《幼兒意外事故預(yù)防及處理》課程教學(xué)大綱

1、幼兒意外事故預(yù)防及處理課程教學(xué)大綱幼兒意外事故預(yù)防及處理課程教學(xué)大綱一、教師或教學(xué)團隊信息一、教師或教學(xué)團隊信息教師姓名職稱辦公室電話電子信箱二、課程基本信息二、課程基本信息課程名稱（中文） ：幼兒意外事故預(yù)防與處理課程名稱（英文） ：the disposal and prevent of childrens contingency課程類別：通識必修課通識選修課專業(yè)必修課專業(yè)方向課專業(yè)拓展課實踐性環(huán)節(jié)課程性質(zhì)*：學(xué)術(shù)知識性方法技能性研究探索性實踐體驗性課程代碼：周學(xué)時：6 總學(xué)時：48 學(xué)分:3先修課程：無授課對象：學(xué)前教育專業(yè)本科生三、課程簡介三、課程簡介幼兒意外事故預(yù)防和處理是學(xué)前教育專業(yè)

2、學(xué)生的專業(yè)必修課。 本課程將有助于培養(yǎng)幼兒教師意外事故應(yīng)急處置能力， 幫助幼兒教師建立在日常工作中進行意外事故防范的意識，拓展托幼機構(gòu)安全教育和安全管理工作方面的知識，促進幼兒教師保教結(jié)合能力的全面發(fā)展。本課程介紹了現(xiàn)代急救醫(yī)學(xué)的基本知識；重點分析介紹了幼兒發(fā)生各種意外事故的常見原因， 分析了托幼機構(gòu)中存在的導(dǎo)致幼兒意外事故的隱患；闡述了幼兒意外事故的預(yù)防方法；著重闡述了人體基礎(chǔ)生命復(fù)蘇技術(shù)； 詳細介紹了外傷急救常用技術(shù)；系統(tǒng)闡述了針對各個器官系統(tǒng)的急救知識和技巧。四、課程目標(biāo)四、課程目標(biāo)本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)是： 讓學(xué)生運用本學(xué)科的基本理論和技能，學(xué)會識別和處理學(xué)前兒童意外事故。具體目標(biāo)包括：掌握造

3、成幼兒發(fā)生意外的潛在因素；掌握幼兒園意外事故防范的相關(guān)科學(xué)知識要點；掌握幼兒意外事故的傷情判斷技能；掌握意外事故急救技能，能夠在第一現(xiàn)場進行力所能及的救助；掌握托幼機構(gòu)安全管理工作相關(guān)知識；了解最新的幼兒園意外事故防范理念和方式；根據(jù)自己的興趣點，設(shè)計一份預(yù)防幼兒意外事故的方案。五、教學(xué)內(nèi)容與進度安排五、教學(xué)內(nèi)容與進度安排本課程采取課堂講授、課堂討論與研究實踐相結(jié)合的教學(xué)形式。（一）研究實踐的實施細則項目學(xué)習(xí)：針對托幼機構(gòu)如何開展安全工作，學(xué)生根據(jù)自己的興趣點，確定一個項目研究的選題， 并完成分組。 課后學(xué)生開展小組學(xué)習(xí)， 確定人員分工， 設(shè)計研究方案，并組織開展項目研究。完成一份 1000

4、字左右的項目學(xué)習(xí)報告。（二）進度安排見下表：教學(xué)周次1授課內(nèi)容及重難點（1）介紹課程特點和章節(jié)分布，解釋課程目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)； 意外事故原因和預(yù)防原則；（2）救生措施；呼吸系統(tǒng)急癥234567熱性急癥；觸電和溺水兒童常見意外事故處理處理流血和傷口休克；燒傷；中毒；咬傷和蜇傷課堂講授、視頻播放課堂講授、視頻播放課堂講授、視頻播放課堂講授、現(xiàn)場示范授課形式課外學(xué)習(xí)要求課堂講授、視頻播放布置項目學(xué)習(xí)選題腹痛；眼外傷；發(fā)熱急癥； 急救藥箱課堂講授、現(xiàn)場示范（1）幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的安全課堂講授、現(xiàn)場示范管理；（2）安全教育；家庭預(yù)防8（1）重大事件防范處；（2）安全事故處理課堂講授、視頻播放（三）單章

5、教學(xué)設(shè)計第一章救生措施（一）教學(xué)內(nèi)容1.1 昏迷怎樣識別昏迷？導(dǎo)致兒童昏迷的最主要原因重要機體保護功能的消退穩(wěn)定的側(cè)臥姿勢呼吸和血液循環(huán)系統(tǒng)是什么？昏迷和暈厥：他們的區(qū)別在哪里？1.2 人工呼吸做人工呼吸比您想象的要容易！是口對口，還是口對鼻？（完成一次呼吸）需要多少空氣？1.3 復(fù)蘇術(shù)嬰幼兒猝死急救可以起到關(guān)鍵性作用心腦肺復(fù)蘇：心臟中發(fā)生了什么？復(fù)蘇術(shù)的實施步驟（二）教學(xué)重點1.昏迷和暈厥的區(qū)別2.復(fù)蘇術(shù)的實施步驟第二章呼吸系統(tǒng)急癥（一）教學(xué)內(nèi)容2.1 呼吸和氧氣：身體內(nèi)究竟發(fā)生了什么？2.2 呼吸困難情況一覽誤吞咽異物鼻腔異物當(dāng)孩子由于憤怒臉色青紫時假性格魯布（哮吼的德國叫法）急性會厭炎嘴

6、部受到蜂類叮咬換氣過度沒有危險的呼吸困難哮喘（二）教學(xué)重點氣道異物的急救措施。第三章熱性急癥（一）教學(xué)內(nèi)容3.1 曬傷正確的防曬措施曬傷后的治療由曬傷引起的發(fā)燒和腹瀉3.2 中暑如何識別中暑？中暑后的治療（二）教學(xué)重點中暑的識別與急救。第四章兒童意外事故處理（一）教學(xué)內(nèi)容4.1 檢查傷勢4.2 轉(zhuǎn)運傷者4.3 骨折急救4.4 扭傷急救4.5 腹部外傷4.6 頭外傷4.7 觸電4.8 溺水（二）教學(xué)重點1.外傷嚴重度識別。2.外傷急救。第五章處理流血和傷口（一）教學(xué)內(nèi)容5.1 止血5.2 鼻出血5.3 嘴部外傷5.4 傷口處理（二）教學(xué)重點止血方法。第六章休克（一）教學(xué)內(nèi)容6.1 休克原因6.2

7、 休克識別6.3 休克急救（二）教學(xué)重點過敏性休克的急救。第七章燒傷（一）教學(xué)內(nèi)容7.1 燒傷分型7.2 燒傷急救（二）教學(xué)重點傷勢的判斷和緊急處理。第八章中毒（一）教學(xué)內(nèi)容8.1 中毒的表現(xiàn)8.2 中毒后的呼救8.3 常見中毒類型（二）教學(xué)重點1.食物中毒和藥物中毒的急救。2.氣體中毒的急救。第九章蟄傷和咬傷9.1 蜂蜇傷的急救9.2 蟲咬傷的急救9.3 動物咬傷的急救第十章腹痛10.1 急性腹痛的病因10.2 腹痛緊急處理第十一章眼部受傷（一）教學(xué)內(nèi)容11.1 眼中異物11.2 眼部傷害（二）教學(xué)重點眼外傷的急救。第十二章兒童發(fā)燒（一）教學(xué)內(nèi)容12.1 發(fā)熱診斷12.1 退熱方法12.3

8、發(fā)熱痙攣（二）教學(xué)重點高熱急救。第十四章正確地預(yù)防（一）教學(xué)內(nèi)容14.1 意外傷害常見類型及原因14.2 安全事故處理14.3 安全教育14.4 幼兒園安全隱患及防范（二）教學(xué)重點1.安全教育的目標(biāo)2.幼兒園安全隱患及防范第十五章家庭藥箱（一）教學(xué)內(nèi)容15.1 有用物品15.2 包扎物品15.3 藥物（二）教學(xué)重點急救物品的用途。六、修讀要求課堂講授時學(xué)生遵守課堂秩序，不得影響他人積極參與課堂討論出席每一次課，不遲到不早退閱讀所布置的所有材料必須完成教師布置的課外作業(yè)七、學(xué)習(xí)評價方案七、學(xué)習(xí)評價方案（滿足對應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)的第 4、5、6 條）評價方案包括課堂表現(xiàn)、課內(nèi)外作業(yè)和期末考試 3 部分。1、考勤：10%全勤得 10 分；每缺勤一次扣 2 分，直到扣完為止。2、平時作業(yè)：30%項目學(xué)習(xí)報告得分占 20，課堂討論得分占 10。3、期末考試：60%，采用筆試的方式在本課程結(jié)束時進行。八、課程資源八、課程資源(一）教材德里貝克.兒童急救應(yīng)急指南. 澄泉 譯.求真出版社,2013.（二）參考書目1.“保健百科-急癥與急救”光盤.解放軍衛(wèi)生印象出版社.2.家庭醫(yī)生多媒體光盤軟件.上海音響出版社.3.胡亞美等主編.諸福堂實用兒科學(xué)(第七版).人民衛(wèi)生出版社,2005.4.中國紅十字會總會 編.現(xiàn)場初級救護手冊.社