期中測(cè)試卷(2)

1、期中測(cè)試卷考試時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分積累運(yùn)用（ 53 分）一、默寫古詩(shī)，把字寫工整，寫美觀。（4 分）山 行唐杜牧二、用“”劃去括號(hào)中不正確的讀音。 （3 分）幾乎（ j j ）挑促織（ ti o tio）捉迷藏（zànc án）答應(yīng)（dd á）假裝（ ji jià）處罰（ chùch ）三、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8 分）f úzhu nci xinhán lnhuòzh shuny èlí kishèn xiàjiù m ìng四、辨字組詞。（

2、6 分）臂（）砍（）列（）壁（）歡（）烈（）楊（）憐（）勾（）揚(yáng)（）冷（）鉤（）五、按要求寫詞語(yǔ)。（ 6 分）1. 四鄰八舍（四八） _ _ 2. 百依百順（ ABAC） _ _3 . 搖頭晃腦（含身體器官）_ _六、讀句子，寫出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。 （ 3 分）1.這時(shí)候，窗外十分安靜 。（）2.?。《嗝疵骼?的天空。（）3. 它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂 ，然而，這更增添 了水泥道的美。（）（）4. 木地板滿意地舒展著身子，躺在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，舒 服極了。（）5. 狗會(huì)對(duì)討厭 的貓大叫。（）七、詞語(yǔ)搭配連線。（ 5 分）繽紛的眼睛小心地喊敬愛的胡子愉快地練調(diào)皮的顏料仔細(xì)地

3、走晶亮的老師拼命地蹦濃密的孩子偷偷地?cái)?shù)八、讀詩(shī)句，理解帶點(diǎn)的字，再說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。（8 分）1. 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。蕭蕭： _客： _句意： _2. 荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。擎： _傲： _句意： _九、按要求完成句子練習(xí)。 （6 分）1. 超市里的蔬菜很多，有土豆、黃瓜、白菜和西瓜。 （修改病句）_2. 胡蘿卜先生的胡子飄動(dòng)著。 （把句子寫具體）_3. 現(xiàn)在你們既然 想聽，我就 講講吧！（用帶點(diǎn)詞寫句子）_十、日積月累。（4 分）1. 秋天的雨，帶給大地的是 _，帶給小朋友的是 _。2. 燈不撥 _，理不辯 _。3. 一時(shí)強(qiáng)弱 _，萬(wàn)古勝負(fù) _。4. 三個(gè)臭皮匠， _。

4、5. 一個(gè)籬笆三個(gè)樁， _。閱讀感悟（ 17 分）十一、課內(nèi)閱讀。（7 分）秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳楊樹柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了1. 在第二段的“”里加標(biāo)點(diǎn)。（2 分）2. 在下面的括號(hào)里填上與“味道”相關(guān)的詞。 （2 分）（）的梨（）的菠蘿（）的橘子（）的蘋果3. 第一段是圍繞哪句話來(lái)寫的？請(qǐng)用“ _

5、”畫出來(lái)。（1 分）4. “小朋友的腳，常被那香味勾住”能使我們產(chǎn)生很多聯(lián)想，你想到了小朋友們?cè)诠麡湎碌那榫皢幔繉懸粌删洌员憩F(xiàn)秋天果實(shí)的誘人。（2 分）_十二、課外閱讀。（10 分）北大荒的秋九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來(lái)了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰，一道橘黃，一道血紅，一道絳紫，就像是 _。小河清澈見底，如同_，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道水紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在_。山坡上，大路邊，

6、村子口，榛樹的葉子全都紅了，紅得像_，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。啊！北大荒的秋天真美呀！1. 短文主要寫了北大荒的 _、_、 _的秋天美景。（3 分）2. 短文多次運(yùn)用了比喻的修辭手法，讀一讀，把合適的選項(xiàng)填到橫線上。（2 分）A. 樂(lè)呵呵地演唱 B. 一條透明的綢子C.一團(tuán)團(tuán)火D.美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞3. 第四段主要是圍繞“ _”這句話來(lái)寫的。這段話主要選取了哪幾個(gè)具有代表性的景物？請(qǐng)用“”表示。 （3 分）山坡（）大豆（）高粱（

7、）豆莢（）榛樹葉（）4. 讀了短文，我知道了本文抒發(fā)了作者_(dá)之情。（2 分）習(xí)作天地（ 30 分）十三、習(xí)作。（30 分）一場(chǎng)秋雨向人們報(bào)信：秋天來(lái)了。秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)在你眼中，秋天是怎樣的呢？請(qǐng)你以“秋天”為題，自選寫作角度，完成習(xí)作。期中測(cè)試卷三、服裝 猜想 寒冷 或者 霜葉 離開 剩下 暴君四、手臂 砍樹 列車 白楊 可憐 勾畫墻壁 歡樂(lè) 烈火 發(fā)揚(yáng) 冰冷 金鉤五、 1. 四平八穩(wěn) 四通八達(dá) 四時(shí)八節(jié)2. 大材小用 聲東擊西 有口無(wú)心3. 一聲不響 一文不值 一動(dòng)不動(dòng)4. 眼疾手快 眉開眼笑 提心吊膽六、 1. 熱鬧 2. 穩(wěn)固 3. 整齊減少 4. 難受 5. 喜歡八、 1. 風(fēng)聲。指詩(shī)人。蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧葉，送來(lái)陣陣寒意，客游在外的詩(shī)人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。2. 舉。 蔑視，不屈。 荷花凋謝，連那像傘一樣的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。九、 1. “西瓜”改為“蘿卜”。 【解析】此題考查的是修改病句。從原句來(lái)看，所列舉的應(yīng)該都屬于蔬菜，而西瓜不是蔬菜類，可刪去或者改為一種蔬菜。2. 胡蘿卜先生的胡子在風(fēng)里輕輕地飄動(dòng)著。3. 你既然答應(yīng)了小明，就不能失信。十、 1. 一曲豐收的歌一首歡樂(lè)的歌2. 不亮 不明3. 在于力 在于理4. 頂個(gè)諸葛亮5. 一個(gè)好漢三個(gè)幫十一、1.、，、。 2. 香香甜甜酸酸又甜又脆3. 秋天的雨，