職業(yè)技術(shù)學(xué)院系主任崗位職責(zé)說明書

職業(yè)技術(shù)學(xué)院系主任崗位職責(zé)說明書

編寫日期：2017年7月27日

崗位名稱系主任崗位類別專業(yè)技術(shù)崗位等級七級

工主持系（部）行政工作.負責(zé)開展教研、教改、科研和經(jīng)驗交流活動;

作負責(zé)本系(部）工作計劃、崗位職責(zé)的制定和落實;負責(zé)本系（部）專業(yè)建

職設(shè)及師資隊伍建設(shè)；與學(xué)院內(nèi)部各部門的協(xié)調(diào)與溝通;完成學(xué)院交給的各

責(zé)項工作任務(wù)。

1、負責(zé)本系（部）目標(biāo)管理考核和教師日常業(yè)務(wù)考核、年度考核；

、負責(zé)協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系；

工2

3、組織制定與實施本系（部）學(xué)期、年度發(fā)展規(guī)劃和階段性工作目標(biāo)；

作

4、負責(zé)教學(xué)質(zhì)量工程（教學(xué)團隊、特色專業(yè)、教學(xué)改革立項、精品課程、

任學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐）建設(shè)；

務(wù)5、承辦領(lǐng)導(dǎo)和上級單位交辦的其他事宜。

工1、目標(biāo)管理落實到位；

作2、師資隊伍建設(shè)要有全局觀、發(fā)展觀;

標(biāo)3、能與其他部門有效溝通，有效激勵本系教師的工作熱情；

準(zhǔn)4、工作做到規(guī)范化、程序化、高效率。

1、具備大學(xué)本科及以上文化程度,具有一定的政策理論水平;

任

2、在下一級職位有三年以上工作經(jīng)歷；

職

3、具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù);

條

4、有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，能熟練運用計算機；

件

5、有較強的事業(yè)心、責(zé)任心，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。

崗位名稱教授崗位類別崗位等級七級

（1)熟練掌握教學(xué)規(guī)律，系統(tǒng)地擔(dān)任2門以上主干課程的教學(xué)工作,指導(dǎo)

中青年教師的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)研究工作。

工（2）具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)科研實踐經(jīng)驗，掌握本學(xué)

科學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，組織和參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)或其他專業(yè)技術(shù)工作，

作

撰寫高水平的學(xué)術(shù)論文或論著,主編或參編教材和教學(xué)參考書.

職（3）組織和指導(dǎo)教研室、專業(yè)建設(shè)工作。

(4)從事師生的思想教育工作.在師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)等方面發(fā)揮帶

責(zé)

動作用。

(5)在教學(xué)管理和科研管理方面具有一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力，參與和指導(dǎo)本系

(部）的教學(xué)科研管理工作。

（1）任期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)兩門以上主干課程教學(xué)任務(wù)，年平均授課量不少于320

課時（周均8課時）。

（2）任期內(nèi)應(yīng)認(rèn)真按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量。

課程教學(xué)質(zhì)量評估應(yīng)在良好以上。

（3）任期內(nèi)承擔(dān)并完成1項校級以上教科研項目（以研究論文發(fā)表或成

果鑒定驗收為準(zhǔn)）.

（4)任期內(nèi)指導(dǎo)并參加教研室建設(shè)，革新教學(xué)方法.獲校級以上優(yōu)秀教學(xué)

工成果獎1次（指導(dǎo)者或合作者).

作(5）任期內(nèi)指導(dǎo)兩名青年教師.所指導(dǎo)的青年教師經(jīng)過三年的教學(xué)實踐，

在師德和業(yè)務(wù)能力方面有明顯進步,并在校級以上刊物上有專業(yè)論文發(fā)

任表.

務(wù)（6）任期內(nèi)至少在校級以上刊物發(fā)表論文3篇，其中1篇發(fā)表在核心期

刊。

（7）掌握本學(xué)科學(xué)術(shù)研究動態(tài)和發(fā)展趨勢，積極參加學(xué)術(shù)交流活動。任

期內(nèi)每年至少向全校師生或社會相關(guān)人員作2次學(xué)術(shù)報告。

（8）任期內(nèi)至少指導(dǎo)1次畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計的設(shè)計、選題、寫作或指

導(dǎo)1次教育實習(xí)。

(9）每學(xué)期聽課4節(jié)以上。

工5、目標(biāo)管理落實到位;

作6、師資隊伍建設(shè)要有全局觀、發(fā)展觀；

標(biāo)7、能與其他部門有效溝通,有效激勵本系教師的工作熱情；

準(zhǔn)8、工作做到規(guī)范化、程序化、高效率。

6、具備大學(xué)本科及以上文化程度，具有一定的政策理論水平；

任

7、在下一級職位有三年以上工作經(jīng)歷；

職

8、具有正高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)；

條

9、有較強的組織和協(xié)調(diào)能力,能熟練運用計算機；

件

10、有較強的事業(yè)心、責(zé)任心，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。

崗位名稱教師崗位類別崗位等級七級

1.負責(zé)編寫或選用符合該課程（或環(huán)節(jié)）教學(xué)大綱要求的質(zhì)量高、有特

工色的教材（講義）或指導(dǎo)書，經(jīng)系部教務(wù)與科研管理處同意后使用；

作2。負責(zé)該課程(或環(huán)節(jié)）的教學(xué)資料和其他教學(xué)手段的基本建設(shè),積極進

職行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量；

責(zé)3.負責(zé)該課程（或環(huán)節(jié))的主講（指導(dǎo)）、答疑、批改作業(yè)（包括實驗報

告、實習(xí)報告、課程設(shè)計報告等）考核等,并主動加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的

指導(dǎo)；

4。負責(zé)課堂紀(jì)律的管理，對學(xué)生的考勤，保證正常的教學(xué)秩序；

5.按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,負責(zé)該課程（或環(huán)節(jié))的考核，及時評定學(xué)生成績，

做好成績分析工作;

6.負責(zé)與任課班級的學(xué)生所在系部分管教學(xué)的系部主任、教學(xué)秘書、輔

導(dǎo)員、班主任交流教學(xué)信息和動態(tài)，共同解決教育、教學(xué)中存在的矛盾

和問題；

7.按照教學(xué)規(guī)律開展教學(xué)活動，并通過教學(xué)活動對學(xué)生進行思想、品德

和作風(fēng)的教育，言傳身教，做學(xué)生的表率.

（1)任期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)兩門以上主干課程教學(xué)任務(wù),年平均授課量不少于320

課時（周均8課時）。

（2）任期內(nèi)應(yīng)認(rèn)真按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量.

課程教學(xué)質(zhì)量評估應(yīng)在良好以上.

（3）任期內(nèi)承擔(dān)并完成1項校級以上教科研項目（以研究論文發(fā)表或成

果鑒定驗收為準(zhǔn)）。

（4）任期內(nèi)指導(dǎo)并參加教研室建設(shè)，革新教學(xué)方法。獲校級以上優(yōu)秀教

工學(xué)成果獎1次（指導(dǎo)者或合作者）。

作（5)任期內(nèi)指導(dǎo)兩名青年教師。所指導(dǎo)的青年教師經(jīng)過三年的教學(xué)實踐，

在師德和業(yè)務(wù)能力方面有明顯進步，并在校級以上刊物上有專業(yè)論文發(fā)

任表。

務(wù)（6）任期內(nèi)至少在校級以上刊物發(fā)表論文3篇，其中1篇發(fā)表在核心期

刊。

（7）掌握本學(xué)科學(xué)術(shù)研究動態(tài)和發(fā)展趨勢,積極參加學(xué)術(shù)交流活動。任

期內(nèi)每年至少向全校師生或社會相關(guān)人員作2次學(xué)術(shù)報告。

（8）任期內(nèi)至少指導(dǎo)1次畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計的設(shè)計、選題、寫作或指

導(dǎo)1次教育實習(xí)。

（9）每學(xué)期聽課4節(jié)以上。

工9、目標(biāo)管理落實到位；

作10、師資隊伍建設(shè)要有全局觀、發(fā)展觀；

標(biāo)11、能與其他部門有效溝通，有效激勵本系教師的工作熱情;

準(zhǔn)12、工作做到規(guī)范化、程序化、高效率。

任11、具備大學(xué)本科及以上文化程度，具有一定的政策理論水平；

職12、在下一級職位有三年以上工作經(jīng)歷；

條13、具有正高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)；

件14、有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，能熟練運用計算機;

15、有較強的事業(yè)心、責(zé)任心,有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。

崗位名稱教授崗位類別崗位等級七級

(1）熟練掌握教學(xué)規(guī)律，系統(tǒng)地擔(dān)任2門以上主干課程的教學(xué)工作，指

導(dǎo)中青年教師的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)研究工作。

(2）具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)科研實踐經(jīng)驗，掌握本學(xué)

工

科學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，組織和參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)或其他專業(yè)技術(shù)工作,

作撰寫高水平的學(xué)術(shù)論文或論著,主編或參編教材和教學(xué)參考書。

（3）組織和指導(dǎo)教研室、專業(yè)建設(shè)工作。

職

（4）從事師生的思想教育工作。在師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)等方面發(fā)揮

責(zé)帶動作用.

（5）在教學(xué)管理和科研管理方面具有一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力，參與和指導(dǎo)本

系(部）的教學(xué)科研管理工作.

（1)任期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)兩門以上主干課程教學(xué)任務(wù),年平均授課量不少于320

課時（周均8課時）.

（2）任期內(nèi)應(yīng)認(rèn)真按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量。

課程教學(xué)質(zhì)量評估應(yīng)在良好以上。

（3）任期內(nèi)承擔(dān)并完成1項校級以上教科研項目（以研究論文發(fā)表或成

果鑒定驗收為準(zhǔn)）。

工（4）任期內(nèi)指導(dǎo)并參加教研室建設(shè)，革新教學(xué)方法。獲校級以上優(yōu)秀教

學(xué)成果獎1次(指導(dǎo)者或合作者)。

作（5)任期內(nèi)指導(dǎo)兩名青年教師。所指導(dǎo)的青年教師經(jīng)過三年的教學(xué)實踐，

任在師德和業(yè)務(wù)能力方面有明顯進步,并在校級以上刊物上有專業(yè)論文發(fā)

表.

務(wù)(6）任期內(nèi)至少在校級以上刊物發(fā)表論文3篇,其中1篇發(fā)表在核心期刊.

（7）掌握本學(xué)科學(xué)術(shù)研究動態(tài)和發(fā)展趨勢,積極參加學(xué)術(shù)交流活動。任

期內(nèi)每年至少向全校師生或社會相關(guān)人員作2次學(xué)術(shù)報告。

（8）任期內(nèi)至少指導(dǎo)1次畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計的設(shè)計、選題、寫作或指

導(dǎo)1次教育實習(xí).

（9）每學(xué)期聽課4節(jié)以上.

工13、目標(biāo)管理落實到位;

作14、師資隊伍建設(shè)要有全局觀、發(fā)展觀；

標(biāo)15、能與其他部門有效溝通，有效激勵本系教師的工作熱情;

準(zhǔn)16、工作做到規(guī)范化、程序化、高效率。

16、具備大學(xué)本科及以上文化程度，具有一定的政策理論水平；

任

17、在下一級職位有三年以上工作經(jīng)歷；

職

18、具有正高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)；

條

19、有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，能熟練運用計算機；

件

20、有較強的事業(yè)心、責(zé)任心，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。

崗位名稱教師崗位類別崗位等級七級

1。負責(zé)編寫或選用符合該課程（或環(huán)節(jié)）教學(xué)大綱要求的質(zhì)量高、有特色的教材

（講義）或指導(dǎo)書，經(jīng)系部教務(wù)與科研管理處同意后使用；

2。負責(zé)該課程(或環(huán)節(jié))的教學(xué)資料和其他教學(xué)手段的基本建設(shè)，積極進行教學(xué)內(nèi)

容和教學(xué)方法的改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量；

工3.負責(zé)該課程（或環(huán)節(jié)）的主講（指導(dǎo))、答疑、批改作業(yè)（包括實驗報告、實習(xí)

作報告、課程設(shè)計報告等）考核等,并主動加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);

4.負責(zé)課堂紀(jì)律的管理，對學(xué)生的考勤，保證正常的教學(xué)秩序；

職5.按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，負責(zé)該課程（或環(huán)節(jié)）的考核，及時評定學(xué)生成績，做好成

績分析工作；

責(zé)

6.負責(zé)與任課班級的學(xué)生所在系部分管教學(xué)的系部主任、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員、班主

任交流教學(xué)信息和動態(tài),共同解決教育、教學(xué)中存在的矛盾和問題;

7.按照教學(xué)規(guī)律開展教學(xué)活動,并通過教學(xué)活動對學(xué)生進行思想、品德和作風(fēng)的教

育，言傳身教，做學(xué)生的表率。

(1）任期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)兩門以上主干課程教學(xué)任務(wù)，年平均授課量不少于320課時（周

均8課時）。

（2）任期內(nèi)應(yīng)認(rèn)真按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量.課程教學(xué)

質(zhì)量評估應(yīng)在良好以上。

（3）任期內(nèi)承擔(dān)并完成1項校級以上教科研項目（以研究論文發(fā)表或成果鑒定驗

工收為準(zhǔn)).

（4）任期內(nèi)指導(dǎo)并參加教研室建設(shè)，革新教學(xué)方法.獲校級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎1

作次（指導(dǎo)者或合作者）。

（5）任期內(nèi)指導(dǎo)兩名青年教師。所指導(dǎo)的青年教師經(jīng)過三年的教學(xué)實踐,在師德和

任

業(yè)務(wù)能力方面有明顯進步，并在校