新春話題作文小學(xué)六年級(jí)（清風(fēng)）

1、春話題作文小學(xué)六年級(jí)春,一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié);春，一個(gè)蜂蝶爭(zhēng)寵的季節(jié)；春,一個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)。春,一個(gè)美好的季節(jié)；春，一個(gè)愜意的季節(jié);春,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié);春,一個(gè)充滿活力的季節(jié)。以下是xx整理了關(guān)于春作文六年級(jí)范文，希望你喜歡。春作文六年級(jí)篇一我們每個(gè)人心中都有春天的記憶，有的人記憶中的春天是綠色的;有的人記憶中的春天是充滿生機(jī)的;而我記憶中的春天是五彩繽紛的?，F(xiàn)在讓我們一起去看看春天的美麗景色吧！我來到附近的山坡上,在山坡的草地上，一棵棵大樹聳立在泥土中。柳樹已經(jīng)抽出了新芽，每一片葉子就如同一塊晶瑩剔透的翡翠，遠(yuǎn)望去,好像以為淑女,又好像一條條串著翡翠的鏈條，在大樹間還有一群小鳥兒，他們身

2、上的羽毛有的是綠色的，有的是紅色的。他們的鳴叫就好像是在參加歌會(huì)比賽。它們?cè)诳匆娢业臅r(shí)候，都有不同的表現(xiàn),有的對(duì)我的到來毫無感到害怕，還在唱自己的歌兒；有的則是羞答答的躲在樹葉里;還有的沖我大叫,好像在說：“哪里來的龐然大物,敢來這里搗亂？”土地上的小草似乎是接到了春天的命令，紛紛鉆出地面，一片片綠油油的，就像是給大地鋪上了一層毛毯。喜愛小草的附近還有花朵,他們有的是紅色的，成片看去，猶如一片火海,在這片花兒匯集的“火?！敝?還有幾多小蘭花，就像是火海中的火苗;在草地上,還不時(shí)回看見幾多小黃花，它們一叢叢的，猶如綠色海洋中聳立著的一座座金山。草地旁有一條小溪，嘩嘩的響聲就像是有人在拉小提琴；叮

3、咚叮咚的響聲像是有人在打鼓。溪中還不時(shí)有小魚蹦出水中,我想：“溪中一定有一座魚兒的村莊,不然它們?yōu)槭裁催@么快活呢。”這就是我心中的春天，你心中的春天是什么樣的呢?春作文六年級(jí)篇二禮拜天，風(fēng)和日麗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,片片白云在天上快樂地玩耍著。我和母親騎著自行車去田野找春天。哇！春天的田野好美呀！有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長(zhǎng)出了紅紅的小芽?jī)骸⒘ι下冻隽艘粋€(gè)個(gè)小腦袋、黃色的不知名的小花，還有，池塘里的冰融化了，連土地也變得像面包一樣很松軟。走進(jìn)麥田，油綠油綠的麥苗都長(zhǎng)高了，微風(fēng)徐徐吹來，麥苗跳起來歡快的舞蹈，綠色的波浪一起一伏，好像在贊歌美麗的春天。腳下的土地也

4、有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來,多可愛的小草?。〖?xì)細(xì)嫩嫩的，嫩得似乎輕輕一碰就會(huì)變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長(zhǎng)出來的小草毛茸茸的，撫摸上去十分舒服，感覺像在摸小雞的容絨毛，又像在摸一床舒適的鴨絨被，還好像在小女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的滑順的長(zhǎng)發(fā)。我和母親來到柳林。我發(fā)現(xiàn)柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看，啊!竟然是柳樹上發(fā)出的小芽芽，小芽芽扁圓扁圓的，紅色中帶著嫩綠,綠中帶著淡淡的粉紅，好漂亮的顏色，可真美啊!在路邊，我發(fā)現(xiàn)一朵小小的黃花兒，樣子很像向日葵，雖然它很小，也幾乎聞不到什么香味，但是它也想在春天展現(xiàn)自己的美?。∧憧?，黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?我們又來到池塘邊。

5、池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來，水面蕩起了一層一層的波紋，好像在贊嘆：“春天真美?。∥覑勰愦禾?。”我們依依不舍地離開田野,去回味我找來的春天:啊!春天真美。春作文六年級(jí)篇三清明小長(zhǎng)假，我和爸媽回鄉(xiāng)下的爺爺家。爺爺家附近有一個(gè)水塘,塘里的水很清，很綠。幾棵柳樹垂立在池塘邊,瞧,那柳絲冒著新芽低垂在池塘中，微風(fēng)吹過，柳動(dòng)影隨，它就像是對(duì)鏡梳妝的少女，又像舞袖飄飄的仙子。岸上的青草，小野花也來湊熱鬧，倒映在水面要與柳枝爭(zhēng)高低，乍一看,真分不清誰是誰的影子。中午時(shí)分,爺爺和我?guī)е鴿O具去塘邊釣魚。我人小，用了一把小漁桿。爺爺幫我打好窩,穿上魚餌,漁線甩到水中。而我坐在

6、小板凳上,盯著那個(gè)紅球球。爺爺告訴我,紅球下沉，魚兒上鉤，就要上提收線了。我剛等五六分鐘,就耐不下性子了。東瞧瞧西看看，數(shù)水面柳枝的數(shù)量,看天空白云的形狀。“嘎、嘎”循聲望去,一群大白鵝排成一長(zhǎng)隊(duì)向塘里走來。那白鵝，真叫白;白的純凈，白的沒有一點(diǎn)雜色,沒有一點(diǎn)污跡。我看呆了,沒察覺有一條魚已經(jīng)向我的魚鉤靠攏 。打頭的那只長(zhǎng)脖子大白鵝總擺著一副高傲的神態(tài),一步一步,不緊不慢地走?！皳渫?撲通”白鵝一只接一只地下了水，在水里游開了。正應(yīng)了駱賓王的那句詩“白毛浮綠水,紅掌撥清波。” “快，快拉呀！”爺爺在不遠(yuǎn)處大喊。我一驚,回過神來，忙拉起漁桿,可魚鉤上空蕩蕩的，連魚餌都沒了。再試了幾次，也不過釣上

7、來指頭大小的魚?！薄安会灹?不釣了,總是釣不到!”我嘟囔著嘴，耍著小脾氣走開，去玩別的了。采幾朵野花，讓它漂在水面上，與魚嬉戲；摘一片柳葉,吹的“叭、叭”響,與鵝爭(zhēng)鳴。蹲在塘邊，伸手去摸螺絲;折一根柳條，趕白鵝。在這春風(fēng)暖意的四月里,我和花兒,柳枝,白鵝玩的不亦樂乎。這天下午,我們滿載而歸。爺爺提著一桶魚，我搖著大半瓶的螺絲,頭戴柳條帽，哼著歡快的小調(diào)往家趕去。春作文六年級(jí)篇四春天，說實(shí)話我并不是很喜歡春天,盡管春天里,一切的39;一切都在蘇醒，都在成長(zhǎng),我卻依舊不喜歡春天。然而,學(xué)校里獨(dú)特的春天卻讓我愛上了她。學(xué)校,充滿了青春的味道，而春季，為這青春的味道作了柔和的翅膀。冬季的時(shí)候,喜歡獨(dú)自

8、在寂靜的雪夜，晶瑩、純純潔的雪路上留下獨(dú)屬我的腳印；也喜歡在早晨開門時(shí)雪花飄落的瞬間發(fā)出驚訝的感嘆，那對(duì)我來說是一個(gè)驚喜。漸漸地,春天踮著腳尖輕輕地來到我們身邊，為冬季臨別時(shí)作了伴奏帶。卸下身上厚重的大衣才覺春天的來臨,同學(xué)們?yōu)榇禾斓牡絹砀械叫老玻覅s為別去的冬季感到一些惋惜，失落的心情詮釋著我對(duì)春天的不滿,對(duì)雪花的留戀就在這幾天，我驚訝的發(fā)現(xiàn),冬季那寒冷的風(fēng)走了,卻粗心的丟下了雪，雪并沒有離開我。當(dāng)我火急火燎地推著車子狂奔進(jìn)校門的剎那，我減慢了腳步緊皺的眉不由得舒張開來，嘴角微微上揚(yáng)，臉上露出了滿意的笑,我被眼前的景象感動(dòng)了,原來那棵樹上飄落的是我思念已久的“雪花”，我陶醉在這景象里，感受

9、著“雪花”落在臉上的感覺，這卻并不像冬日飄落的雪花那樣冰涼，更多的是輕柔。伴著“阿嚏!”的聲音，我這才睜開眼,從陶醉中脫離出來，慌忙中拿出手表才發(fā)覺還有三分鐘就遲到了，便立即推著車子，伴著“雪花”的飄落沖向存車處學(xué)校里樹上飄落的只是普通的柳絮罷了，卻像極了雪花，我怎么早沒發(fā)覺呢?謝謝你，校園里獨(dú)特的春天,是你不再讓我厭惡春天,是你讓我發(fā)覺原來春天也可以有美麗的雪花，是你讓我在瞬間愛上了她春。春作文六年級(jí)篇五又是一年清明，還記得去年的清明“簾外雨潺潺”,正是清明的代表，詩人的創(chuàng)作。今天，雖然少了雨的韻味,卻少不了春的縮影。清明節(jié)要踏青，這是中國(guó)習(xí)俗中具有代表性的一個(gè)。在清明時(shí)節(jié)，聽雨,看雨,尋找

10、春的印記，感受大自然的美妙，真是賞心悅目。沒有去南湖的機(jī)會(huì)，便在家中,也能感受到這微小的變化。我快步跑下樓去，打開門,一股清涼之風(fēng)頓時(shí)襲來，像是對(duì)我的問候，讓我一下子忘記了煩惱，只看見迎風(fēng)舞動(dòng)的草，在向我招手。我跑到外面，深呼吸一口，享受這難得的新鮮。在家里哭鬧的孩子，聽著半導(dǎo)體的老人,此刻，都與我一樣，出來享受春的眷顧。孩子們跑上滑梯，爬上搖椅，坐上秋千；老人們坐上椅子，漫步于路邊，或看著玩耍的孩子們，嘴角也微微上揚(yáng)。我在草坪邊游走，聽草的“沙沙”聲,低頭去看，已有綠色的尖芽,從土黃色的枯草中間，奮力的擠了出來，隨著風(fēng),也在輕輕搖動(dòng)。天空上浮著幾朵白云,既沒有燕子，也沒有喜鵲,更沒有飛回的候鳥。北方，春天總是讓人忽視，但是，春天卻無時(shí)無刻不在,依舊展示著她的美麗。小區(qū)里格外喧鬧。池塘里的冰剛剛?cè)诨?就有人下水去玩