河大版九年級上詩詞理解閱讀試題及答案

1、學習必備歡迎下載河大版九年級上詩詞理解閱讀試題及答案1、杜甫在茅屋為秋風所破歌中推己及人、滿懷博愛情懷的詩句是，。2、杜甫在茅屋為秋風所破歌中的詩句“，”，表現(xiàn)了一代詩圣寬闊胸懷及其對民生疾苦的關(guān)心。3、俄頃風定云墨色，。4、早春呈水部張十八員外中“，”透露了詩人對早春春草初出之景的喜悅之情。5、杜甫寫春雨有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的詩句，韓愈早春的小雨給人帶來驚喜的詩句是“，?！?、，數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色，。7、旅夜書懷中表現(xiàn)了詩人內(nèi)心飄泊無依的詩句是，。8、旅夜書懷中借寫景表現(xiàn)詩人孤苦形象和凄苦心情的是，。9、名豈文章著，。10、，林空鹿飲溪。11、大敵當前，萬分危急的形勢可用

2、李賀雁門太守行中的一句來形容。12、詩人李賀在雁門太守行希望“，”，以此決心奮戰(zhàn)沙場，為國家獻身。13、辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中描寫戰(zhàn)斗場面激烈，表現(xiàn)義軍所向披靡的句子是，。14、辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中，用“，”的詩句表達了自己的雄心壯志，并借此與朋友互勉。15 、破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中將忠君愛國與功名緊密聯(lián)系在一起的句子是，。16、蘇軾在水調(diào)歌頭（明月幾時有）中借用明月表達美好祝愿的句子是，17、軾在水調(diào)歌頭（明月幾時有）中表現(xiàn)人與人之間美好感情的句子是，18、用典是古詩詞中一種常見的手法。請寫出江城子·密州出獵中的一

3、個用典的句子，。19、江城子·密州出獵中，表現(xiàn)作者要求保衛(wèi)邊疆，為國效命的詞句是，。20、觀刈麥中形象再現(xiàn)農(nóng)民“面朝黃土背朝天”勞動情景的詩句是，。21、觀刈麥中，表現(xiàn)農(nóng)民矛盾心理的詩句是，。22、海上生明月，。，披衣覺露滋。23、，澄江一道月分明。朱弦已為佳人絕，。一、相見歡李煜無言獨上西樓， 月如鉤。 寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂， 是離愁，別是一般滋味在心頭。1 這首詞上片描繪出一幅怎樣的景色？1 分答：學習必備歡迎下載2 這首詞表達了作者怎樣的思想感情？2 分答：二、次北固山下【唐】王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？

4、歸雁洛陽邊7.展開想象， 用生動形象的語言描繪 “潮平兩岸闊， 風正一帆懸 ”展現(xiàn)的畫面。 （2答：8.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（1 分）答：11. “風正一帆懸 ”的 “懸 ”字，用得極妙，請簡析。（ 2 分）答：三、春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。14.本詩首聯(lián)作者寫春望所見。一個“ _字”，使人怵目驚心；一個“深”字，讓人 _。雖是寫景，但實為抒感，寄情于物，托感于景。（2 分）15.請對本詩尾聯(lián)刻畫的詩人形象作簡要賞析。（2 分）11這是一首寫景抒情詩，詩中所望所感都緣自們讀出了詩人深深的愛國情懷。（ 2

5、分）“”一詞，透過這個詞，我12下面對這首詩理解不正確的一項是（）（ 2 分）A前四句寫眼前所望春天都城的破敗之景，后四句抒發(fā)思念親人的盼望之情。B在頷聯(lián)中， 詩人移情于物，通過花鳥的情態(tài)表達了自己感時傷世的內(nèi)心情感。C詩人得不到家信，是因為戰(zhàn)亂引發(fā)了長安城內(nèi)一場持續(xù)了三月之久的大火。D全詩意脈貫通，情景兼具，內(nèi)容豐富，感情強烈，懸一篇膾炙人口的佳作。12. “烽火連三月，家書抵萬金 ”這兩句詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？（ 2 分）答：13.結(jié)合全詩內(nèi)容，說出 試題中的 “望”字包含哪幾層意思。（2 分）答：五、白雪歌送武判官歸京唐 岑參北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花

6、開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。 瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。 中軍置酒飲歸客， 胡琴琵琶與羌笛。 紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。 輪臺東門送君去，去時雪滿天山路山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。1、默寫詩句：詩中詠雪的千古名句是：_，_在詩中起承上啟下作用的詩句是：_，_。寫邊塞將士們苦寒生活的詩句是：_，_。2、“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？這種不提送別筆端卻飽含悠悠不盡之情思的詩句在古詩中還有，請默寫出來：_詩句：，3、“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”中的“忽”字好在哪里？。學習必備歡迎下載_4、這首詩表達了作者怎樣

7、的思想感情？_六、別云間夏完淳三年羈旅客，今日又南冠。無限河山淚，誰言天地寬。已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。毅魄歸來日，靈旗空際看。1此詩首聯(lián)寫的內(nèi)容是 _。2頷聯(lián)寫出的悲痛的心情包含兩個方面：一是_，二是 _。3最能表現(xiàn)詩人堅貞的民族氣節(jié)、堅強的斗志、大無畏的精神的一聯(lián)是_，_。七關(guān)雎1.本詩以_ 、_ 起興，寫出了一個男子對女子的美好感情。2.本詩用來形容美麗善良的姑娘的成語是3.本詩表達了什么樣的情感？（3 分）蒹葭（ 6 分）。（3 分）1.本詩選自 _是一首典型的 _ （內(nèi)容）詩。 (2 分)2.本詩以 _ 起興，寫出了追尋伊人不得的苦惱心情。(2 分)3.本詩塑造了一個什么樣的人物形象？

8、(2 分)八、比較閱讀行路難金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。出師表（節(jié)選）臣本布衣，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。8.（ 2 分）指出與 “咨臣以當世之事 ”中 “以 ”字用法、意義相同的一項。A. 先帝不以臣卑鄙B. 故臨崩寄臣以大事也C.以傷先帝之明 D.此臣所以報先帝而忠陛下之職分也9.（ 2 分）指出下面加點詞解釋有誤的一項（）。A. 今安在（哪里）B.先帝不以臣卑鄙（身份低微，見識短淺）C.躬耕于南陽（身體彎曲）D. 遂許先

9、帝以驅(qū)馳（奔走效勞）10.（2 分）請你賞析 “停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”中動詞的妙處。11.（2 分）誦讀下面句子，請分別用 “”把句中一處主要停頓標示出來。直掛云帆濟滄海 奉命于危難之間12.（2 分）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。譯文：13.（2 分）請你用成語或俗語寫出行路難和出師表中隱含的典故（各寫九、天凈沙 ?秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。3全曲中，暗含 題中“秋”字的三個最直接的景象是：_、_、_， 與“夕陽”相呼應(yīng)的是：“_”，與“天涯”相呼應(yīng)的是：“ _”，最能觸發(fā)旅人 (游子 )思鄉(xiāng)之情的景物是： “

10、_”。體現(xiàn)“思”字的一句是：“?！?對這首曲的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢這首曲的 題目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。學習必備歡迎下載B“枯藤”句中的“枯藤”、“老樹”是最有特征性的秋景，給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。C“小橋”一句讀來令人親切，可仔細想去，卻更增添了“斷腸人”的愁緒。D“斷腸人”句中的“斷腸人”是一位“離人”，“天涯”即“極遠的地方”。1 深秋月夜庭院的清幽景色意近即可。1 分2 表達了作者作為亡國之君的哀之痛、思之切意近即可，答成亡國哀思得全分。答案：7.略描繪應(yīng)表現(xiàn)出平也開闊、大江直流、波平浪靜的景色特點，語言流暢即可。8.思念故鄉(xiāng) 11懸是筆筆直直地高掛的樣子作者以小景呈現(xiàn)了平野開闊、 和風吹拂、大江直流波平浪靜等大景。 12描繪了詩人在北固山下停泊時見到的青山綠水、波平浪靜等江南景象，時近春節(jié)，頭頂大雁，詩人發(fā)出了 “鄉(xiāng)書何處達 ”的感慨，全詩意境優(yōu)美，情景交融，抒發(fā)了詩人旅居外地時的思鄉(xiāng)之情。 14. 破 滿目凄然 15. 描畫出了詩人蒼老的形象， 展示出了詩人悲涼的心情。 11國破或：破 1 2C 12憂國思家之情 13“望”有 “觀望 ”“希望 ”“盼望 ”之意?？吹搅?“國破山河在 ”的慘景；希望戰(zhàn)火平息；盼望能與親人團聚。 1回顧三年征戰(zhàn)生活 2哀個人之不幸，悲國事之不可收拾 3尾聯(lián) 8.B 9.C 10.停、投、拔、顧一