職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告采訪教師

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

訪談?wù)撸簩O輝，系****大學(xué)**院學(xué)生。理想工作是成

為一名中學(xué)教師。

采訪一：

受訪人：劉某，男，南京某中學(xué)數(shù)學(xué)教師，從事教育

工作約4年，是名熱愛(ài)教學(xué)、關(guān)心學(xué)生的教師。

問(wèn)：劉教師，請(qǐng)問(wèn)您從事這份工作多長(zhǎng)時(shí)間了？

答：我是11年從學(xué)校畢業(yè)的，第二年找到的這份工

作，然后做到現(xiàn)在，差不多4年了吧。

問(wèn)：您當(dāng)初是通過(guò)什么途徑找到這份工作的？想從事

教師這份工作又有什么要求或者說(shuō)條件？

答：我上的大學(xué)是華中師范大學(xué)，而且讀的就是師范

專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后就是想做一個(gè)教師，后來(lái)選擇回來(lái)找工作，

也面試了不少學(xué)校，最后被現(xiàn)在這家錄取。我覺(jué)得想從

事教師這份行業(yè)，首先需要熱愛(ài)這份工作；其次要有好

的修養(yǎng)，尤其是道德修養(yǎng)，我們學(xué)校的校訓(xùn)就是“德厚

成人，學(xué)優(yōu)成才”，我們教師首先就要以身作則；再然后

你得有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)知識(shí)不

夠多，有些問(wèn)題沒(méi)找到好的方法，給學(xué)生講的比較復(fù)雜，

又有時(shí)候?qū)W生的一些問(wèn)題解答不了，十分尷尬；嗯，還

有就是書(shū)法得過(guò)得去，我當(dāng)初就是沒(méi)練好板書(shū)，現(xiàn)在我

寫(xiě)的板書(shū)就得寫(xiě)得很慢才能讓學(xué)生看得懂，這樣太拖慢

第1頁(yè)

課堂節(jié)奏了。（笑）

問(wèn)：作為一個(gè)學(xué)生，我能看到教師課堂上的工作，但

對(duì)教師課下時(shí)間的工作不甚了解，您能描述一下通常情

況下教師的工作時(shí)間與工作任務(wù)嗎？

答：有句俗話說(shuō)：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。這句話

形容教師行業(yè)也是十分恰當(dāng)?shù)?。在講臺(tái)上授課45分鐘，

需要提前做好備課。此外，批改作業(yè)、批改考卷，都是

十分繁重的工作，都會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間。我們學(xué)校教師工

作時(shí)間規(guī)定的是8個(gè)小時(shí)左右，但常常需要花費(fèi)許多額

外的時(shí)間才能將工作做完。尤其是我這樣的才從事這門(mén)

工作不太久的人來(lái)說(shuō)，要學(xué)的東西很多，時(shí)間就越發(fā)不

夠了。

問(wèn)：那么，您覺(jué)得這份工作的壓力大嗎？有沒(méi)有覺(jué)得

很辛苦？

答：壓力確實(shí)很大。首先是學(xué)校方面的壓力，我們學(xué)

校對(duì)教師的教學(xué)工作有一定的指標(biāo)，我們的教學(xué)工作必

須達(dá)到指標(biāo)才行；其次，還有學(xué)生本身對(duì)我們?cè)斐傻膲?/p>

力，學(xué)生的未來(lái)很大一部分掌握在我們手中啊，教學(xué)水

平的好壞影響著一個(gè)人的一生，我沒(méi)辦法不認(rèn)真對(duì)待這

份工作；而且我有點(diǎn)完美主義，要么不做，要做就想做

到最好，這也是我努力工作的動(dòng)力之一，也可以說(shuō)是壓

力之一吧。

第2頁(yè)

問(wèn)：您覺(jué)得您所處的的教學(xué)環(huán)境怎么樣？

答：我覺(jué)得不是特別好，我們學(xué)校不是那種特別好的，

教育設(shè)施與資源管理都不是很到位。但是從全國(guó)范圍講

的話，還是不錯(cuò)的。當(dāng)然，我覺(jué)得這也暴露了我們國(guó)家

的教育環(huán)境普遍不是很好的問(wèn)題。

問(wèn)：那您是覺(jué)得我們國(guó)家教師行業(yè)當(dāng)前的狀況不容樂(lè)

觀嗎？那您覺(jué)得它的前景又如何？

答：確實(shí)。相比其他國(guó)家，比如日本，我們國(guó)家的教

育工作還急需改善。不過(guò)我覺(jué)得教師的前景還是不錯(cuò)的，

現(xiàn)在教師行業(yè)已經(jīng)越來(lái)越被國(guó)家重視，教師成為像醫(yī)師、

律師一樣尖端的行業(yè)也不是夢(mèng)了。（笑）

問(wèn)：我可以冒昧的問(wèn)一下您的月薪嗎？教師的福利是

不是很高?。?/p>

答：呵呵，沒(méi)什么。我現(xiàn)在的月薪是5000左右。國(guó)

家出過(guò)規(guī)定，教師平均月薪不得低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均

月薪，從這上面你也能猜出教師的福利不錯(cuò)。醫(yī)保福利、

購(gòu)房福利都挺實(shí)惠。

問(wèn)：您覺(jué)得做一名教師有沒(méi)有滿(mǎn)足感？有沒(méi)有感覺(jué)自

己的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)？

答：做一個(gè)教師還是很有滿(mǎn)足感的?？粗粋€(gè)個(gè)學(xué)生

在自己的關(guān)注下成長(zhǎng)，我十分高興，這是其他任何工作

都比不上的。而且我覺(jué)得我的能力也不是很高，做不到

第3頁(yè)

“達(dá)則兼濟(jì)天下”那種事。（笑）我覺(jué)得現(xiàn)在的工作對(duì)我

來(lái)說(shuō)剛剛好。

問(wèn)：感謝教師在百忙之中抽空接受我的訪問(wèn)，謝謝您

對(duì)我的指導(dǎo)。

答：不用謝，你要是想做一名教師，那就努力吧。（笑）

采訪二：

受訪人：王某，女，南京某中學(xué)班主任兼語(yǔ)文教師，

教學(xué)水平很高，所教班級(jí)各科成績(jī)均名列全校前列。為

人嚴(yán)肅，但也很熱心腸。

問(wèn)：王教師，請(qǐng)問(wèn)您從事這份工作多長(zhǎng)時(shí)間了？

答：十五六年了吧，具體記不清了。

問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)您為什么選擇了這個(gè)職業(yè)？

答：完全是出于興趣。我打小就像做一名教師，后來(lái)

高考也沒(méi)想太多，就報(bào)考了師范專(zhuān)業(yè)。再后來(lái)我就工作

了，先后在兩個(gè)學(xué)校工作，一干就是這么多年。

問(wèn)：教師這個(gè)行業(yè)需要什么技能？想做一個(gè)教師的話

得滿(mǎn)足什么條件？

答：現(xiàn)在的話，第一你需要考教師資格證，沒(méi)教師證

就沒(méi)法做教師；第二，喜歡與人交流，在講臺(tái)上發(fā)言不

能怯場(chǎng)；第三，有為人師表的素質(zhì)與心態(tài)，人格健全，

要有責(zé)任心，對(duì)學(xué)生要有耐心；第四，要有一定的專(zhuān)業(yè)

知識(shí)，同時(shí)要有一定的學(xué)習(xí)能力，不斷學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)的新

第4頁(yè)

知識(shí)。

問(wèn)：那么教師行業(yè)對(duì)于性格有沒(méi)有什么要求？

答：性格要開(kāi)朗，我前面說(shuō)了，要能與別人交流，善

于溝通協(xié)調(diào)。

問(wèn)：教師行業(yè)對(duì)于學(xué)歷有沒(méi)有什么要求？

答：這個(gè)沒(méi)有一定的標(biāo)準(zhǔn)。不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。

原則上講通常要有本科以上的學(xué)歷吧？學(xué)歷更高當(dāng)然更

好。

問(wèn)：現(xiàn)在本科畢業(yè)，我們面臨著深造與工作的抉擇，

如果我們下決心做教師，你覺(jué)得我們?cè)撊绾尉駬瘢?/p>

答：如果可以的話，我建議繼續(xù)讀下去?，F(xiàn)在招收的

教師，很多都是碩士生，本科生與他們競(jìng)爭(zhēng)，除非能力

超群，否則很難脫穎而出。

問(wèn)：作為一名教師，工作內(nèi)容都有哪些？工作時(shí)間緊

張嗎？

答：主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課，講課，批

改作業(yè)，出考題，批考卷。不過(guò)要是想做到出類(lèi)拔萃，

這些都需要下工夫。一個(gè)普通教師與一個(gè)優(yōu)秀教師的區(qū)

別就在于他對(duì)教學(xué)工作花費(fèi)心思的多少。就我而言，我

每天為了學(xué)生從早上5點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，有時(shí)尚且感

到時(shí)間不夠。要想做好教師，必須嘔心瀝血。

問(wèn)：當(dāng)您從事這個(gè)工作時(shí)，最為關(guān)心的問(wèn)題是什么？

第5頁(yè)

答：學(xué)生的身心健康，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

問(wèn)：您會(huì)不會(huì)感到工作有壓力？

答：這是一定的，壓力無(wú)時(shí)不在。但壓力就是動(dòng)力，

正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。像你們這樣的

年輕人不能怕有壓力。

問(wèn)：嗯，我記住了。那您對(duì)您所處的工作環(huán)境滿(mǎn)意嗎？

答：我對(duì)我們這家學(xué)校還是很滿(mǎn)意的。我們教師需要

的學(xué)校都提供了。而且學(xué)校的風(fēng)氣很好，這一點(diǎn)非常重

要。

問(wèn)：您覺(jué)得教師的社會(huì)地位如何？教師行業(yè)的發(fā)展前

景又怎么樣？

答：教師的社會(huì)地位并不像人們想象的那么高。許多

人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師，尤其是確實(shí)有一

些教師沒(méi)有師德，導(dǎo)致了人們對(duì)教師行業(yè)的不良印象。

教師行業(yè)的前景還是可以的，將來(lái)說(shuō)不定教師會(huì)成為令

人尊敬、羨慕的職業(yè)，但不是現(xiàn)在。

問(wèn)：教師，問(wèn)您一個(gè)比較私人的問(wèn)題，你的工資很高

吧？

答：還好，月薪六千多一些。

問(wèn)：那教師的福利待遇怎么樣？

答：相比之下還可以。醫(yī)保、社保都有。

問(wèn)：再問(wèn)您最后一個(gè)問(wèn)題，您覺(jué)得這份工作給您帶來(lái)

第6頁(yè)

了滿(mǎn)足感嗎？

答：是的，我對(duì)這份工作很滿(mǎn)意。我覺(jué)得教書(shū)育人，

是一份很偉大的工作。沒(méi)做過(guò)教師的人是體會(huì)不到的，

我也是成為教師后才漸漸愛(ài)上這份工作的。

問(wèn)：教師，謝謝您能抽時(shí)間接受我的采訪。

答：沒(méi)事，沒(méi)關(guān)系。

采訪三：

受訪人：孫某，女，蓬萊市第四中學(xué)的一名物理教師，

畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院。曾經(jīng)教過(guò)我物理。

采訪方式：采訪。

問(wèn)：教師，我想知道您是不是工作7年了??？

答：是的。

問(wèn)：你當(dāng)初為什么選擇了教師這個(gè)職業(yè)呢？

答：我是莫名其妙地喜歡上了這個(gè)職業(yè)。我上初中那

會(huì)兒，我的物理就學(xué)的不錯(cuò)，然后我的物理教師很看重

我，經(jīng)常讓我上講臺(tái)解一些題或者講一下自己的思路，

甚至有一次教師臨時(shí)有事讓我代她講了一節(jié)課。就這樣，

我慢慢喜歡上了站在講臺(tái)上的感覺(jué)，喜歡上了教師這個(gè)

職業(yè)?，F(xiàn)在想想我自己都覺(jué)得莫名其妙。

問(wèn)：那您是怎么找到現(xiàn)在這份工作的呢？

答：是你們語(yǔ)文教師應(yīng)聘的時(shí)候拉著我過(guò)來(lái)的，結(jié)果

我們倆同時(shí)通過(guò)了。

第7頁(yè)

問(wèn)：教師，您覺(jué)得如果想應(yīng)聘教師，首先都需要什么

條件?。?/p>

答：條件還是有不少的。第一要喜歡這個(gè)職業(yè)，這樣

才能真正踏踏實(shí)實(shí)地把這份工作做穩(wěn)、做好；其次呢要

有從事這門(mén)職業(yè)的資格，要通過(guò)教育學(xué)、教育心理學(xué)等

考試，取得教師證，并且還有體檢、普通話測(cè)試；第三

呢要品學(xué)兼優(yōu)，這與對(duì)學(xué)生的要求是一樣的（笑）；第四

要會(huì)用電腦啊等電子設(shè)備，許多教師講課都是用ppt講

課的，不過(guò)你們數(shù)學(xué)可能不是很側(cè)重這一塊；第五要有

良好的人際交往能力，不論是與學(xué)生還是與同事，這一

點(diǎn)很重要。

問(wèn)：一般情況下，您一天差不多要工作多久啊？

答：白天是八個(gè)小時(shí)工作時(shí)間，晚自習(xí)的話可以去可

以不去，不過(guò)通常教師都會(huì)選擇去，當(dāng)然不是為了獎(jiǎng)金

而是為了學(xué)生。（據(jù)我了解教師確實(shí)不會(huì)是因?yàn)楠?jiǎng)金，因

為一小時(shí)只給一元錢(qián)，而一晚上三個(gè)小時(shí)的自習(xí)）

問(wèn)：我采訪的其他教師通常都會(huì)用自己的業(yè)余時(shí)間處

理學(xué)生的事情，諸如作業(yè)、考卷之類(lèi)，教師您有沒(méi)有這

種時(shí)候？您覺(jué)得這是不是一件有必要做的事情？

答：我也是有這種情況的。畢竟有時(shí)候作業(yè)要批改的

太多，上班時(shí)間無(wú)法全部批完，而又要趕時(shí)間，那么就

只好在用自己的業(yè)余時(shí)間來(lái)處理這種事情了。我只在自

第8頁(yè)

己的任務(wù)在上班時(shí)間完成不了的時(shí)候才會(huì)這么做，因此

我不認(rèn)為這是一種需要常態(tài)化的事情。

問(wèn)：那么您的工作壓力不是很大咯？

答：不，有時(shí)候還是很有壓力的，尤其是在與其他班

級(jí)比較的時(shí)候。其次當(dāng)你們的考試成績(jī)不理想時(shí)我的壓

力也蠻大的，給你們批試卷，一道道紅叉讓我的心情十

分惡劣，同時(shí)也感到很有壓力。此外，我不想在業(yè)余時(shí)

間工作，就得在工作時(shí)間提高效率，講課備課也是很有

壓力的。

問(wèn)：那么您工作的時(shí)候就沒(méi)有感到愉悅的情況嗎？

答：有，其實(shí)也是蠻多的。每當(dāng)你們考得好成績(jī)時(shí)，

我就很欣慰。其次有時(shí)候與你們課下聊聊天，感覺(jué)也很

好。再就是有時(shí)候你們會(huì)變得很乖巧，真的讓我很感動(dòng)。

問(wèn)：那么您對(duì)教師這個(gè)行業(yè)很滿(mǎn)意咯？

答：確實(shí)很滿(mǎn)意。這就叫痛并快樂(lè)著，這才叫作人生

嘛。

問(wèn)：教師您對(duì)教學(xué)環(huán)境怎么看？

答：還不錯(cuò)吧，雖然我們學(xué)校的“硬件”相比一中差

了很多，但“軟件”很好。就是說(shuō)，我們學(xué)校的校風(fēng)很

好，這一點(diǎn)是最重要的。一個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚的場(chǎng)所，雖然設(shè)

施落后，但也比那些裝飾堂皇卻風(fēng)氣不正的學(xué)校讓人舒

適的多。

第9頁(yè)

問(wèn)：教師，從現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)看，您覺(jué)得教師這個(gè)專(zhuān)

業(yè)就業(yè)前景如何？

答：據(jù)我所知，國(guó)家現(xiàn)在招收好多師范生，就是要擴(kuò)

大師范資源，我覺(jué)得吧，這就說(shuō)明了現(xiàn)在教師這一專(zhuān)業(yè)

是很欠缺人才的，因此我還是很看好教師這一