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文檔簡介

1、百度文庫-讓每個人平等地提升自我(應(yīng)包括申請增設(shè)專業(yè)的主要理由、學(xué)校專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及人才需求預(yù) 測情況等方面的內(nèi)容,如需要可加頁)一、開設(shè)無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的必要性隨著“中國制造2025”的提出,我國加快推進以智能制造為核心的工業(yè)戰(zhàn)略。 而作為智能制造與通用航空融合發(fā)展的無人機未來發(fā)展前景廣闊。無人機是利用無線電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱的不載人飛機。目前,無人機除了在軍事領(lǐng)域中執(zhí)行偵察、監(jiān)視、火力打擊、通信等多種任務(wù)外,在民 用領(lǐng)域亦可完成災(zāi)害評估、地質(zhì)勘測、航拍航測、警用高速公路巡查、森林防火、 海事巡邏等多種任務(wù)。另外,在泥石流、地震、風(fēng)暴等自然災(zāi)害中,無人機通過 及時快速的傳遞信息,

2、也發(fā)揮了極其重要的作用,已經(jīng)成為我們?nèi)祟悓棺匀粸?zāi) 害不可或缺的工具。由此可見,無論在軍事還是民用領(lǐng)域或是抵御自然災(zāi)害中, 低空無人機的應(yīng)用越來越廣泛,因此也帶來了大量的無人機操控及應(yīng)用人才的需 求。數(shù)據(jù)顯示,2014年全球民用無人機銷量為萬架,占比高達96%其中專業(yè)級無人機銷量占33%消費級無人機銷量占 67%。中國2014年無人機銷量約2萬架, 其中軍用無人機約占 %民用無人機占% 2014年中國民用無人機銷售規(guī)模已經(jīng)達 到40億元。預(yù)計到2025年,我國無人機市場總規(guī)模將達到750億元。其中,農(nóng)業(yè)植保、電力巡檢、油氣管道巡檢、安防等將成為無人機應(yīng)用的熱門領(lǐng)域。因此, 未來510年無人機將

3、迎來產(chǎn)業(yè)化浪潮,進入黃金發(fā)展期,對應(yīng)的無人機相關(guān)專 業(yè)人才,尤其是技術(shù)型人才和管理人才的需求也將出現(xiàn)井噴。隨著通用航空和無 人機相關(guān)政策的出臺,無人機行業(yè)更是獲得了巨大的發(fā)展機遇。今年5月,國務(wù)院辦公廳印發(fā)了關(guān)于促進通用航空業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見,提出擴大低空空域開 放力度,并簡化了審批流程,加大資金支持,強化人才培養(yǎng),支持大專院校和職業(yè) 學(xué)校開設(shè)通用航空類專業(yè),培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)技術(shù)和管理人才。但是目前國內(nèi)無人機應(yīng)用領(lǐng)域中無人機操控手及相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人員均由一 些社會培訓(xùn)機構(gòu)短期培訓(xùn)而成,不僅在數(shù)量上無法滿足當(dāng)前的社會需求,在人才 質(zhì)量上也無法滿足用人單位的要求,嚴重制約著企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級、安全作業(yè)、成本

4、節(jié)約等方面的發(fā)展。因此,開設(shè)無人機應(yīng)用專業(yè)是國家科技發(fā)展和市場的需要。二、開設(shè)無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的可行性經(jīng)過調(diào)查了解,我國開設(shè)無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)校極少,相關(guān)專業(yè)人才培 養(yǎng)幾乎為零。我校無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)將在“教、產(chǎn)、學(xué)、研一體化”的建設(shè)思 想指導(dǎo)下,形成適合高端技能型人才培養(yǎng)的模式,堅持走校企聯(lián)合培養(yǎng)與教學(xué)做 一體化道路,注重學(xué)生無人機操控、組裝調(diào)試、維護維修、航拍航測應(yīng)用等職業(yè) 技能的培養(yǎng)。該專業(yè)現(xiàn)配置專職教師8名,5名碩士研究生,擁有結(jié)構(gòu)比較合理、教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍,具備了開設(shè)??疲ǜ呗殻o人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的師資 條件。學(xué)院定期選派部分教師到有關(guān)高等院校參加無人機的專業(yè)知識培訓(xùn)和進

5、修, 并選派部分教師與相關(guān)企業(yè)和公司開展交流與合作,同時探索教育信息化建設(shè)模 式,參與數(shù)字化校園的建設(shè)和系統(tǒng)研發(fā)工作,開拓教師的學(xué)科視野,保持專業(yè)敏 感度,提高專業(yè)水平,形成一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強、素質(zhì)優(yōu)良 的專兼職教師隊伍,為辦好本專業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。此外,學(xué)院還將聘請有實踐經(jīng)驗的“能工巧匠”作為兼職教師,并制定了兼 職教師聘任管理辦法,同時還有經(jīng)費支持作為保障。這支優(yōu)秀的教師團隊為培養(yǎng) 高素質(zhì)的無人機應(yīng)用技術(shù)人才提供了堅實保障。為適應(yīng)民用領(lǐng)域?qū)o人機操控專業(yè)人才的需求,我院走訪了北京安翔動力科 技有限公司、北京中飛艾維航空科技有限公司、北京元一創(chuàng)智無人機公司等無人 機相關(guān)企業(yè)

6、,調(diào)研了其典型工作崗位的資質(zhì)與能力要求,并在此基礎(chǔ)上與北京元 一創(chuàng)智無人機公司、北京安翔動力科技有限公司等企業(yè)合作,建立校內(nèi)外無人機 實訓(xùn)基地,并且共同開發(fā)以全面培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力為目的的課程體系與標(biāo)準(zhǔn)。 同時在教學(xué)方面,我們將為每門課程開發(fā)3-8個基于真實工作任務(wù)的教學(xué)項目,讓學(xué)生在做項目的過程中習(xí)得相關(guān)的知識、技能與素質(zhì)。學(xué)生到這些基地實習(xí)期 間如果表現(xiàn)優(yōu)秀,且學(xué)生自身樂意,可以留在這些企業(yè)和公司工作,為學(xué)生的就 業(yè)提供方便。三、開設(shè)無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的社會服務(wù)能力我校開設(shè)無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)后,將主動適應(yīng)無人機產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要,依托 校內(nèi)集產(chǎn)學(xué)研于一體的實訓(xùn)基地和專兼結(jié)合的教學(xué)科研團隊,充

7、分利用學(xué)校的技 術(shù)優(yōu)勢,增強校企合作深度合作,全面提升社會服務(wù)能力。1. 企業(yè)員工培訓(xùn)、制定職業(yè)技能等級鑒定標(biāo)準(zhǔn)、技能等級鑒定。有效利用現(xiàn)有實訓(xùn)條件,面向社會開展職業(yè)資格鑒定和培訓(xùn)工作,對無人機 企業(yè)在崗的工程技術(shù)人員和一線技術(shù)操作人員等實施相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒 定每年100人次以上。同時面向社會開展高技能和新技術(shù)培訓(xùn),年培訓(xùn)量達到200人次以上,為構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會服務(wù)。2. 承接無人機航拍航測和農(nóng)業(yè)植保技術(shù)等服務(wù)項目充分利用學(xué)院技術(shù)優(yōu)勢和生產(chǎn)性實訓(xùn)設(shè)備,在完成實訓(xùn)教學(xué)的同時,承接無 人機航拍航測和農(nóng)業(yè)植保技術(shù)等服務(wù)項目,既可以完善項目式教學(xué)課題開發(fā),又 能夠以實際的工作任

8、務(wù)培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)實踐能力。3. 資源共享與合作交流通過共享教學(xué)資源、教師資源等方式,帶動相關(guān)專業(yè)共同發(fā)展。充分利用現(xiàn) 代信息技術(shù)共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,積極開展地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、東西部之間的校 際合作與對口支援。其他辦學(xué)條件情況表專業(yè)辦 學(xué)經(jīng)費 及來源學(xué)校自籌及合作企業(yè)投入"專業(yè)儀器設(shè) 備總價值(萬元)120萬專業(yè)圖 書資料、數(shù)字化 教學(xué)資 源情況與企業(yè)專豕共同制定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)谷與參考學(xué)時, 并組織教師編與適用于高職咼專培養(yǎng)無人操控技術(shù)專業(yè)人才的教材:低空無人機操控技能實訓(xùn)、低空無人機自駕技術(shù)實訓(xùn)、航測數(shù)據(jù)處理技術(shù); h" 目前校內(nèi)已建有電子技術(shù)實訓(xùn)室、無人機模擬器操控

9、實訓(xùn)室、 航拍航測實訓(xùn)室、無人機自駕儀操控實訓(xùn)室;主要專業(yè)儀器設(shè)備裝備情況序號設(shè)備名稱型號/規(guī)格數(shù)量購入時間1無人機模擬飛行軟件1套2計算機(四核、內(nèi)存1G硬盤160G、配光驅(qū)、連通局域網(wǎng))40臺3無人機模擬遙控器40臺4航拍航測數(shù)據(jù)處理軟件1套5高清數(shù)碼攝像機、單反相機各2部6 油動、電動固定翼無人機各5架7無人輕型直升機5架/8無人機自駕儀/5臺9無人機自駕儀操控軟件1套10地面站5臺11示波器、穩(wěn)壓電源、信口 4 從號發(fā)生器各10臺12萬用表/20個13焊接臺、熱風(fēng)維修臺各10個14帶380V/220V電源實訓(xùn)工作臺 10臺專業(yè)實 習(xí)實訓(xùn) 基地情 況序號實訓(xùn)基地名稱合作單位校內(nèi)/外實訓(xùn)項目1無人機模擬器操控實訓(xùn)室北京兀一創(chuàng)

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