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1、職稱述職報(bào)告合集九篇祝你成功!職稱述職報(bào)告合集九篇 職稱述職報(bào)告 篇1 本人xxx,男,xx歲,大專文化程度,具有工程師專業(yè)技術(shù)任職資格,于20xx年從項(xiàng)目經(jīng)理崗位受聘于工程管理部負(fù)責(zé)環(huán)境、安全管理工作,20xx年到現(xiàn)在受聘于安全環(huán)境管理專職安全管理人員?,F(xiàn)申請(qǐng)繼續(xù)應(yīng)聘安全環(huán)境管理部工程師。本人在擔(dān)任單位的環(huán)境、職業(yè)健康安全專業(yè)管理者期間,積極參加單位組織的政治和集體活動(dòng),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)黨愛(ài)國(guó),愛(ài)企業(yè)愛(ài)家庭。在思想上與黨中央和單位黨組織保持高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律法規(guī),崇尚科學(xué),主持正義,抵制歪風(fēng)邪氣,能夠?qū)嵤虑笫?、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。本人
2、在此工作崗位上,認(rèn)真做好安全管理工作,對(duì)單位的安全管理工作能夠?qū)嵭斜O(jiān)督和指導(dǎo),做到忠于職守,敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,能夠積極主動(dòng)、熱情周到地為項(xiàng)目部的安全管理工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到默默奉獻(xiàn),不求名利,我熱愛(ài)安全管理工作,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,平時(shí)我注意自身專業(yè)素質(zhì)的提高,樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,做到勤讀書、勤思考,使專業(yè)技術(shù)知識(shí)得到不斷的更新和提高,保障業(yè)務(wù)工作順利開展。我能夠認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)和部室安排的各項(xiàng)具體工作,能夠熟練地處理業(yè)務(wù),完成本職工作。我在任職期間,按照規(guī)范要求,建立健全了公司、項(xiàng)目部安全管理的基礎(chǔ)資料,促進(jìn)了項(xiàng)目部安全管理資料的規(guī)
3、范化;在工作中能夠認(rèn)真貫徹有關(guān)建筑施工安全的法律法規(guī)和上級(jí)主管部門的指示精神,建立了相關(guān)業(yè)務(wù)檔案,并編寫十幾萬(wàn)字“三類人員安全在教育培訓(xùn)和勞務(wù)人員一級(jí)安全教育培訓(xùn)教材。為各項(xiàng)目部的安全管理工作提供便捷服務(wù);在編寫安全教育的課件中,我能熟練運(yùn)用電腦技術(shù),把施工現(xiàn)場(chǎng)存在的隱患照片與標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范對(duì)比,在利用每周五的下午傳授給安全員,使年輕的安全員盡快掌握施工現(xiàn)場(chǎng)隱患檢查的技能,極大地提高了工作效率;為搞好建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查標(biāo)準(zhǔn)jgj59-20xx的換版工作,我加班加點(diǎn)的編寫jgj59-99標(biāo)準(zhǔn)與jgj59-20xx標(biāo)準(zhǔn)條款的對(duì)比教材課件,通過(guò)投影儀直觀的對(duì)安全員進(jìn)行培訓(xùn),使他們盡快掌握新標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,
4、指導(dǎo)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)設(shè)置和隱患排查工作,給確保安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。為發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng),結(jié)合我單位實(shí)際情況,編寫了“三類人員安全考核認(rèn)證教材課件”,為甘肅省建教處在八冶建設(shè)集團(tuán)公司舉辦的“三類人員安全考核認(rèn)證培訓(xùn)班”進(jìn)行授課,還為金昌市建筑協(xié)會(huì)在二公司舉辦的“三類人員再教育學(xué)習(xí)班”上進(jìn)行授課,八冶公司舉辦的“蘭州片區(qū)施工的各單位五大員培訓(xùn)班”進(jìn)行授課,為提高全八冶公司安全管理工作充分發(fā)揮了我應(yīng)有的作用。在安全管理崗位的幾年來(lái),為了搞好我公司的安全生產(chǎn)管理工作,我每年都要過(guò)百次到施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查,對(duì)查出來(lái)的隱患定責(zé)任人、定措施、定時(shí)間的監(jiān)督整改,發(fā)出整改通知書約百份有余,復(fù)查
5、閉環(huán)。共記錄了6本施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查記錄,給我編寫安全培訓(xùn)教案積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),使安全培訓(xùn)內(nèi)容有了明確的目標(biāo),本著缺什么,補(bǔ)什么的原則進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。在安全管理任職期間,起草了每年公司的環(huán)境、職業(yè)健康安全管理工作安排,制定管理目標(biāo)指標(biāo)。順利的完成了公司每年的內(nèi)審和綜合考評(píng)工作,通過(guò)了環(huán)境、職業(yè)健康安全外部審核和集團(tuán)公司的績(jī)效考評(píng)工作。我申請(qǐng)繼續(xù)應(yīng)聘工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。我具備工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,多年從事安全管理工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并且我目前仍在繼續(xù)進(jìn)行jgj59-20xx標(biāo)準(zhǔn)和新法律法規(guī)的學(xué)習(xí),有能力履行安全管理工作專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)。我受聘后,將在任期中堅(jiān)持以鄧小平理論和“三
6、個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),真抓實(shí)干,更加解放思想,更新觀念,開拓創(chuàng)新,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做到:踏實(shí)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、隱患整改不講情面、安全工作無(wú)小事,搞好單位的安全管理工作,不斷提高自身素質(zhì),為單位安全管理工作的開展搞好服務(wù)。 以上報(bào)告不妥之處,敬請(qǐng)指正。謝謝各位! 職稱述職報(bào)告 篇2 光陰荏苒,時(shí)光飛逝。我踏上工作崗位已有六年。這六年,小小的三尺講臺(tái)讓我感受到的是教師責(zé)任的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的責(zé)任心;時(shí)代的日新月異,讓我深刻體會(huì)到自身素質(zhì)提高的迫切,只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。這幾年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下
7、,在同事們的幫助支持下,我受益頗多。下面我分別從四個(gè)方面來(lái)匯報(bào)我的工作和心得:一、耳聞天下事,心系校園情我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策,積極參加黨組織的活動(dòng)。堅(jiān)持以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己。認(rèn)真完成黨組織交給的任務(wù)。牢記黨的根本宗旨,積極貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”,認(rèn)真踐行兩個(gè)“率先”,努力做到樂(lè)于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己。認(rèn)真參加保持黨員先進(jìn)性活動(dòng),對(duì)自身進(jìn)行自我評(píng)比和反省,進(jìn)一步規(guī)范自己的言行。通過(guò)政治理論學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了教師的職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范,并在實(shí)踐中不斷完善自己。我堅(jiān)持專業(yè)理論方面的學(xué)習(xí),既是作為一名語(yǔ)文教師的需要,也是作為學(xué)校教科室副主任這一職務(wù)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí),提高
8、自身的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,能更好地為學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)服務(wù);通過(guò)學(xué)習(xí),更新教育理念,以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。在平時(shí)的教學(xué)中能主動(dòng)與同學(xué)科教師一起討論研究有關(guān)教學(xué)問(wèn)題,積極上好公開課。積極投入到課題研究中,把研與教結(jié)合起來(lái),服務(wù)意識(shí)。力爭(zhēng)做一名學(xué)生滿意、教師滿意、學(xué)校滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的好教師。二、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)從踏上工作崗位的那一天起,我就告誡自己:我的懈怠就是學(xué)生的失敗。我要以我的不懈努力和學(xué)生的勤勉共同創(chuàng)造學(xué)生美好的未來(lái)。在教學(xué)實(shí)踐中,我虛心向老教師學(xué)習(xí),踏實(shí)求進(jìn)。工作頭三年,我就順利完成了整一輪的教學(xué),教學(xué)教育效果良好,所帶班級(jí)在中考中取得了理想成績(jī)。xx年又在初三任教
9、一年,現(xiàn)擔(dān)任初二(5)班的語(yǔ)文教學(xué)。在這幾年中,我積極參加各項(xiàng)教師培訓(xùn)、進(jìn)修和繼續(xù)教育活動(dòng)。xx年4月完成了蘇州大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),隨后又參加了省級(jí)新課程培訓(xùn)。xx年在校青年教師比賽中,我獲得了普通話比賽一等獎(jiǎng)、鋼筆字比賽三等獎(jiǎng)、教案評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng)、粉筆字比賽二等獎(jiǎng)。xx年,獲校優(yōu)秀公開課獎(jiǎng);開市級(jí)公開課鄉(xiāng)愁。xx年在無(wú)錫市“三立杯”師德格言創(chuàng)作競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng);校青年教師教案評(píng)比三等獎(jiǎng);優(yōu)秀公開課獎(jiǎng);論文審美觀照下的語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)獲校二等獎(jiǎng)。xx年,論文課改大潮中的德育研究獲無(wú)錫市中小學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);教案語(yǔ)文活動(dòng)感受自然被江蘇省教育學(xué)會(huì)評(píng)為省優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。在校 “力爭(zhēng)兩個(gè)率先
10、,教育如何貢獻(xiàn)”征文比賽中獲一等獎(jiǎng)xx年,論文新課程背景下的教學(xué)呼喚“合作文化”獲江蘇省優(yōu)秀教育論文評(píng)比二等獎(jiǎng);獲得無(wú)錫市中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽三等獎(jiǎng);被無(wú)錫市教研中心評(píng)為中考語(yǔ)文優(yōu)秀閱卷教師;在中國(guó)教育工會(huì)無(wú)錫市委員會(huì)組織的 “學(xué)習(xí)型文明新風(fēng)家庭事跡”演講比賽三等獎(jiǎng);中國(guó)教育工會(huì)無(wú)錫市委員會(huì)組織的“誠(chéng)信育人” 演講比賽二等獎(jiǎng);論文巧用實(shí)踐活動(dòng)獲二等獎(jiǎng);三則獲優(yōu)秀公開課獎(jiǎng)。同年被評(píng)為校教學(xué)新秀。xx年,所執(zhí)教的語(yǔ)文活動(dòng)課成長(zhǎng)的煩惱被人民教育出版社采用,刻錄成光盤,附在教師參考用書中向全國(guó)發(fā)行;案例獲省三等獎(jiǎng)。論文從“小先生制”到合作學(xué)習(xí)獲市陶研會(huì)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。在無(wú)錫教育 三立特刊發(fā)表
11、短文 陽(yáng)光燦爛的理由。在?!耙詴鵀橛炎x書好、多讀書、讀好書”讀書活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。xx年,在濱湖教育發(fā)表注重學(xué)生作文評(píng)改能力的培養(yǎng)。三、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲我從xx年起連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作,時(shí)間雖不算長(zhǎng),卻讓我感觸頗多。德育工作是繁瑣的,是融于日常生活中的。教師對(duì)學(xué)生的影響,我想用杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”來(lái)形容是最恰當(dāng)不過(guò)了。在實(shí)踐中,我堅(jiān)持以生為本,不刻意把學(xué)生訓(xùn)練成聽(tīng)話的“寶寶”,而是通過(guò)豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì),促使學(xué)生向“德”“才”皆備的方向努力。我總是施行激勵(lì),讓學(xué)“敢說(shuō),真說(shuō),說(shuō)心理話”,讓學(xué)生有“長(zhǎng)大”的機(jī)會(huì)。我還引導(dǎo)學(xué)生努
12、力建設(shè)和諧的班級(jí)人文環(huán)境,教會(huì)學(xué)生靜心,靜心方能明智,靜心才能修身。不以點(diǎn)滴進(jìn)步而沾沾自喜,也不因小小的退步而喪志。我所帶的班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,進(jìn)步明顯,三年中在xx、xx年校運(yùn)動(dòng)會(huì)分獲得了“入場(chǎng)式年級(jí)第一、第二名”“校運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第八名”,xx年下半學(xué)期學(xué)校組織的“展青春風(fēng)采,創(chuàng)美好未來(lái)”主題班會(huì)中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。并被評(píng)為“校良好班級(jí)體”,還獲得“勞技作品展團(tuán)體第二名”等榮譽(yù)。四、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索我想唯有本著“俯首甘為孺子?!钡木?,才能做好工作。通過(guò)中層競(jìng)聘,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,我已擔(dān)任了學(xué)校教科室副主任一職三年。在前任打下的良好基礎(chǔ)上,我更不敢辜負(fù)大家的期望。兩年來(lái)組織召開
13、了二屆教科研工作會(huì)議,并較好地完成了一些文字編輯工作。xx年9月初,啟動(dòng)了學(xué)校教師的子課題工作,年底有部分教師的子課題已進(jìn)入結(jié)題審核階段。xx年的11月份,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各部門的通力配合下,學(xué)?!皟?yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實(shí)踐研究”順利結(jié)題。xx年4月完成了教師論文統(tǒng)計(jì)電子化,使得教科室對(duì)學(xué)校教師論文管理更具有規(guī)范化。xx年5月協(xié)助德育處、生物組完成了校本課程教材學(xué)生文明禮儀校園綠色植物的編寫工作,同時(shí)也積極參與、組織編寫了語(yǔ)文組閱讀方法指導(dǎo)這三本校本課程。xx年完成教師論文集教研百花園化新學(xué)刊,分別選入了30和40篇教師優(yōu)秀論文。xx年制定了教科研網(wǎng)絡(luò),學(xué)校形成從校長(zhǎng)教科室教研組一條龍的組織
14、形式,通過(guò)組織機(jī)構(gòu)的健全使學(xué)校教科研任務(wù)層層落實(shí),職責(zé)分明,形成一套暢通的教育科研管理網(wǎng)絡(luò),使教育科研工作落到實(shí)處。xx年在全校學(xué)生中進(jìn)行了“學(xué)習(xí)方法金點(diǎn)子”的征集活動(dòng)和在教師中征集“創(chuàng)新教育大討論金點(diǎn)子”共收到67份。并編輯了學(xué)校的創(chuàng)新文摘共二期。上述點(diǎn)滴成績(jī)的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同時(shí)也離不開同仁的幫助。教科室工作要進(jìn)一步精細(xì)化管理,在現(xiàn)有的教師論文評(píng)比方案、子課題管理方案等基礎(chǔ)上形成更規(guī)范、更具有操作性。在工作上,我還缺乏一定的創(chuàng)新精神,許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”只有不間斷“活水”補(bǔ)充,更替,才有生命,才有活力。對(duì)我們而言,只要學(xué)
15、習(xí),人生處處都是新起點(diǎn);在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。 職稱述職報(bào)告 篇3 職稱述職報(bào)告:記得有人說(shuō)過(guò):時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子總是這樣匆匆,不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走?;厥?,心中留下的有充實(shí),有遺憾,還有太多的感慨與期待。下面,就對(duì)我在任職中教一級(jí)期間的工作進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。從 xx年被評(píng)為中教一級(jí)職稱以來(lái)的六年里,我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,并且進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng),在緊張與繁忙的工作中,我與同志們一起收獲著成功與喜 悅,一起感受新課改帶來(lái)的課堂教學(xué)與師生交流的新變化,在實(shí)踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn),不斷積累經(jīng)驗(yàn),在一輪新課改的
16、磨練之后,我開始了井然有序的教學(xué)研究 工作。我將自己的教學(xué)研究課題定為閱讀教學(xué)藝術(shù)研究重點(diǎn)對(duì)課堂教學(xué)藝術(shù),名著閱讀教學(xué),課外閱讀指導(dǎo),考場(chǎng)閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了行之有效的 探索。我和我的學(xué)生興趣盎然地進(jìn)行課堂的平等交流與探討,也在交流的過(guò)程中教學(xué)相長(zhǎng),是那些思維活躍,很有思想的少年,給了我很多的靈感與啟發(fā);我們一起 在經(jīng)典名著的世界里,感受著文學(xué)巨匠的文字魅力,也被名著人物的豐富情感與品質(zhì)精神所感動(dòng)。在這兩輪六年的教改實(shí)踐中,我的兩屆學(xué)生分別 讀了40-50本名著,大大地超過(guò)了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本,而我,也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我的充實(shí)與快樂(lè)。名著,就這 樣豐富著我們的
17、生活,提升著我們的境界;除此而外,我們的閱讀課有序進(jìn)行,美文摘抄每周一篇,每屆學(xué)生,在三年的初中生活中,閱讀了大量的優(yōu)秀雜志,摘錄 的文章,也成為他們自己的讀者。當(dāng)看到同學(xué)們合作制作的小報(bào),欣賞到他們自己制作的有關(guān)名著的精美的幻燈片時(shí),我驚異于他們的熱情和靈性。緊張的生活 沒(méi)有讓我的學(xué)生們失去欣賞的目光和怡然的心境,看他們一路品評(píng)名著,欣賞美文的腳步,如此從容。作為語(yǔ)文老師,我和學(xué)生一直享受著語(yǔ)文帶 給我們的快樂(lè)。我繼續(xù)堅(jiān)持我的教學(xué)特色:情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng)新。我的學(xué)生那樣的喜歡我的課堂,喜歡文學(xué)。我們一起在每天的唐詩(shī)宋詞中徜 徉品味;在思維大沖浪中爭(zhēng)先鼓勇;在作文互評(píng)中互相切磋;
18、在撰寫對(duì)聯(lián)中享受樂(lè)趣;在自繪小報(bào)中大顯身手;在綜合性學(xué)習(xí)中體會(huì)合作;在 辯論會(huì)中唇槍舌劍。我們?cè)趯W(xué)會(huì)感動(dòng)中關(guān)注生活,在走進(jìn)青春中相約花季,共同珍惜大好時(shí)光。面對(duì)那些豐厚的收獲,我和同學(xué)們的臉上總會(huì)不經(jīng)意間 浮現(xiàn)出一種成就感。正是給予學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的熱愛(ài),對(duì)我的熱愛(ài),我們的語(yǔ)文才會(huì)成績(jī)始終名列全級(jí)前茅,學(xué)生們也給予了我很高的評(píng)價(jià),我的評(píng)教是也曾經(jīng)是 98。9%。,我感受著這樣的心情,付出是快樂(lè)的,收獲是喜悅的。在這六年的教學(xué)生涯中,我將自己的教學(xué)實(shí)踐與生活的感悟體會(huì),發(fā)表在自己的博客里,積累到今天,已經(jīng)超過(guò)100萬(wàn)字,這成為我人生的一筆重要的財(cái)富,最少讓我在驀然回首的時(shí)候,多了一份充實(shí)與快樂(lè),多
19、了一份別人無(wú)法體會(huì)的幸福與成就感。在 這六年里,我用自己積極探索的教研態(tài)度,開放民主的課堂氛圍,樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,贏得了我的學(xué)生的愛(ài)戴與家長(zhǎng)的欣賞,也得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。我的量 化考核始終名列全校前茅,曾經(jīng)在其中的三年里,我還有過(guò)在全校500多位老師量化考核中,名列第一或前三名的記錄。我想,這就是我全情投入,認(rèn)真教研的結(jié) 果,也是學(xué)校濃厚的教研氛圍,領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果。xx年,因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,我參加了陜西省的中考命題工作,成為命題組里最年輕的一位老師。而這次命題, 也讓我成長(zhǎng)了許多,對(duì)于教研的認(rèn)識(shí)深刻了許多,此后,我還曾經(jīng)代表陜西省為全國(guó)中考訓(xùn)練出模擬試題,試題的質(zhì)量得到了相關(guān)專家和雜志
20、的充分認(rèn)可與欣賞。 職稱述職報(bào)告 篇4 一、個(gè)人簡(jiǎn)歷楊xx,男,20xx年12月出生。20xx年7月,畢業(yè)于武勝師范學(xué)校普師班,20xx年6月通過(guò)長(zhǎng)線自考取得漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)專科學(xué)歷,20xx年6月再次通過(guò)長(zhǎng)線自考取得漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。供職于鳴鐘初級(jí)中學(xué),擔(dān)任學(xué)校安全管理辦公室主任工作和初中英語(yǔ)教學(xué)工作。二、繼續(xù)教育情況任職以來(lái),我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識(shí)淵博,教育理念與教育技能能夠與時(shí)具進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。1、自學(xué)。平時(shí)我能充
21、分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識(shí)面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。2、觀摩。任現(xiàn)職以來(lái),我先后被評(píng)為縣市級(jí)骨干教師,每年都有很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這讓我得以多次聆聽(tīng)到全國(guó)各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級(jí)教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長(zhǎng)了教育教學(xué)水平。3、交流。任職以來(lái),擔(dān)任多年畢業(yè)班的教學(xué)工作,抓住每次中考研討會(huì)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取每一位與會(huì)者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討初三教學(xué)中存在的問(wèn)題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,使得自己的教
22、學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。4、研討。積極參加學(xué)校的市級(jí)課題研究工作,本人主持了市級(jí)教研課題,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。5、培訓(xùn)。參加了多種培訓(xùn)班,廣泛學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù),提升能力。參加縣、市級(jí)骨干教師培訓(xùn),各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科教學(xué)研究、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績(jī)一次性通過(guò)考試,使自己的教學(xué)水平逐漸提升。三、思想素質(zhì)方面任現(xiàn)職以來(lái)的8年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法、骨干教師管理?xiàng)l例等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于
23、探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對(duì)待學(xué)校行政工作做到:樂(lè)于奉獻(xiàn),任勞任怨。由于表現(xiàn)突出,于20xx年,我被評(píng)為了縣“優(yōu)秀黨員“;20xx年被評(píng)為縣“安全工作先進(jìn)個(gè)人“。四、主要工作業(yè)績(jī)(一)教育教學(xué)工作方面在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。把對(duì)學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。自參加工作以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作,二十幾年如一日?qǐng)?jiān)持早來(lái)晚走。要求學(xué)生做到
24、的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動(dòng)之以情,曉之以理“,更重要的是注重“身教“。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為。因?yàn)檫@一點(diǎn),我所擔(dān)任的班級(jí)每年都是校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體,并多次被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體。特別是任現(xiàn)職8年來(lái),我一直是畢業(yè)班的班主任,經(jīng)過(guò)我的精心教導(dǎo)和管理,我班每年升入重點(diǎn)高中重點(diǎn)班的人數(shù)總是居平行班第一位。而且英語(yǔ)學(xué)科的考試成績(jī)也始終名列全縣農(nóng)村中學(xué)前列。作為一名骨干教師和學(xué)校中層干部,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出、安全管理要到位要不怎么有說(shuō)服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時(shí)刻感到
25、自己的不足。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來(lái)不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)“模式。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)?!耙环指牛环质斋@。
26、“我的努力換來(lái)了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),換來(lái)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),我的工作也得到了同事、家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。20xx年9月至20xx年9月,期期被評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師;20xx年評(píng)為縣“優(yōu)秀黨員“并;20xx年被評(píng)為“市級(jí)骨干教師“;20xx年,年終考核為優(yōu)秀,并受片區(qū)嘉獎(jiǎng);20xx年,被評(píng)為縣級(jí)“學(xué)校安全管理先進(jìn)個(gè)人“。教改科研工作方面任現(xiàn)職以來(lái),尤其是成為骨干教師以后,我更加積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時(shí)刻站在教改前沿,努力探索。1、教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面作為骨干教師,我及時(shí)更新自己的教育教學(xué)理念,并用實(shí)際行動(dòng)影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法。比如:怎樣建
27、立新型的師生關(guān)系?課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生?怎樣建立大語(yǔ)言教學(xué)觀?如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力?怎樣教會(huì)學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能?等等。對(duì)于許多具有時(shí)代特色和我校特色的問(wèn)題,我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請(qǐng)教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實(shí)踐中使用。2、撰寫教學(xué)論文方面工作中成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),我總是及時(shí)總結(jié),為了自己的專業(yè)成長(zhǎng),也為了讓同行們有所借鑒。近8年來(lái),我先后在正式刊物發(fā)表了國(guó)家級(jí)論文三篇,市級(jí)論文1篇。獲獎(jiǎng)的區(qū)、市、省級(jí)論文4篇。3、科研立項(xiàng)方面任現(xiàn)職以來(lái),
28、我?guī)ьI(lǐng)我校老師們積極進(jìn)行課題研究。選擇本校教育教學(xué)工作中亟待解決的問(wèn)題作為研究的目標(biāo)問(wèn)題,大膽實(shí)驗(yàn),科學(xué)探究。我是市級(jí)科研課題“農(nóng)村寄宿制教育的探析與研究“的主研人員和負(fù)責(zé)人。目前,我們又有多項(xiàng)市縣級(jí)課題立項(xiàng),正在積極實(shí)驗(yàn)階段。4、優(yōu)質(zhì)課、示范課方面骨干教師不僅要自己做得好,更要努力發(fā)揮自身的示范和輻射作用。為此,我先后在全區(qū)范圍內(nèi)獻(xiàn)了優(yōu)質(zhì)研究示范課xxxxxxxxxxx等。(三)作為骨干教師,完成“拜師結(jié)對(duì)“活動(dòng)方面作為骨干教師,我深知“一棵樹不成林“的道理。所以,工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。除了對(duì)我們學(xué)校的教師進(jìn)行“傳、幫、帶“活動(dòng)以外,還和鳴鐘小學(xué)的英語(yǔ)老師結(jié)成對(duì)子,對(duì)其進(jìn)行教學(xué)方
29、面的指導(dǎo)和幫助。積極與他們?nèi)〉寐?lián)系,通過(guò)面對(duì)面、電話交流、網(wǎng)上交流等多種形式進(jìn)行幫扶活動(dòng)。常常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我,然后我經(jīng)過(guò)分析,制定出幫教計(jì)劃和方案,再把信息反饋給她。我們每個(gè)月大的活動(dòng)至少兩次,小的問(wèn)題隨時(shí)交流。一年里,我到該學(xué)校上示范課四次,指導(dǎo)上課六次,還請(qǐng)他們到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,并且一起交流上課的體會(huì),評(píng)價(jià)這節(jié)課的得與失。這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下,如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)言。我覺(jué)得,這不僅是學(xué)習(xí)上課的藝術(shù),更重要的是對(duì)一個(gè)農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升。針對(duì)在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,我們還一起研究了兩項(xiàng)教研
30、課題。一個(gè)是培養(yǎng)學(xué)生在英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的自主、合作意識(shí),另一個(gè)是在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的反復(fù)實(shí)驗(yàn)、論證和修訂,從檢測(cè)的各項(xiàng)指標(biāo)來(lái)看,均已取得良好的效果。五、申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱的理由本人具有大學(xué)本科學(xué)歷,20xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,履行現(xiàn)任職稱8年,一直從事初中英語(yǔ)教學(xué)、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作,并在20xx年開始擔(dān)任安全管理辦公室主任工作,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,具有較強(qiáng)的教科研能力,現(xiàn)任初中英市級(jí)骨干教師。本人歷年綜合考核均為“合格“以上,符合中學(xué)高級(jí)教師任職條件。據(jù)此,特申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師。 職稱述職報(bào)告 篇5 20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的直接指
31、導(dǎo)下,同事們的關(guān)心幫助下,我通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了巨大的收獲,。這一年里,我始終保持著良好的工作狀態(tài)。眾所周知,在城西支行是比較忙的一個(gè)點(diǎn)。每天每人的業(yè)務(wù)量平均就要達(dá)到一百多筆。接待的顧客一二百人,小鈔和殘幣也特別多,因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,嚴(yán)格按總行和支行制定的各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作。一年中始終如一的要求自己,在我的努力下,20xx年我個(gè)人沒(méi)有發(fā)生一次責(zé)任事故。一年里,我積極參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),能自覺(jué)遵守法律法規(guī)和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的工作技能?;仡欉@一年來(lái)的
32、工作,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我每天要面對(duì)眾多的客戶,為此,我常常提醒自己"善待別人,便是善待自己",一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,新情況新問(wèn)題層出不窮,新知識(shí)新科學(xué)不斷問(wèn)世,面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我有時(shí)缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性。二是在工作較累的時(shí)候,有過(guò)松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。三是業(yè)務(wù)技能水平還是不夠嫻熟,需要繼續(xù)加強(qiáng)。針對(duì)以上問(wèn)題,我今后的努力方向是:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對(duì)金融業(yè)務(wù)的熟悉,不能取代對(duì)提高個(gè)人素養(yǎng)更高層次的追求,必須通過(guò)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、國(guó)家法律、
33、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識(shí)、相關(guān)政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。二是增強(qiáng)大局觀念,努力克服自己的偶爾消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)、同事們把工作做得更好。三是除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,作為一線員工,我更要不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣才能在工作中得心應(yīng)手,高效的完成工作任務(wù)。結(jié)尾:在今后的工作中,我將努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)高、適應(yīng)性強(qiáng)、有獨(dú)立能力、充滿朝氣、富有理想的復(fù)合型人才。"人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)"在未來(lái)前進(jìn)的道路上,我將憑著自己對(duì)郵政事業(yè)的激情和熱情,為我熱愛(ài)的郵局繼續(xù)奉獻(xiàn)我的熱血、智慧和青春。 職稱述職報(bào)告 篇6 我叫xxx,
34、生于1968年8月,衡南縣茅市鎮(zhèn)人,1985年,我以優(yōu)異的成績(jī)考入衡南一中,1988年,我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)父母三年的期盼,高考落榜了,由于兩個(gè)妹妹還在念高中,作為長(zhǎng)兄的我,不愿看到父親在三尺講臺(tái)掙那點(diǎn)錢來(lái)負(fù)責(zé)這個(gè)本就貧窮的家,只好黯然神傷地離開了學(xué)校,走上了眾多人的道路外出打工,然而我的骨子里還是想讀書。1995年,當(dāng)老師的父親在一次出公差中傷斷了腿,承蒙黨的思澤我頂職于1997年9月走上了講臺(tái),接過(guò)父親手中的粉筆,成了一名人民教師,冬去春來(lái),在教育這片熱土上我已默默耕耘了十五個(gè)春秋。當(dāng)年血?dú)夥絼偟男』镒尤缃裾街心辏嗄甑你@研求索,我付出了寶貴的青春年華,卻也積累了不少的教育教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),成了
35、茅市初中青年教學(xué)骨干,也取得了比較驕人的工作業(yè)績(jī),為茅市初中今天的輝煌作出了較大的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我的工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:一、政治思想表現(xiàn)一貫好我熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,全面貫徹黨的教育方針,扎根山區(qū),默默耕耘,在學(xué)校里,身為一個(gè)普通老師,工作從不挑剔,總是自覺(jué)服從學(xué)校工作安排,并主動(dòng)盡自己的能力去及時(shí)高質(zhì)量完成。在領(lǐng)導(dǎo)和同志的信任下,我參加工作至今,一直擔(dān)任三個(gè)班化學(xué)教學(xué)和二個(gè)班地理教學(xué),后來(lái),領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得工作耐心細(xì)致,深受學(xué)生喜愛(ài),又讓我擔(dān)任一個(gè)班的班主任,這樣一來(lái),我的課時(shí)工作是每天達(dá)到了六節(jié)以上,我考慮到學(xué)校的需要和領(lǐng)導(dǎo)的重托,沒(méi)有推辭。這是淡然一笑,接過(guò)了任務(wù)
36、,這樣一干就是十五年,很多同事都開玩笑說(shuō):“你真是鐵打的老黃牛,身體吃得消嗎?”我付之一笑:“有課上,生活才充實(shí)嘛!”在教學(xué)中,我備課認(rèn)認(rèn)真真,上課輕輕松松,課后忙忙碌碌。從不拘泥了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,總是讓自己的教學(xué)如小溪流的水,鮮活而有闖勁,根據(jù)時(shí)代及學(xué)生實(shí)際與時(shí)俱進(jìn)。全面實(shí)施素質(zhì)教育,為培養(yǎng)時(shí)代需要的高素質(zhì)人才而努力不息。在平時(shí)生活中,我時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生所牽掛,事事處處為學(xué)生所著想。把“受”播撒給每一個(gè)學(xué)生,用真情激勵(lì)學(xué)生,用愛(ài)心感化學(xué)生,用無(wú)私幫助學(xué)生。像109班的陳少軍,父親早亡,母親不堪重負(fù)離家出走不知所蹤,面對(duì)這個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的孤兒,我不顧妻子的反對(duì),把他帶回家,負(fù)責(zé)他的吃穿住用,自然包括
37、學(xué)費(fèi),當(dāng)他以627分的優(yōu)異成績(jī)考入同治大學(xué)時(shí),發(fā)出的第一條感謝短訊,用的還是我送給他的手機(jī)。還有像132班的謝小操,父母離異,她的右腿膿腫發(fā)炎,醫(yī)生診斷可能會(huì)發(fā)展成骨髓炎,而她父母竟互踢皮球,不聞不問(wèn),我無(wú)言了,帶著這個(gè)可憐的有父母的“孤兒”去就醫(yī),墊付的醫(yī)藥費(fèi)又是1580多元,正如妻子對(duì)我的評(píng)價(jià):“你當(dāng)班主任,不僅是當(dāng)義工,還要我倒貼生活費(fèi)”。在名利上,我從不計(jì)個(gè)人得失,像我這么敬業(yè)愛(ài)生,評(píng)先評(píng)優(yōu)自不用說(shuō),但我都謝絕了領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),主動(dòng)把榮譽(yù)讓給了別人。二、學(xué)識(shí)水平不斷提高念高中時(shí),我是班上的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,參加工作后,我深知自己學(xué)識(shí)水平的不足,難以滿足教育教學(xué)工作的需要,便不斷給自己
38、的“加油、充電”,補(bǔ)充“能量”,自費(fèi)訂閱了化學(xué)通訊化學(xué)教學(xué)中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)等報(bào)刊雜志以豐富自己的知識(shí),開拓自己的視野,更新自己的教學(xué)理念。另一方面,我于20xx年中師畢業(yè)后,又參加漢語(yǔ)言文學(xué)大專自考,20xx年又參加化學(xué)本科函授學(xué)習(xí),確保自己在給學(xué)生“一杯水”的同時(shí),保證了自己先有“一桶水”。參加工作以來(lái),我還主動(dòng)參加各科培訓(xùn)學(xué),先后參加了新課改培訓(xùn),普通話培訓(xùn),信息技術(shù)培訓(xùn),使自己始終能與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代的步伐,以雄厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),在化學(xué)教學(xué)的殿堂里,自由馳騁,運(yùn)籌帷幄三、業(yè)務(wù)能力不斷加強(qiáng)“冰凍三尺,非一日之寒”,教師的成長(zhǎng)過(guò)程領(lǐng)經(jīng)歷化螢成蝶的蛻變,在三尺講臺(tái)不斷錘煉、探索、創(chuàng)新,才
39、能成為一方“名師”。作為非“科班”出身的我,深知自己的從教之路荊棘叢生,所以在教學(xué)實(shí)踐中我比別人多一份勤奮,少一份歡愉;多一番反思,少一番浮躁;多一點(diǎn)虛心,少一點(diǎn)自傲。工作至今,我一直踐行著這樣的做法:每上完一堂課后,總要寫一些教學(xué)心得,總結(jié)反思成功與不足之處。經(jīng)常去聽(tīng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富教師的課,擇善而從,揚(yáng)長(zhǎng)避短;業(yè)余時(shí)間閱讀有關(guān)化學(xué)教學(xué)的報(bào)刊雜志,或上網(wǎng)查找相關(guān)資料,以不斷更新知識(shí),更新教法;積極參加教研教改活動(dòng),在活動(dòng)中不斷鍛煉自己,提高自己。20xx年,我先后參加學(xué)校、全鎮(zhèn)化學(xué)比武課,一躍成為全鎮(zhèn)的嬌嬌者,20xx年成了茅市初中化學(xué)科教研組長(zhǎng);積極撰寫教育教學(xué)論文,以期拋磚引玉,進(jìn)一步提高完
40、善自己。20xx年,我的淺談如何抓好初中化學(xué)教學(xué)在全鎮(zhèn)化學(xué)研討會(huì)推廣。20xx年,我的談初中生化學(xué)科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)在茅市鎮(zhèn)初三化學(xué)教學(xué)討論會(huì)作典型示導(dǎo)。20xx年,我的化學(xué)論文初三化學(xué)激勵(lì)性教育初探獲市一等獎(jiǎng)。這獎(jiǎng)那獎(jiǎng),不如學(xué)生的夸獎(jiǎng),這杯那杯,不如家長(zhǎng)的口碑:“把孩子送到陳老師手中,我們放心!”如今,在茅市鎮(zhèn)每逢招生,總有那么些家長(zhǎng)點(diǎn)名要將子女送到我班;每次招生,我班總是以人數(shù)爆滿而提前結(jié)束招生, 一時(shí)被老師戲稱為“招生辦主任”。四、工作成績(jī)一直突出天道酬勤,付出終有回報(bào)。多年來(lái),我所教學(xué)的三個(gè)班化學(xué),在全鎮(zhèn)檢測(cè)中,質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)排名一直位居第一,在中考中,連最差的一班合格率也在85%以上。我輔
41、導(dǎo)的學(xué)生,也多次在各級(jí)奧賽中獲獎(jiǎng):20xx年我輔導(dǎo)的唐康褀獲化學(xué)奧賽市一等獎(jiǎng),20xx年我輔導(dǎo)的謝毅、劉志強(qiáng)又同獲化學(xué)奧賽市一等獎(jiǎng);我所帶的班級(jí)一直是學(xué)校優(yōu)秀班集體,參加中考,我近年帶的132班、147班上省市示范性高中人數(shù)都是全鎮(zhèn)最多的班級(jí),看到一個(gè)個(gè)學(xué)生從我身邊脫穎而出,展翅高飛,我心中有說(shuō)不出的欣慰與滿足,或許這才是一個(gè)老師最大的快樂(lè)吧!總之,作為一個(gè)老師,我扎根山區(qū),一直奮斗在教學(xué)第一線,并不斷充實(shí)提高自己,逐漸把自己打造成為化學(xué)學(xué)科帶頭人,在這條荊棘叢生的路上,我付出了常人難以想象的努力,而我最大的收獲是什么呢?我想是我的學(xué)生及其家長(zhǎng)的一個(gè)微笑??吹剿麄?cè)谖业慕逃团囵B(yǎng)上有所提高,不
42、留遺憾,我就覺(jué)得一切都“值了”。“路漫其修遠(yuǎn)兮”,在教育這條摯愛(ài)的路上,我將不辭勞苦,并欣然前行。述職人:20xx年xx月xx日 職稱述職報(bào)告 篇7 我于1981年參加工作,三十二年一直從事初中化學(xué)教學(xué)工作。參加工作以來(lái)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教研事業(yè),熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極上進(jìn),積極參加上級(jí)部門及學(xué)校組織的各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,以身作則,優(yōu)化自身的道德理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,及時(shí)更新自己的教育觀念,以新的教育理念,指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,新課程改革以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要、 化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研化學(xué)教材,廣
43、泛涉 各種知識(shí),形成比較完整的只是結(jié)構(gòu),結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,積極利用新的教育理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),以學(xué)生為本。倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,使每一位學(xué)生都獲得成功。努力提高教學(xué)成績(jī),工作以來(lái),我不斷堅(jiān)持教學(xué)改革, 特別是新的化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新的化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與新的教材,研究變化的原固。在教學(xué)中,結(jié)合化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識(shí)技能,培養(yǎng)學(xué)生觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。用自己的一言一行影響和教育學(xué)生,使學(xué)生在學(xué)會(huì)做人的同時(shí),
44、也取得了很好的教學(xué)成績(jī)。在積極做好教育教學(xué)工作的同時(shí),我積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例,并且有多篇論文案例獲得省獎(jiǎng)。盡管取得了一些成績(jī),然而新的時(shí)代要求教師有更高的要求,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求,努力工作,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。述 職 報(bào) 告太原市晉源區(qū)晉祠鎮(zhèn)第一中學(xué)校王春明20xx年7月 職稱述職報(bào)告 篇8 各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好:首先感謝大家能用一顆認(rèn)真的心來(lái)聽(tīng)我的護(hù)師述職報(bào)告,希望各位會(huì)因?yàn)槲业膱?bào)告而有一個(gè)好心情。20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō),是成長(zhǎng)的一年,也是收獲的一年。今年四月,院領(lǐng)導(dǎo)很信任的'人任命我為輸液中心護(hù)士長(zhǎng),我深深地意識(shí)到,肩上多的是一份責(zé)任,腳下
45、多的是一份動(dòng)力。怎樣才能更好的擔(dān)負(fù)起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,本著關(guān)心,愛(ài)護(hù),尊重,理解科室?guī)孜蛔o(hù)士姐妹的態(tài)度,我仔細(xì)觀察科室的每一個(gè)成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),并根據(jù)門診輸液患者在中午十一點(diǎn)左右比較集中的特點(diǎn),制定了互補(bǔ)性的排班,有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。輸液中心是我們醫(yī)院的一個(gè)窗口,在這里門診病人與我們接觸的更多,更密切。一句話,可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作,可以折射出一個(gè)人的品質(zhì);一件小事,會(huì)把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人,我更加嚴(yán)格要求自己,凡事從我做起,率先垂范,以身作則,從而帶動(dòng)全
46、科室人員,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,在制度上約束自己。要加強(qiáng)管理,首先是在思想上提高自己,端正工作態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,積極進(jìn)取,真正以病人為中心,服務(wù)周到,態(tài)度和藹,語(yǔ)言文明,努力把工作做細(xì),做實(shí),做扎實(shí),力求在治療上精心,護(hù)理上細(xì)心,真正讓家屬放心,病人安心。工作中,這種人性化服務(wù)不單是體現(xiàn)在科室內(nèi)部,它可以擴(kuò)展到方方面面,大到積極參加各種突發(fā)事件的搶救,小到在門診經(jīng)常會(huì)遇到一些急診病人或者不知道該找那個(gè)科看的病人,我總是不等他們?cè)儐?wèn),就主動(dòng)問(wèn)他們有什么需求,是否需要幫助,把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐心的解答他們的問(wèn)題。每個(gè)患者都是弱勢(shì)群體,在他痛苦需要時(shí),我們哪怕是一個(gè)善意
47、的眼神,一個(gè)淡淡的微笑,對(duì)他們也許就是整個(gè)春天。在我的帶動(dòng)下,我們科室的幾位護(hù)士也是如此。不管任何情況下,都會(huì)微笑著面對(duì)患者,百問(wèn)不煩地耐心解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠(yuǎn)是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的卻是患者對(duì)我們輸液中心的信任和好評(píng)。生活就是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)對(duì)你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也會(huì)微笑地回報(bào)你。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,有了良好的醫(yī)德,我們還需要嚴(yán)格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下,我和大家一起制定了科室的各種工作細(xì)則,明確各班職責(zé),從我做起,帶領(lǐng)大家早上班晚下班,只要病人需要,不計(jì)較個(gè)人得失,沒(méi)有時(shí)間和節(jié)假日的概念。這樣我們相互之間常督促,勤落實(shí),保障了最高效
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