼻子 六月份: 小烏龜運(yùn)糧、送小動物去玩、打針、吃藥我不怕 、樂樂不高興了 中班第二學(xué)期健康計(jì)劃三:中班幼兒健康教育計(jì)劃(472字) 幼兒期是培養(yǎng)人的全面發(fā)展的身體素質(zhì)和健康行為方式的關(guān)鍵時期.在幼兒健康教育的過程中,要注意發(fā)揮健康教育的多種功能,以此來滿足幼兒模仿、運(yùn)動、娛樂、交往、表現(xiàn)、競爭、審美等多種需要,促進(jìn)幼兒智力、個性、品德、審美
8、情趣、交往能力等方面發(fā)展的功能,所以,本學(xué)期,我們制定出合理的健康教育計(jì)劃,旨在通過各種健康教育活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展.具體目標(biāo)包括: 1、認(rèn)識身體的主要器官及其基本功能,并懂得初步的保護(hù)方法,知道快樂有益于健康; 2、具備一定的安全常識,知道不跟陌生人走; 3、生活自理能力逐步提高,形成良好的生活習(xí)慣; 4、掌握有關(guān)體育活動的基本常識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,具有一定的集體意識; 5、會連續(xù)拍球、會利用一些廢舊物品開展小型多樣的體育活動; 6、練習(xí)聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,會走平衡木,能在墊子上團(tuán)身滾.活動內(nèi)容有: 身體健康方面: 送你好運(yùn)氣、聽話的機(jī)器貓
9、、種樹、螞蟻小兵、送貨忙、運(yùn)磚、我是小彈簧、彎彎繞、空中飛車、貼著報紙走走、快樂的小鳥等; 心理健康方面: 狂歡節(jié)、烏龜怪脾氣等.幼兒園中班健康計(jì)劃幼兒健康教育活動作為幼兒全面發(fā)展教育的重要領(lǐng)域之一,對促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展具有重要作用。下面是_為你的幼兒園中班下半年健康計(jì)劃,希望對你有幫助!幼兒園中班下半年健康計(jì)劃篇1悠閑的暑期生活結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅(jiān)持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。班級情況分析p :本學(xué)期我班有幼兒
10、27名,其中男生15名,女生12名,剛來的新生5名。有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。一、保教工作1生活老師每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健
11、康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。2培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。二、教育教學(xué)工作1繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力;2在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。3繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,本班制定了一冊“手工”課
12、程,孩子對手工很有興趣,本學(xué)期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓(xùn)練;4注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習(xí)慣很重要。我們采取以下措施:(1)多與幼兒進(jìn)行有效交談,在談話的過程中讓幼兒學(xué)會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機(jī),用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)幼兒;(2)提供傾聽的機(jī)會,播放音像作品,讓幼兒安靜地傾聽;(3)在活動中開展形式多樣的表演、看圖講述、小新聞發(fā)布會等活動,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講述,鼓勵他們大膽
13、參加表演;(4)提高幼兒合作意識和交往能力,通過交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往,注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向周圍的人問好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。三月工作計(jì)劃九月份1穩(wěn)定新生的情緒,認(rèn)他們喜歡上幼兒園并交上好朋友;2抓好本班的活動、課間常規(guī);3開展“我愛老師”的專題講話,了解“中秋節(jié)”的來歷;4學(xué)習(xí)中班體操;5總結(jié)九月份的教學(xué)工作。十月份1開展“國慶節(jié)”的專題活動;2召開家長會,建立家園平臺;3繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子起床整理床被的習(xí)慣;4總結(jié)十月份的教學(xué)工作。十一月份1抓好幼兒的保暖工作;2構(gòu)建植
14、物角區(qū);3總結(jié)十一月份的工作。十二月份1開展游園活動,歡度“圣誕節(jié)”;2師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境;3完成本月份的工作總結(jié)。一月份1制定本月的工作計(jì)劃;2全面復(fù)習(xí)課程;3召開期末家長會。四、班級管理1認(rèn)真制定月、周日計(jì)劃,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動,幼兒一日要動靜結(jié)合,科學(xué)管理;2管理好班級物品;3抓好區(qū)角的活動和管理。五、家長工作做好家長工作,提高家園共育的效果:1認(rèn)真填寫,使其充分發(fā)揮橋梁作用;2根據(jù)情況隨時做進(jìn)行家訪;3不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系,了解情況;4每日向家長反饋幼兒當(dāng)天在園。幼兒園中班下半年健康計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù),結(jié)
15、合本園實(shí)際,針對中班幼兒年齡特點(diǎn),我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康的初步意識。同時,根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素,鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。二、教育目標(biāo)及措施1.生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。2.飲食與營養(yǎng):會自己用筷子吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯。3.人體認(rèn)識與保護(hù):進(jìn)一步認(rèn)
16、識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療。4.保護(hù)自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。5.身體素質(zhì)和活動技能:練習(xí)走、跑、跳等基本動作;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。6.基本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立、行姿勢;學(xué)習(xí)一個跟著一個走;練習(xí)模仿操、拍手操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則,感受體育活動的愉快。三、具體活動安排九月:預(yù)防齲齒、可愛的小腳丫十月:能干的小手、好吃的芹菜十一月:了解燙傷、胖胖兔減肥十二月:太陽起床、進(jìn)餐順序一月:我會整理、吃飯的時候幼兒園中班下半年健康計(jì)劃篇3伴隨著新學(xué)期的到來,華星雙語藝術(shù)幼兒園也開始
17、步入正軌。一切都是新的開始,美好的開始就是成功的一半,為了抓好起點(diǎn),我將努力去做好中班的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的班級工作計(jì)劃匯報如下:一、班況分析p :我班目前有幼兒37人,大部分都是上過幼兒園的,因此,剛?cè)雸@的哭鬧現(xiàn)象較少,并且也能在兩天內(nèi)就穩(wěn)定下來。經(jīng)過一周的常規(guī)培養(yǎng),全班幼兒都能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,他們活潑可愛,喜歡上幼兒園,能積極愉快地參加各項(xiàng)活動。一部分幼兒能自信地在集體面前用普通話表達(dá)自己的情感,喜歡和小朋友交往。自理能力也有所提高,幼兒已意識到了自己的事情自己做,90的幼兒能自己穿_服,自己進(jìn)餐。有一定的安全意識。但是由于受家庭教育環(huán)境及個體差異的影響,本班幼兒存在一些不足之處:
18、如普通話的表達(dá)還不流暢,不完整,小部分幼兒活動時不能當(dāng)“文明小觀眾”傾聽別人的談話,自理能力有待提高,創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段,還不能發(fā)展游戲情節(jié)。針對以上良好的共性和存在的不足,本學(xué)期,我們將從本班實(shí)際出發(fā),認(rèn)真結(jié)合園學(xué)年工作計(jì)劃以及華星幼兒園的特點(diǎn),讓每名幼兒健康地,富有個性地發(fā)展。二、主要工作任務(wù)(一)保教工作1、注重幼兒身心健康的發(fā)展。根據(jù)中班幼兒的年齡及生理,動作發(fā)展的特點(diǎn),編制富有家鄉(xiāng)特色的早操器械,利用各種材料制作戶外活動玩具并定期更換,籌備幼兒集體舞及趣味運(yùn)動會,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。2、做好保健工作,加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。根據(jù)天氣變化及時為幼兒曾添衣物,隨時提供開水,生病孩子
19、及時給予治療和關(guān)愛。教師做好安全教育,如走路輕輕,飯前洗手等。3、創(chuàng)設(shè)寬松,自由,積極互動的語言交往環(huán)境,針對本班幼兒普通話表達(dá)欠缺完整性,語匯較貧乏等特點(diǎn)。設(shè)置“安靜寶寶”的區(qū)域,提供各種圖片和圖書,引導(dǎo)幼兒多說,多看。與幼兒多交流,鼓勵幼兒把自己的話語表達(dá)完整。開展系列活動等讓幼兒充分表達(dá)自己,體驗(yàn)語言交流的樂趣。在活動中鼓勵幼兒當(dāng)“文明小觀眾”,傾聽別人的談話。4、興趣是幼兒學(xué)習(xí)的泉,好奇,好問,好動,渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。我們將注重呵護(hù)和培養(yǎng)幼兒的好奇心和認(rèn)識的興趣。本學(xué)年我們將結(jié)合華星學(xué)校的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)寬松的探索氛圍,帶領(lǐng)幼兒參觀校園以及組織秋游,引發(fā)幼兒與大自然的
20、互動,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。5、提高區(qū)域活動的水平。根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)合理地規(guī)劃區(qū)域,創(chuàng)設(shè)幼兒喜歡的各種區(qū)域如:安靜寶寶,叮噹劇場,聰明豆豆等根據(jù)主題需要提供操作性強(qiáng),幼兒感興趣的玩具。通過情境表演等方式讓幼兒了解人區(qū)的要求及各常規(guī)。在活動中發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用。做好評價小結(jié)。6、幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級容貌。抓住幼兒寄午的契機(jī),鼓勵幼兒自己的事情自己做,開展整理活動室,疊小被子,我能行,我來幫助你等活動,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。開展“今天我值日”的活動,教幼兒當(dāng)值日生,體驗(yàn)為集體服務(wù)的樂趣同時提高自我服務(wù)能力。7、幼兒動手操作能力的培養(yǎng)?!笆质撬季S的鏡子,是意識的培育者”手部肌肉活動越
21、多,越能促進(jìn)大腦潛能的開發(fā),促進(jìn)智力的發(fā)展,根據(jù)本班幼兒園的實(shí)際情況,我們將開展“有趣的紙袋木偶”“百果樹”“動物和車”等活動,促進(jìn)幼兒手部肌肉的發(fā)育,不斷提高他們的動手興趣和操作能力。8、幼兒特長的培養(yǎng),針對本班幼兒自身的特點(diǎn),給予不同的藝術(shù)培養(yǎng)和熏陶,如:美術(shù)、舞蹈、珠心算、英語、會話等,配合全園開展“幼兒藝術(shù)培訓(xùn)展示”,籌備“迎六一活動”,“家長半日活動”等,以激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣,促進(jìn)幼兒自身特長的發(fā)展。(二)家長工作:1、進(jìn)行全面家訪,了解幼兒假期在家的情況,以便有針對性地對幼兒進(jìn)行教育。2、給每位幼兒準(zhǔn)備“家園聯(lián)系冊”,每星期幼兒園和家長仔細(xì)填寫幼兒在園和在家表現(xiàn),以反饋幼兒情況,做好互動工作。3、家長更多的參與班級的活動,組織親子活動,每星期讓幼兒有一次親情聯(lián)絡(luò),電話聯(lián)系遠(yuǎn)方的爸爸媽媽,拉近家長與學(xué)校,家長與幼兒的距離。4、利用更詳細(xì)地向家長介紹新課程改革的內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章。(三)教研工作:1、積極參加園年段的教研活動,崗位練兵工作,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展“人人上好課”教師業(yè)務(wù)賽,力求在活動中提高自身業(yè)
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