1.教師業(yè)務(wù)競賽獲獎(jiǎng)(2015-2016學(xué)年)

1、11.教師業(yè)務(wù)競賽獲獎(jiǎng)（2015-2016 學(xué)年）序 號(hào)姓名賽事名稱論文（作品）題目獎(jiǎng)次組委會(huì)時(shí)間備注1陳小惠第三屆全國中小學(xué)實(shí) 驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)說課比賽凸透鏡 成像的規(guī)律國家二等獎(jiǎng)中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)2015.112陳小惠首屆福建省中小學(xué)頭 驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)說課比賽凸透鏡 成像的規(guī)律省一等獎(jiǎng)省教育裝備管 理辦公室2015.103古衛(wèi)民第三屆全國中小學(xué)實(shí) 驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)說課指導(dǎo)凸透鏡 成像的規(guī)律指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)2015.114鄭強(qiáng)第三屆全國中小學(xué)實(shí) 驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)說課指導(dǎo)凸透鏡 成像的規(guī)律二等獎(jiǎng)中國教育裝備 行業(yè)協(xié)會(huì)2015.115首屆福建省“體現(xiàn)高 中教學(xué)相關(guān)分支教育 價(jià)值的教

2、學(xué)設(shè)計(jì)”評(píng) 選教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)數(shù)函 數(shù)及其性質(zhì)省二等獎(jiǎng)省普教室2015.5石蓮琴6莊建牛2015 年福建省中學(xué)教 師“說題”比賽活動(dòng)說題稿初中數(shù)學(xué) 拋物線與幾何綜 合題解析省一等獎(jiǎng)省教育學(xué)院教育學(xué)會(huì)2016.1.7莊建牛2016 年福建省中學(xué)教 師命題比賽活動(dòng)中考數(shù)學(xué)幾何旋 轉(zhuǎn)變換壓軸題解 析省一等獎(jiǎng)福建教育學(xué)院2016.68王芳2016 年福建省中學(xué)教 師命題比賽活動(dòng)中考語文記敘文 閱讀命題及解析省二等獎(jiǎng)福建教育學(xué)院2016.69馬朝團(tuán)“一師一優(yōu)課、 一課 一名師”活動(dòng)公開課武術(shù)運(yùn) 動(dòng)省優(yōu)質(zhì) 課、市三 等獎(jiǎng)縣教育局進(jìn)修校2015.10.10林秋珍寧德市第二屆中小學(xué) 父互式電子白板應(yīng)用 課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)

3、課現(xiàn)場 比賽，賽課石壕吏市二等獎(jiǎng)寧德市教育局、寧德市教育工 會(huì)2015.1211 陳小芳2015 年寧德市“中學(xué) 歷史優(yōu)質(zhì)教學(xué)常態(tài) 化”教學(xué)論文、課例 評(píng)選活動(dòng)課例英國資產(chǎn)階 級(jí)革命市二等獎(jiǎng)寧德市教師進(jìn) 修學(xué)院2015.1212陳素芳寧德市首屆微課評(píng)審 活動(dòng)作品解讀材料， 探究結(jié)論市二等獎(jiǎng)寧德市教師進(jìn)修學(xué)院2016.513林秋珍寧德市首屆微課評(píng)審 活動(dòng) 作品 記承天寺夜 游市二等獎(jiǎng)寧德市教師進(jìn)修學(xué)院2016.514陳辛寧德市首屆微課評(píng)審 活動(dòng)一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)市二等獎(jiǎng)寧德市教師進(jìn)修學(xué)院2016.515莊建牛寧德市首屆微課評(píng)審 活動(dòng)求解一兀一次 方程（3）市一等獎(jiǎng)寧德市教師進(jìn)修學(xué)院2016.5

4、216袁慧春寧德市首屆微課評(píng)審 活動(dòng)拋物線的定義 與標(biāo)準(zhǔn)方程市二等獎(jiǎng)寧德市教師進(jìn)修學(xué)院2016.517林青寧德市首屆微課評(píng)審 活動(dòng) 作品判斷地點(diǎn)與 方位市一等獎(jiǎng)寧德市教師進(jìn)修學(xué)院2016.518張明棟2015 寧德市中小學(xué)信 息技術(shù)學(xué)科教師課堂 教學(xué)選拔賽冋中組市二等獎(jiǎng)寧德市教師進(jìn) 修學(xué)院2015.10.3019石蓮琴2015 年縣高中青年數(shù) 學(xué)教師片段教學(xué)觀摩 與評(píng)比活動(dòng)縣二等獎(jiǎng)縣進(jìn)修校2015.1220莊建牛縣“基于數(shù)學(xué)能力發(fā) 展的關(guān)鍵教學(xué)點(diǎn)設(shè) 計(jì)”比賽教學(xué)設(shè)計(jì)角縣一等獎(jiǎng)縣進(jìn)修校2016.4.21鄭輝霞浦縣第三屆中小學(xué)語文教師現(xiàn)場寫作比賽作品文章一路有你縣三等獎(jiǎng)縣教育局進(jìn)修校2016.42

5、2馬芳芳霞浦縣第三屆中小學(xué)語文教師現(xiàn)場寫作比賽作品文章一路有你縣三等獎(jiǎng)縣教育局進(jìn)修校2016.423林振樹“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)公開課茅屋為秋風(fēng)所破歌縣一等獎(jiǎng)縣教育局進(jìn)修校2015.1024張明棟2015 年縣中小學(xué)信息 技術(shù)教師課堂教學(xué)比 賽縣一等獎(jiǎng)縣進(jìn)修校2015.1025姜澤宜2015 年縣中小學(xué)信息 技術(shù)教師課堂教學(xué)比 賽縣二等獎(jiǎng)縣進(jìn)修校2015.1026馬芳芳紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利 70 周年誦讀比賽教師組縣優(yōu)秀獎(jiǎng)縣教育局2015.1027林巧云霞浦縣第三屆“三優(yōu) 聯(lián)評(píng)”活動(dòng)中課件網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下 高中英語聽力教 學(xué)縣二等獎(jiǎng)縣教育局2015.1028王林雄縣第二屆中小學(xué)交互式電子白板應(yīng)用

6、課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場比賽縣一等獎(jiǎng)縣教育局、 進(jìn)修 校2015.1029林秋珍縣第二屆中小學(xué)交互式電子白板應(yīng)用課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場比賽縣一等獎(jiǎng)縣教育局、 進(jìn)修 校2015.1030莊建牛2015 年全省基礎(chǔ)教育 教學(xué)、教案評(píng)選活動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)型復(fù)習(xí)一等獎(jiǎng)福建基礎(chǔ)教育學(xué)會(huì)2015、1231許一躍2015 年“行知杯”論 文評(píng)選陶行知“鄉(xiāng)村教育思想”在霞浦的 實(shí)踐與思考縣一等獎(jiǎng)縣教育局 縣工會(huì)、陶研會(huì)2015.1232鄭輝“新人杯”第 17 屆全國中小學(xué)校園文學(xué)大散文母親的叮 囑一等獎(jiǎng)中國語文教育教學(xué)研學(xué)會(huì)2016.23賽教師特邀作品33鄭輝第十屆全國中小學(xué)論 文（課件）評(píng)選活動(dòng)論文加強(qiáng)學(xué)生預(yù) 習(xí)指導(dǎo)激發(fā)語文

7、課堂活力二等獎(jiǎng)中國中小學(xué)教 育學(xué)會(huì)2016.534鄭卿2015 “國培計(jì)劃”示 范性教師咼端研修項(xiàng)目高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)參賽作品曲線與 方程三等獎(jiǎng)全國中小學(xué)教 師繼續(xù)教育網(wǎng)2016.635鄭輝“新人杯”第 16 屆全國中小學(xué)校園文學(xué)大 賽教師特邀作品散文野菜情一等獎(jiǎng)中國語文教育 教學(xué)研學(xué)會(huì)2015.936鄭輝2015 年“文心杯”全 國中學(xué)師生作文大賽 中教師組文章野菜情二等獎(jiǎng)全國作文研究 中心、文心出版 社、作文編輯 部2015.837許一躍“中國夢臨淄夢我 的夢”征文比賽，文章高陽尋先 祖二等獎(jiǎng)第十二屆齊文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組2015.938許一躍“中相約北京”征文 比賽散文大美西施一等獎(jiǎng)中華散文網(wǎng)，北京

8、華夏博學(xué)國 際文化交流中 心2015.939許一躍“海絲夢”征文比賽作品敢拼敢闖水 頭石三等獎(jiǎng)中共南安市委宣傳部、政協(xié)等2015.1140陳小芳霞浦縣 2015 年中學(xué)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選“雙主體教學(xué)”在高中歷史一輪復(fù)習(xí) 中的實(shí)踐優(yōu)秀獎(jiǎng)縣教師進(jìn)修學(xué) 校2015.9.41程吳雄霞浦縣 2015 年中學(xué)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選對(duì)高中必修模塊 有機(jī)知識(shí)復(fù)習(xí)的思 考優(yōu)秀獎(jiǎng)縣教師進(jìn)修學(xué) 校2015.9.42鄭輝霞浦縣 2015 年中學(xué)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選加強(qiáng)學(xué)生預(yù)習(xí)指導(dǎo)， 激發(fā)語文課堂 活力優(yōu)秀獎(jiǎng)縣教師進(jìn)修學(xué) 校2015.9.43莊建生霞浦縣 2015 年中學(xué)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選簡化函數(shù)圖形， 優(yōu)化解題方法

9、二等獎(jiǎng)縣教師進(jìn)修學(xué) 校2015.9.44陳清霞浦縣 2015 年中學(xué)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選問題教學(xué)視角下 課堂提問的誤區(qū)與 對(duì)策研究三等獎(jiǎng)縣教師進(jìn)修學(xué) 校2015.9.45吳先才霞浦縣 2015 年中學(xué)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選培養(yǎng)學(xué)生良好的 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感的實(shí) 踐三等獎(jiǎng)縣教師進(jìn)修學(xué) 校2015.9.46莊建生霞浦縣 2015 年中學(xué)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選初探初中數(shù)學(xué)的 逆向思維培養(yǎng)三等獎(jiǎng)縣教師進(jìn)修學(xué) 校2015.9.47董向文霞浦縣 2015 年中學(xué)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選循序漸進(jìn)學(xué)習(xí) “鈉與硫酸銅溶液 的反應(yīng)”三等獎(jiǎng)縣教師進(jìn)修學(xué) 校2015.9.448張?jiān)葡计挚h 2015 年中學(xué)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選美術(shù)

10、特長生色彩 試卷“問題”解密一等獎(jiǎng)縣教師進(jìn)修學(xué) 校2015.9.49陳述霞浦縣標(biāo)志性城市雕 塑設(shè)計(jì)和霞浦精神表 述征集活動(dòng)“向上， 樂觀， 開 放，和諧”入圍霞浦縣標(biāo)志性 城市雕塑設(shè)計(jì) 和霞浦精神表 述征集工作小 組2016、 352. CN 論文（2015-2016 學(xué)年）序 號(hào)姓名論文題目刊物刊號(hào)時(shí)間備注1林毅高中政治課教學(xué)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題 分析及應(yīng)對(duì)策略新課程CN14-1324/G42015.6補(bǔ)報(bào)2石惠敏芻議高中生物教學(xué)中人文教育的滲 透新校園CN37-1458/C2015.6補(bǔ)報(bào)3王碧云“師友互助好搭檔”教學(xué)策略的應(yīng)用新課程CN14-1324/G42015.6補(bǔ)報(bào)4薛兵新初中信息技術(shù)

11、教學(xué)中學(xué)生能力培養(yǎng) 探究課程教育研究CN15-1362/G42015.（第 15 期）5甘海燕中學(xué)生應(yīng)如何記憶英語單詞教學(xué)研究CN62-00212015.（第 12 期）6莊建牛簡化函數(shù)圖像優(yōu)化解題方法課程教育研究CN15-1362/G42015.（第 13 期）7林清咼中英語教學(xué)中如何幫助學(xué)生記憶 詞匯之方法探究新課程CN14-1324/G42015.（第 17 期）8莊建牛讓情感因素成為初中數(shù)學(xué)教學(xué)的動(dòng) 力 初中數(shù)學(xué)教與 學(xué)CN32-1392/G42015.99林云芬于細(xì)微之處見精神一一治班一招：我的非?！?5+1 ”霞浦教育CN37-1458/C2015.610林真例談“思維描圖法”在區(qū)

12、域地理教學(xué) 中的應(yīng)用地理教學(xué)CN31-1022/G42015.1111陳步發(fā)高三自然地理的復(fù)習(xí)策略教育教學(xué)論壇CN13-1399/G42015.912吳先才培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感的實(shí) 踐 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研 究CN22-1217/O12015.1013林云芬從來寂寞屬英雄一一觀電影 南極大 冒險(xiǎn)有感福建教育CN35-1017/G42015.12614張琛“問題串”在初中教學(xué)課堂教學(xué)中的 實(shí)踐運(yùn)用新課程CN14-1324/G42016.215林真例談微視頻在地理教學(xué)中的應(yīng)用地理教學(xué)CN31-1022/G42016.116蔣永生文化經(jīng)營一校一特一一對(duì)霞浦縣校 園文化建設(shè)工作的調(diào)研與思考霞浦教育201

13、5.9 （第三期）17林云芬一路有你，真好班主任感悟幸 福100 篇千字 妙文ISBN_978-7-5675-4102-32016.118林云芬愿你心中的花朵盛開如云班主任感悟幸 福100 篇千字 妙文ISBN_978-7-5675-4101-62016.119重向文談青年化學(xué)教學(xué)內(nèi)驅(qū)力的激發(fā)考試周刊CN22-1381/G42016.320陳素芳深化初中語文課外閱讀的二個(gè)維度語文學(xué)刊CN15-1064/H2016.521鄭輝加強(qiáng)學(xué)生預(yù)習(xí)指導(dǎo)激發(fā)語文課堂活 力 速度CN42-1841/I2016.622吳先才課堂教學(xué)中的“意外”收獲的幾點(diǎn)感 悟教育科學(xué)CN50-9207/G2016.523林真用心創(chuàng)設(shè)融入活動(dòng)福建教育CN33-1017/G42016 第 17 期24林毅淺談簡約思維在政治教學(xué)中的應(yīng)用中學(xué)政史地CN41