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1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔 /雙擊可除第1頁(yè)共 15 頁(yè)hr最常用的20個(gè)面試問(wèn)題及答案篇一:hRhR 最常用的面試問(wèn)題及答案hRhR 最常用的面試問(wèn)題及答案 1 1、你對(duì)我們公司了解有多 少?2 2、你找工作時(shí),最重要的考慮因素為何?工作的性質(zhì)是否能讓我發(fā)揮所長(zhǎng),并不斷成長(zhǎng)。(公司要找工作表現(xiàn)好、能夠真正有貢獻(xiàn)的人,而非純粹慕名、求 利而來(lái)的人。)3 3、為什么我們應(yīng)該錄取你?您可以由我過(guò)去的工作表現(xiàn)所呈現(xiàn)的客觀數(shù)據(jù),明顯地 看出我全力以赴的工作態(tài)度。(從履歷表內(nèi)容或之前的回答 內(nèi)容中,如果能以客觀數(shù)字、具體的工作成果,來(lái)輔助說(shuō)明, 是最理想的回答。)4 4、請(qǐng)談?wù)勀銈€(gè)人的最大特色。我的堅(jiān)持度很高
2、,事情沒(méi)有做到一個(gè)令人滿意的結(jié)果, 絕不罷手。(最能和工作結(jié)合,能夠與工作表現(xiàn)相結(jié)合的優(yōu) 點(diǎn)、特質(zhì),才是面談?wù)弑容^感興趣的回答。 )5 5、“請(qǐng)你自我介紹一下”。1 1、這是面試的必考題目第2頁(yè)共 15 頁(yè)2 2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。3 3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。4 4、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。5 5、條理要清晰,層次要分明。6 6、事先最好以文字的形式寫好背熟。6 6、“談?wù)勀愕募彝デ闆r”1 1、對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。2 2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。3 3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。4 4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。5
3、 5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。6 6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。7 7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。7 7、“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”1 1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問(wèn) 該問(wèn)題的主要原因。2 2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。3 3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。4 4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng),否則可能令面試官 懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。5 5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。1 1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng) 聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。2 2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。3 3、不宜說(shuō)
4、崇拜自己。4 4、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。5 5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè) 明顯具有負(fù)面形象的人。6 6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。 7 7、最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。& “你最崇拜誰(shuí)?”9 9、“你的座右銘是什么?”1 1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。2 2、不宜說(shuō)那些引起不好聯(lián)想的座右銘。3 3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。4 4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。5 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。6 6、參考答案 “只為成功找方法,不為失敗找借口”1010、“談?wù)勀?/p>
5、的缺點(diǎn)”1 1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。2 2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。3 3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。4 4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。5 5、 可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺 點(diǎn)。1111、“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”1 1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。2 2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。3 3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗第 3 頁(yè)共 15 頁(yè)經(jīng)歷。4 4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。5 5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。6 6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。(hrhr 最常用的 20
6、20 個(gè)面試問(wèn)題及答案)7 7、失敗 后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。1212、“你為什么選擇我們公司?”1 1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。2 2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。3 3、參考答案一一“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我 認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項(xiàng)工作很適合我,相信自 己一定能做好?!?313、“如果我錄用你,你將怎樣開(kāi)展工作?”1 1、如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好 不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法。2 2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答,如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo) 的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接
7、下來(lái)制 定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展工 作?!?414、“與上級(jí)意見(jiàn)不一致時(shí),你將怎么辦?”1 1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)?!? 2、如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一第 4 頁(yè)共 15 頁(yè)第5頁(yè)共 15 頁(yè)位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),可以這樣回答:“對(duì)于非原則性問(wèn)題,我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn),對(duì)于涉及公司利益的重 大問(wèn)題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?!?515、“我們?yōu)槭裁匆浻媚悖俊? 1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。2 2、 招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者: 基本符合條件、對(duì)這份工作感興趣、有足夠
8、的信心。3 3、如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技 能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力,完全能 勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù),如果貴公司給 我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能成為貴公司的棟梁! ”1616、“你能為我們做什么?”1 1、基本原則上“投其所好”。2 2、 回答這個(gè)問(wèn)題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招 聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。3 3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域 的優(yōu)勢(shì)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。1717、“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工 作?”1 1、如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問(wèn)題, 說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵
9、看應(yīng)聘者怎樣回 答。2 2、對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī) 智、果敢及敬業(yè)。3 3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所 欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做 兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本第6頁(yè)共 15 頁(yè)知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我 有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所 以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我 受益非淺。請(qǐng)貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我 一定能勝任這個(gè)職位?!?818、“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”1 1、通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又是一次機(jī)會(huì)。2 2、
10、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求。3 3、如“做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快 熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要 能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。 ”篇二:hRhR 崗位面試參考問(wèn)題與答案1 1、談?wù)勀銓?duì)企業(yè)文化的看法?答:中小企業(yè)的文化是“老板的文化”,企業(yè)的老板以及中層經(jīng)理們的言與行直接引導(dǎo)員工的日常行為,所以領(lǐng)導(dǎo) 們的表率作用尤為重要,甚至主導(dǎo)了公司的整體文化趨勢(shì)。 俗話說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的”;公司大了有大的難處,單靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的魅力已不再是管控公司群體力量的法碼,需要 是“按章辦事,以法制業(yè)”,建立規(guī)范的業(yè)務(wù)、管理流程制 度規(guī)范體系,逐步將小企業(yè)的“親情文
11、化”轉(zhuǎn)化為企業(yè)固有 的“制度文化”。當(dāng)然,企業(yè)的人文、環(huán)境、甚至是小小的 公司刊物,都可以是承載公司文休載體的一部分2 2、行政管理和人事管理的內(nèi)容有哪些以及他們的工作重點(diǎn)?答:兩者的工作內(nèi)容詳見(jiàn)其工作說(shuō)明書,各公司大同 小意。人力的工作重點(diǎn)是人力資源的有效配置與發(fā)展、人力 成本的內(nèi)控及激勵(lì)機(jī)制的搭建;行政工作的重點(diǎn)在于做好公 司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成的后勤資源的有效利用、服務(wù),管理成本的 控制與統(tǒng)籌思維的建立。 3 3、人力資源六模塊指什么,他們分別的部署戰(zhàn)略是什么?答:人力資源戰(zhàn)略管理與規(guī)劃、人才招募與甄選、人才培養(yǎng)與訓(xùn)練、人才績(jī)效考核管理、人才薪酬激勵(lì)機(jī)制、企業(yè) 文化與工作分析管理。六部分最終為企
12、業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展服務(wù),同 時(shí)也有利于人才的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)股東、企業(yè)、員工三重價(jià)值, 價(jià)值的獲得也即回饋社會(huì)4 4、如果你是主管,你的一名員工上班時(shí)間上網(wǎng)打游戲,被你看到的同時(shí)也被另一名員工看到,你應(yīng)該怎么辦?如果 有些員工紀(jì)律性松懈,你怎么辦?答:首先會(huì)與行為不當(dāng)?shù)膯T工作私底下的交流,了解玩第 7 頁(yè)共 15 頁(yè)第8頁(yè)共 15 頁(yè)游戲的動(dòng)機(jī)(是工作的不飽合、個(gè)人情緒的宣泄、公司制度 規(guī)范的不明確還是其它),針對(duì)具體原因做具體處理。針對(duì) 這一事件,主管因就“公司員工紀(jì)律規(guī)定”做一次全員培訓(xùn), 不當(dāng)眾對(duì)犯錯(cuò)的員工點(diǎn)名批評(píng)同時(shí)指出針對(duì)違反公司紀(jì)律 規(guī)定者的懲罰措施,并指出已處理一起事件,這樣即考慮到 犯錯(cuò)員工的自尊心和面子問(wèn)題,又間接給予那位看到有人上 班打游戲的員工一個(gè)合理、公正的回饋,即已對(duì)問(wèn)題員工的 處理決定,同時(shí)又強(qiáng)化了全員對(duì)公司紀(jì)律制度的認(rèn)知。5 5、如果你接手新工作,第一件要做的事情是什么?答:第一次進(jìn)入新公司或接手新工作, 首要是了解情況, 可以訪談的形式(正式或非正式均可)快速了解公司或是當(dāng) 前工作的前因與后果,從而有針對(duì)性的做工作計(jì)劃與實(shí)施
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