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文檔簡介

1、電影李保國觀后感(精選10 篇)“七 . 一”剛過,在全國政協禮堂舉行了電影 李保國首映式,電影是視覺的藝術, 李保國震撼力和沖擊力顯然要比書籍要更強更烈。電影堅持以真實反映真實、以英雄精神演英雄,。電影李保國根據時代楷模、河北農業(yè)大學教授李保國先進事跡改編拍攝。“活著干,死了算” “老百姓需要什么,我就研究什么” 影片中李保國一句句擲地有聲的話讓許多觀眾潸然淚下。學習李保國精神, 到底應該學些什么呢?觀影歸來,各位都深有感悟。 現為大家精選了十篇李保國,以便大家學習,與大家分享。近日,電影李保國正在熱映,為學習李保國精神,我們單位組織黨員干部觀看了此影片。我們懷著十分激動的心情看完了電影,內

2、心洶涌澎湃,敬佩之情溢于言表。李保國,河北農業(yè)大學一名普通教授。他 35 年如一日情系太行,把課堂搬進山溝,把實驗室放在果園,把寫在太行山上 ; 他見不得百姓受窮,一頭扎進窮山溝, 10 多萬農民因他而脫貧,被譽為“太行新愚公”。年僅 58 歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世,留給人們無盡的悲痛。觀看完電影,大家熱淚盈眶。哀思之后,我們更應該化悲痛為力量,爭做李保國式黨員干部, 結合當前正在開展的 “兩學一做”學習,學習他甘于奉獻、 不為名利的精神追求, 傳承他待百姓似親人的為民情懷,弘揚他讓荒山披綠、 窮嶺生金的責任擔當。李保國同志既是新時期共產黨人的楷模, * 的優(yōu)秀代表,也是廣大黨員、 干部和教

3、育、科技工作者學習的榜樣。李保國雖然走了,但他的精神不會走,他的事業(yè)不會走,燕趙大地一定會涌現出千千萬萬個李保國, 匯聚起建設經濟強省、美麗河北的磅礴力量。我們要把李保國同志先進事跡的學習活動與“兩學一做”緊密結合起來,用李保國同志的感人事跡與崇高精神引領黨員干部做合格黨員,堅持苦干實干,立足崗位奉獻,勇當時代先鋒,全心全意為人民服務;把學習活動與推動河北廣播電視臺改革發(fā)展緊密結合起來,激發(fā)廣大干部職工的奮斗激情,強化廣大黨員、干部宗旨意識,弘揚擔當精神,為促進河北廣播電視臺(集團)事業(yè)、產業(yè)更好、更大、更高、更快、更強發(fā)展做出積極貢獻。今天晚上單位組織觀看了 李保國 , 我深深的被李保國的事

4、跡所感動,一個河北農大教授、 博士生導師,全國先進工作者、 省管專家、省科學技術突出貢獻獎獲得者, 看上去卻像是一個略顯滄桑, 上了年紀的農民,“把我變成農民,農民才能變成我”是他說的最多的話。三十年扎根山野,傾情奉獻。用科技的力量,把荒山禿嶺丟進歷史,把綠水青山留給未來;用責任和擔當,讓貧窮困苦成為過去,讓富裕文明變成現實。一位平凡的教育工作者用實際行動來演繹著不平凡的一生。李保國 30 年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農村,帶領學生們在這里與村民們同吃同住,改造荒山,實現綠水青山,經他培育的富崗蘋果賣到百元一個的 ' 天價 ', 綠嶺薄皮核桃享譽全國。李保國把自己的論文寫在

5、了太行山上, 也印在了河北山區(qū)人民群眾的心中。 他把自己的研究成果在第一時間轉化為現實生產力,為實現農村經濟、社會和生態(tài)效益協調發(fā)展做出了重要貢獻。 如今的荒山變成了花果山,帶領全村人民實現了集體致富。然而李保國并不滿足于已有的成績,他表示: ' 雖然過去做了不少工作,也富裕了不少鄉(xiāng)村,但太行山連片特困區(qū)還有很多農民沒有脫貧,我想盡快把技術大面積推廣出去,改變河北山區(qū)面貌,讓山區(qū)真正實現山綠、民富、村美,讓山區(qū)人民早日過上小康生活。 '李保國同志走了,但他的精神卻永遠留在了人們心中,他的生命價值依然在發(fā)光發(fā)亮。他是黨的兒子,是人民的兒子,是太行山的兒子。他是一顆種子,在巍巍太行

6、扎根生長;他是一把火炬,點亮了山區(qū)扶貧的希望之光; 他是一面旗幟, 引領著人們在人生道路上奮發(fā)前行。李保國同志是時代楷模, 他是我們學習的楷模。學習他對黨忠誠,心系群眾的政治品質;學習他艱苦奮斗,愚公移山的拼搏精神;學習他淡薄名利,無私奉獻的價值追求。我也是一名黨員,工作中要時刻以一名黨員的標準要求自己,干事沖在最前頭,不怕苦不怕累,傳播中華傳統(tǒng)美德,淡薄物質財富,追求永遠的精神財富?;ǎ`放在太行;根,深植在土壤。原創(chuàng):邸立琴為響應教育局號召, 8 月 5 日上午 10 點,我們在崇文街影城觀看了影片李保國。在整個觀看中,我心潮澎湃,感慨萬千!為前輩卓越的科學成果感到震撼,為李教授的高尚為民

7、情懷致以敬意!為帶領村民科技致富, 這位平凡的偉人放棄了城市中安逸的生活,扎根太行山上 30 年,抒寫了一部新時代 " 愚公 " 的絕美篇章。我覺得李教授的生平事跡值得我們每一個奮斗在路上的人去學習, 這是我們今后生命中寶貴的精神財富。有一種力量叫做信念。在李保國教授身上我找到了面對事業(yè)動力永不枯竭的原因所在, 正如趙勇書記所說: 是什么支撐著他一下子扎根太行山 30 年,默默地為貧困地區(qū)發(fā)展和農民脫貧做出卓越的貢獻?是信念!李先生小時候是窮人出身, 他有了知識后就不想讓當地的老百姓再受窮,這就是李教授的信念。 以信念為支撐才能獲得持久的動力,以信念為支撐才能贏得精彩的人生

8、。當我們迷茫時,是否可以停下不安的腳步,問一問自己,我們的信念是什么,確定了方向然后再背上行囊,為之奮斗終生?有一種生產力叫做知識。李教授是農業(yè)大學林學院的一名教授,正是有這種文化素養(yǎng)才賦予他大膽探索, 用科技之手點石成金的創(chuàng)新意識,走出了一條 " 生產為科研出題、科研為生產解難 " 的路子。科學技術所能創(chuàng)造的生產力是不可估量。 他把邢臺市前南峪村建設成了太行山 " 最綠的地方 ", 打造了 " 富崗蘋果 " 、" 綠嶺核桃 " 等全國知名品牌。新時代我們應該有的不只是敢叫日月換新天的豪邁, 還應該努力地提升自己,

9、通過不斷地學習武裝自己,讓自己變得更加有戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)斗的路上當然少不了艱苦奮斗, 而那崇高的理想信念恰是我們最好的精神食糧。李教授把最好的論文寫在了巍巍太行山上,鐫刻到了當地老百姓的心中。他的事跡給了我很大的震撼,原來一個人可以這么活,一個人可以活的這么精彩?,F將自己的感悟寫下來,用來激勵自己,也激勵每一個正在路上的朋友,活出自己的精彩人生!如今已是蘋果花開,核桃樹成林。如今雖然您已去,但滿眼望去是綠水青山,永遠青蔥不曾灰暗地銘記著,銘記著這一山的造物者,一方水土的造福者。天堂是敞亮的,您依舊能看清太行山的些許改變,正如這一山承載您的恩情一樣,永志難忘。作為一名黨員,學習您信念堅定,牢記責任,始

10、終對黨忠誠的優(yōu)秀品格;學習您心系群眾,奉獻百姓,讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷; 學習您勇于創(chuàng)新,精益求精,將工作做到細致精致極致的科學精神;學習您生命不息,奮斗不止,為黨和人民事業(yè)獻出全部心血的奉獻精神;學習您淡泊名利, 坦蕩無私,高尚純潔得人格風范!這部電影拍攝很走心,笑中帶淚,用一種幽默詼諧又不失溫情動人的方式,講述了李保國教授的感人事跡,傳遞著一種社會正能量。一時代應有一時代之精神,一時代應有一時代之擔當,而李保國教授就是我們這個時代需要的英雄。他用一生的心血和汗水帶領崗底村的村民脫貧致富。如果說他是一位大學教授,不如說更像一位淳樸的農民大叔。 “要把我變成農民,更要把農民變成我”,真正的理

11、論不是寫在書本上,而是深深扎根在泥土中。不需要好萊塢耗資幾億打造的特效,真正的英雄是在淳樸和平凡中帶給我們觸碰心靈的感動,讓我們每個人肅然起敬。震撼我們的是三代人扎根太行山, 將窮鄉(xiāng)僻壤變成良田沃土的 “太行山精神”。而我們每個人也需要一種如愚公移山,那是一種不服輸,不怕苦的執(zhí)著,這種精神便是中華的脊梁,代代相傳,光耀千秋。03燕趙大地,多孕育慷慨悲歌之士。河北農業(yè)大學教授、博士生導師李保國,扎根太行山區(qū)扶貧育人,每年深入基層200 多天, 35 年如一日,使 140 萬畝荒山披綠, 帶領 10 萬農民脫貧致富, 被稱為“農民教授”“科技財神”,用生命譜寫了一曲當代先進 * 報效祖國、獻身人民

12、的慷慨悲歌。 * * 稱贊 : 李保國同志堪稱新時期共產黨人的楷模, * 的優(yōu)秀代表,太行山上的新愚公。李保國與太行山的故事,是新時期展現中國精神的最好的中國故事。那些感人至深的故事情節(jié), 充分展示了李保國的獨特個性和人格魅力。他與愛人郭素萍的夫妻情,與李東奇的父子情,與學生的師生情,與太行農民的骨肉情, 無一不是細致入微, 至真至情,感人肺腑?!案璩鎳?,禮贊英雄從來都是文藝創(chuàng)作的永恒主題,也是最動人的篇章。 ,典型人物所達到的高度,就是文藝作品的高度,也是時代的藝術高度。 ”史詩電影 李保國是文藝工作者學習踐行* * 指示精神所結出的重大碩果。影片導演趙琦,著名導演黃健中監(jiān)制,主要演員有林

13、永健、顏丹晨、尤勇、吳軍、侯天來、何政軍、高明等,清一色的實力派、國家一級演員。該片榮獲 xx 年第 74 屆威尼斯電影節(jié)“聚焦中國 . 青年電影人培養(yǎng)計劃”之最佳青年導演獎,并榮獲第13 屆中美電影節(jié)十佳影片大獎。故事好,演技高,制作精良,值得期待。郎舒云8 月 5 日上午 10 點,在崇文街影院觀看了電影李保國。我不懂制片藝術,當然也不敢妄加評論。 這部電影吸引我的是主人公的人格魅力。這兩天,眼前,一直浮現著李保國教授那奮戰(zhàn)的身影;耳畔,一直回旋著李保國教授那樸實又鏗鏘有力的話語; 心靈,一直被李保國教授的事跡和人格震撼著; 腦海,一直苦苦求索著李保國教授這樣傾情奉獻的根源 斟來酌去, 腦

14、海中出現了一句話:初心不忘是忠誠。初心,純潔、熱烈、美好,她是人生的希冀和夢想,她是事業(yè)開端的承諾與信仰,她是迷途困頓中的責任與擔當 她在向真、 向善、向美的追尋中,她在多年如一日的堅守中。" 天下至德,莫大于忠 ". 每個人只有不斷強化 " * " 的忠誠品質,才能守住心神,站穩(wěn)腳跟,挺直脊梁,百毒不侵,萬事不擾,攀巖直上。李保國教授 * 的人!讓我佩服,讓我震撼,讓我仰視,讓我反思,讓我學習!他忠誠于黨和人民。正因如此,好不容易脫離農村生活的他才會積極響應學校號召,走進太行山,跑遍山上的溝溝坎坎,尋求破解山地土地成活率低的方法;才會不在意 "

15、; 山當餐桌地當炕,躺在地上啃干糧 " 的艱難生活;才會有自掏腰包對前來聽課村民進行獎勵的舉動;才會有面對村民質疑不配合時" 賠了是我的,賺了是你的 " 的鏗鏘話語;才會在生病住院村里果樹急需他指導時,拔掉輸液針頭,口中說著"活著干,死了算 " 匆忙奔向田間的堅定身影;才會在 30 多年里,直接幫扶村莊 40 多個,間接帶動百余村的發(fā)展,讓 10 萬多貧困農民脫貧 這就是一個共產黨員的忠誠所激發(fā)出的責任心和使命感、 拼搏精神和奉獻精神!他忠誠于知識。原本農家子弟出身的他苦讀之后,沒有留戀城市的生活,而是又回到農村, 還說 " 我學的東

16、西,只有農村才用得著啊。" 他相信知識的力量,他忠于 " 理論實踐又指導實踐 ". 他說 " 脫貧為科研出題,科研為脫貧解難。老百姓需要什么,我就研究什么。 " 正是這樣的信念,才有了他羊場險境上的探索; 才有了山溝中的高校課堂,才有了果園里的實驗室, 才有了太行山上的論文, 才有了富崗的蘋果,才有了綠嶺的核桃,才有了太行山板栗集約栽培技術等 28 項研究成果 這就是一個共產黨員的忠誠激發(fā)出的務實精神,執(zhí)著精神!他忠誠于家庭。往往,一心撲向事業(yè)的人,家庭生活 * 。可李保國教授,在繁忙的工作中,自知對家庭的虧欠,于是,他努力的去彌補,努力的去給

17、家人以溫暖和幸福。 于是有了賢惠的妻子為緩解他的壓力邀請他跳舞時, 他卻因走神而掉下戲臺, 夫妻相視大笑的浪漫畫面;于是有了他想為妻子過個驚喜的生日, 不料卻記錯日子的溫馨畫面;于是就有了吃方便面回憶初戀時光的默契場景; 于是就有了和小孫子在滑冰場滑冰的天倫之樂 這是一個共產黨員的忠誠激發(fā)出的小家情懷,所有的繁忙, 所有的付出因為一個忠字而實現了妻賢子孝,家庭幸福。一個 " 忠" 字,完美闡釋了李保國教授的共產黨員本色,完美闡釋了他的大家和小家情懷。難道不給我們有所啟迪嗎?作為教師的我們,登上講臺的第一天,我們的初心是什么?時隔幾年、十幾年、二十幾年、三十幾年依舊站在講臺上

18、的我們,是不是依舊記得我們的初心?我想, 當我們回答出了這個問題, 我們就能知道自己是不是真的忠于了教育事業(yè), 忠于了學生,忠于了自己的初心。也許,歲月磨蝕了我們的意志,讓我們產生了職業(yè)倦怠,那么這一刻,是不是為了自己的初心,應該重新打起精神?也許,調皮的學生讓我們頭疼得想放棄,那么,這一刻,你是不是想到了李保國教授面對思想守舊的村民們拿來他獎勵的5 元聽課錢依舊跑掉的場面, 試問,那些調皮的孩子比這讓我們不堪嗎?李保國教授沒有發(fā)牢騷,而是想盡一切辦法,改變自己的方法,用各種的做游戲法、請吃飯法來說到農民的心底, 讓他們愛上自己的課。試問,當學生不想聽我們的課時, 我們是不是一直在埋怨學生不好

19、好聽講而很少反思自己的教法?也許,在工作中,我們遇到過許多的不公正,遇到過許多集體利益和個人利益沖突的時候, 我們是憤憤不平牢騷滿腹呢?還是放棄個人利益顧全大局呢?也許,工作中我們遇到了瓶頸,心情煩躁,這一刻,我們是不是經常對家人不耐煩?想想李保國教授,我們是不是應該好情緒再去面對家人,或者來點小浪漫,讓家時刻變得溫暖呢?忠于我們的職業(yè),忠于我們的單位,忠于我們的家庭,忠于我們的初心吧!只有忠于初心,面對生活,才會有" 才下眉頭,卻上心頭 "的精思;只有忠于初心,面對困境,才會鍥而不舍,咬定青山,力量無窮;只有忠于初心,面對未來,才會深植根基,厚增功力,所向披靡!2018年

20、 8月 6日溫暖的荊棘2018年 8 月 8 日晚,我局干部職工到辛集市鹿城廣場四樓影院觀看了電影李保國歡迎您跟著業(yè)余走進電影李保國不用猜,肯定您和我一樣,一看電影名字就知道是人物傳記,一看是人物傳記,就想知道這個人是誰, 做了什么,為什么會拍成電影?而且,單位團購集體票,人手一張,電影院大屏幕靜待光臨。好吧,好奇心被勾起,我先找度娘咨詢一下。李保國,河北農業(yè)大學教授, 博士生導師, xx 年 6 月 12 日下午,中組部、中宣部、 * 、河北省委在 * 舉行李保國同志先進事跡報告會。這么高待遇?憑什么?我從電腦里打印了一份長達十三頁紙的人物事跡介紹,一字一句讀完。你猜我讀完是什么感想?你肯定

21、說我會感動到熱淚盈眶,你肯定說我靈魂被洗滌清濯,你肯定說我要大喊口號大談人生價值。沒錯,你猜的一點沒錯,這樣的一生,活的太值了,這樣的生命軌跡,圍繞著太行山脈,畫了圓圓滿滿一個圈。1983年,他和妻子帶著不滿一周歲的兒子,離開大學校園走進太行山。從此三十五載,從邢臺前南峪、內丘崗底、臨城綠嶺、平山葫蘆峪,再到多得數也數不清的幫扶點,他所到之處,都用點石成金的科技之手,讓太行山區(qū)的一個個村子綠起來、富起來,他把最好的論文寫在了太行山上。多么自豪的宣言 : 我這輩子最過癮的是干了兩件事兒, 一個是把我變成農民,一個是把越來越多的農民變成“我”。多么牛逼的成績 : 把邢臺前南峪的貧瘠干旱山變成了“洋

22、槐戴帽,果樹纏腰,梯田抱腳”的生態(tài)經濟溝;在內丘縣崗底,打造了“富崗”蘋果品牌,年收入 2000 多萬元;臨城縣鳳凰嶺,培育出全國知名的“綠嶺”核桃,使過去赤壁幾十里、草都長不好的荒山變成了“花果山”。等等,等等,成績無法全部羅列。一句話,他幫助 10 萬多貧困群眾走上致富之路,鄉(xiāng)親們稱他為“科技財神”、“農民教授”、“太行新愚公”。我早早坐在了電影院前排座位上,精彩不容錯過,必須認真仔細的觀賞。電影以李保國的學生陸超為線索,博士生陸超被美國著名學府錄用,在隨女朋友出 guo 展開新生命還是扎根太行山繼承老師理想之間猶豫糾結。鏡頭從 xx 年切換到 1996 年,再從 1996 年切換回 xx

23、 年,再切換,循環(huán)切換,我們跟著陸超重新攀爬了一遍老師走過的山路。大教授怎么樣,依然有被眾鄉(xiāng)親質疑指責的時候,依然有面對滿樹紅蘋果感謝蒼生的時候,依然有,為了老百姓,彎下男人脊梁的時候。可那又怎么樣,民心深處有豐碑。他走了,他生前服務過的山區(qū)農民一批批到家中吊唁, 多地農民自發(fā)設置靈堂為他守靈。他的遺體告別會,大廳內外聚滿他曾幫扶過的老百姓,他帶過的 60 多位博士生、碩士生從各地趕來,跪倒在告別大廳,哭送情重如山的恩師。李保國教授走了,享年 58 歲,后半生還沒來得及丈量, 不過不怕,他是誰???他是李保國啊,李保國是誰啊?是我們 * 的優(yōu)秀黨員,是我們太行山下的新愚公??!他走了,他身后站起了

24、陸超,站起了千千萬萬個李保國。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫,子子孫孫,無窮盡也。寫到這里,我要停筆了,因為我想起來一件更重要的事兒,我得把這份十三頁紙的資料,好好裝訂,趕緊送給我一個好朋友的兒子,這個孩子今年要去讀職高,學農業(yè)。這就是一份絕佳的職業(yè)生涯規(guī)劃報告??!經常逛超市的人可能留意過“富崗蘋果”這個品牌。富崗,一個五百余人的小村莊,屬于河北省內丘縣特產,該地域層巒疊翠、日照充足,晝夜溫差利于蘋果的生長, 因此果肉硬度大、纖維少、質地細。該地產出的蘋果建立了河北第一蘋果品牌、 在香港注冊子公司、 奧運會專供果品 要說靠山吃山、靠水吃水,但可真不是天佑富崗,此地原

25、名崗底村,是 xx 年后才更名為“富崗山莊”。早年,因崗底村位于太行深山區(qū),一片荒山。 富崗人從 1984 年開始艱苦創(chuàng)業(yè),而至1996 年他們才找到河北農業(yè)大學教授李保國。主旋律電影不喊口號在這個短視頻、花樣直播大行其道、追求個性的快速消費年代,千篇一律的主旋律影片注定被遺落。電影故事片李保國雖是“時代英雄”的傳記電影,但拍攝手法十分討巧,剪輯利落,將李保國與其老師、與其學生三代人的故事講述的同時, 極好的展現了李保國其人的急脾氣與大格局。為擺脫觀眾對主旋律電影固有的刻板印象,電影李保國特意加了學生在校期間的一些小插曲, 還在影片后半段與空軍部隊合作拍攝,當即一剎那,觀眾猶如置身于戰(zhàn)狼電影的

26、放映廳。優(yōu)秀演員懷敬意演出林永健、顏丹晨、尤勇、吳軍、巍子、高明等當年優(yōu)秀的演員,雖不是娛樂圈中的流量明星,但都是有口皆碑的實力派演員。目前國內不少觀眾將偶像與演員的概念有所混淆,電影李保國集結了一幫有正氣有擔當的實力演員,極具看點。尤其是近些年的春晚小品??土钟澜。桓耐舻南矂⌒∑费輪T演員形象,將一位脾氣急躁心懷大愛的大學老師李保國演繹得活靈活現。電影中更是金句頻現,感人肺腑:“不要問走得有多遠,要問根扎得有多深。”、“在我心中,最高的山就是太行山?!?、“我不想你成為歸海,以后變海帶,最后成了海草?!鄙虡I(yè)片與藝術片兼得相信李保國其人大眾并不陌生,這位時代楷模的事跡曾被改編成電視劇,如今改編

27、成電影需要更精巧的劇本才能抓住觀眾。影片從xx 年開始籌備,歷時兩年終有機會與全國觀眾見面,幕后制作團隊秉承著對時代英雄的敬意,對電影故事片李保國進行磨。其實這種用心做好電影的精神, 已經傳承了李保國老師對學生們提出的要求:深耕細作。李保國為了治理荒山、培育富崗蘋果,曾說過:“我要把自己變成農民,然后把農民變成我?!痹诮o農民們傳授種植技術時,教授與農民之間發(fā)生了不少矛盾沖突, 給給觀眾傳達了不少笑料, 故事片的看點也正在此。 從李保國與愛人之間相處的細節(jié), 以及李保國學生們的戀愛故事中,呈現人物性格的同時,也增添了電影的看點。另外,在電影故事片李保國結尾處,引用了先秦列御寇所著列子中的愚公移山

28、,極好的升華了全片。治理山林,需要一代又一代人的傳承,”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”三十五年如一日的奉獻,李保國的故事家喻戶曉,而李保國的精神,永駐河北太行山,吃了富崗紅蘋果,永世難忘李保國這樣一位時代楷模。李樹偉承德市文學藝術界聯合會走出電影院的時候,我的腦子里在翻滾:一個人所做的工作,就是他人生態(tài)度的表現,他的職業(yè),就是他志向和理想的所在。電影李保國就告訴了我:他的一生沒有追求個人財富和名利,他追求的是讓太行山變綠,讓生活在那里的農民脫貧。這個人為什么能夠具備工

29、匠精神?就是他熱愛自己所從事的工作,工作給了他強烈的責任感和使命感。你看,自 1981 年起他去山區(qū)搞起開發(fā)研究, 34 年間李老師每年在山里“務農”的時間超過 200 天,汽車成了他移動的家,稀疏了頭發(fā),黝黑了皮膚, 雙手長滿繭子,長期奔波留下了嚴重糖尿病和心臟病,但這一切都沒有使他改變最初的夢想。什么才叫工匠精神?工匠精神就是職業(yè)技能的極致化,它靠的是傳承和鉆研,憑的是專注和堅守,是對精品的堅持、追求和積累。李保國在 34 年的教研中,從風華正茂到兩鬢斑白, 他走遍太行山區(qū),他提出了“聚集土壤,聚集徑流”的植保新方法,讓前南裕的山土厚了、水多了,樹木栽植成活率從原來的 10%一躍達到了 9

30、0%。經過十幾年的開發(fā)治理,前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一。李保國的電影隨已散場,但他留給我們的榜樣的力量卻異常強大,鼓舞和激勵著我們在改革發(fā)展的道路上繼續(xù)前行。改革前進中我們會遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn),李保國用他的親生經歷, 向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上,守著最初的夢想,帶上愛國為民的初心,依靠科技進步,辦法總比困難多的道理。 依靠工匠精神,積極發(fā)展科技,提高科技成果轉化率, 用實踐指導科技創(chuàng)新發(fā)展方向,定能打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。這部優(yōu)秀電影李保國再次告訴了我們:想從農業(yè)大國變成農業(yè)強國,就要以“愚公移山” 般堅韌不拔的毅力, 就要以“艱

31、苦奮斗、求真務實、愛國為民”的太行山精神,就要以精益求精的工匠精神,我們的事業(yè)才可以取得成功。我們要接過李保國的接力棒, 在自己的領域中踏下心來,認真工作,甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑,實實在在做事,為燕趙大地脫貧攻堅奮發(fā)作為。學習李保國同志,就要學習他務實的作風和質樸的品質,扎根基層不怕吃苦,與人民群眾打成一片的奉獻精神。電影中的那一幕:李保國的身影常出現在田間地頭,但人們總是不能一眼把他認出來。 因為李保國一身質樸的服裝和一名農民并無兩樣的神態(tài)。讓我永久難忘。電影中有這么一段道白,李教授說:和農民朋友打交道不能和教育研究生、 博士生一樣,我要穿的很體面如何讓農民從一開始就接受我, 從而

32、接受我的科技方法, 我又怎么和他們打成一片,帶領他們走上科學致富的道路呢?李保國這是在用最真摯的行動,在用最熱烈的愛心,感動著太行山區(qū)的人們??!學習李保國,就要學習他奮發(fā)作為,拼搏進取的創(chuàng)業(yè)精神。 xx 年以來,李保國教授指導平山縣葫蘆峪園區(qū)連片高規(guī)格治理荒山, 并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經營機制,創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現代農業(yè)產業(yè)園區(qū)建設的典范。 他用科技的力量, 帶領基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水, 他用責任和擔當與基層干部群眾共同奮斗,讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路, 帶動了成千上萬的人脫貧致富。學習李保國,就要學習他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農和各

33、地干部群眾的愛戴和信任,是因為他心系果農,熱愛事業(yè),用實際行動為果農的成長、事業(yè)的發(fā)展點滴付出。李保國是新時期共產黨員的優(yōu)秀代表,是黨員干部的先進楷模,對黨衷心,無私奉獻,三十多年扎根基層,完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果 28 項,示范推廣面積達 1826 萬畝,為貧困地區(qū)發(fā)展和農民脫貧致富做出了卓越貢獻, 譜寫了一曲質樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌, 彰顯了共產黨人忠誠、擔當、實干的政治品格。李保國同志走了,但他的精神卻永遠留在我們心中,他就像一粒種子,在全國黨員干部中,生根、發(fā)芽,開花、結果。作為一名黨員干部,更應該向李保國同志看齊,深入學習李保國的責任意識、擔當意識、奉獻意識、為民意識,堅持以人民

34、群眾為中心,時刻把人民群眾的利益放在首位,擺在心底,大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識,用發(fā)展的眼光看待問題, 用真摯的熱情投入到自己追求一生的文學創(chuàng)作之中,用自己的筆,謳歌美麗河北,贊美時代楷模,奉獻自己的力量,讓李保國精神永續(xù)遠航 !這部電影還成功地塑造了一個人物, 那就是李保國的妻子郭素萍。這是一位平凡的女人, 她既是李保國的人生伴侶, 也是他的工作搭檔?!八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況, 他是怕時間不夠, 他怕他少幫了一個扶貧點,就會辜負一群人的希望。”電影中的郭素萍幾度哽咽,泣不成聲,“保國,多想和你再去崗底看蘋果,多想和你在車上聊綠嶺核桃,多想和你再吃一頓團圓飯。保國,我想你!”觀看了真情的

35、電影李保國,讓我感受到他的崇高風范和人格力量,我看到臺下觀眾熱淚盈眶,這些淚水的背后,是大家對李保國的思念和敬仰,是凝聚在心中的信念和力量??吹嚼畋簧@得那么多的榮譽,“全國優(yōu)秀科技特派員”、“河北省特等勞動模范”、“農民教授”、“科技財神”、“太行新愚公” 我一路在思考:把這些身份疊加起來,我們看到的是一位對黨忠誠,心系人民,艱苦奮斗,無私奉獻的時代楷模。他用自己不平凡的一生,向我們詮釋了“太行山精神”和“工匠精神”的新時期的時代內涵?!盎钪?,死了算!”“我最驕傲的是,我變成了農民,千千萬萬個農民變成了我! ”“不要總想著爬多高, 要多想著根扎多深”一句句話語樸實動人,一個個片段扣人心弦,一段段故事感人至深。影片結尾,身著紅色沖鋒衣的李保國大踏步走在前面,身后,不計其數的青年學子步履鏗鏘前赴后繼, 渾厚激昂的畫外音

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