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1、七年級政治教學(xué)計劃七年級政治教學(xué)計劃 篇1 一、教學(xué)目標(biāo) 懂得珍愛生命,保護(hù)環(huán)境;了解自我評價的重要性;懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事;養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度,關(guān)心和尊重他人,體會"己所不欲,勿施于人"的道理,體會自強不息的意義。客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應(yīng)對方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。主動鍛煉個性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)勞動習(xí)慣。正確認(rèn)生活中的困難和逆境,提高心理承受力,保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。自覺遵守社會規(guī)則,能夠自覺守法。 二、教學(xué)內(nèi)容分析 1、初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)半獨立
2、半依賴,在深入擴(kuò)展的生活中吸取做人的營養(yǎng)。 2、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民,過積極健康的生活是本課程的追求,促進(jìn)學(xué)生社會化。 3、堅持正確價值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一。 三、學(xué)情分析: 七年級學(xué)生部分學(xué)習(xí)不夠自覺,上課精力不集中,講話,不注意聽講,作業(yè)又不認(rèn)真按時完成,教師要多用心。教師嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,使這一部分學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 四、實施目標(biāo)的方法: 1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動合作,強化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗。在親身體驗中發(fā)展。 2、注重學(xué)生的互動合作,互動活動蘊涵著人文
3、關(guān)懷,在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性。 3、加強學(xué)生的道德實踐,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)條件。 4、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題: 第一、充分了解學(xué)生的生活實際,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。 第二、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點的前提。 第三、組織好體驗活動,這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。 第四、指導(dǎo)好實踐活動,這是實踐學(xué)生良好行為的途徑。 總之,在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲 七年級政治教學(xué)計劃 篇2 一、學(xué)生基本情況分析: 政治是一門初一剛開設(shè)的新課程,與生活
4、的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,教師應(yīng)正確引導(dǎo),以期在中考中取得好的成績。本學(xué)期本人擔(dān)任初一年八個班的政治教學(xué)任務(wù)。這些學(xué)生都來自農(nóng)村,基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好。當(dāng)然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,教師要做好每一個學(xué)生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。 二、教材分析: 1用學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)代社會從事現(xiàn)代生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、工作和生活所必需的基礎(chǔ)內(nèi)容教育學(xué)生。從生產(chǎn)和生活的實際出發(fā),適當(dāng)拓寬知識面,以開闊學(xué) 生的眼界,培養(yǎng)學(xué)生面向未來的適應(yīng)能力,體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù)。 2教材內(nèi)容的理論與實際很好地結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生運用基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中
5、常見的問題的能力,還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論,以減輕學(xué)習(xí)時的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握,每章教材的篇幅力求短些,使重點較突出。 3從我國的實際出發(fā),注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生學(xué)得積極主動。根據(jù)一個合格公民的需要精選教材,從深度,廣度以及習(xí)題難度上合理安排。 4為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí) 的積極性,幫助學(xué)生理解概念和記憶所學(xué)的知識,教材中編入了數(shù)頁彩圖和圖表。為了符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,便于教和學(xué)外,在教材內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有興趣。 三、教學(xué)目的和要求: 1。理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、 自然和社會現(xiàn)象的實際,學(xué)生的生活實際,使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)
6、的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會初步運用知識解釋或解決一些簡單的問題。 2。重視基礎(chǔ)知識和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)一些基本技能,了解知識在實際中的應(yīng)用。 3。培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國主義教育。 四、 具體措施: 1。重視基本概念的教學(xué) 在教學(xué)中,既要注意概念的科學(xué)性,又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此要特別注意遵循循序漸進(jìn),由淺人深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對
7、化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,通過對現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用知識的能力。 2。加強政治用語的教學(xué) 這樣,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。還應(yīng)注意對政治用語進(jìn)行分散教學(xué),通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。 3。加強實踐教學(xué) 政治是一門以實踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實踐能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強實踐教學(xué)
8、是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中,要堅決防止只重講授、輕視實踐的偏向。 4。積極開展課外活動。 課外活動的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會,聯(lián)系生活、結(jié)合科技 發(fā)展和社會發(fā)展史,以及擴(kuò)展課內(nèi)學(xué)過的知識等;活動方式可采取做趣味小實驗、舉行知識講座,知識競賽,或組織學(xué)生制作教具,進(jìn)行參觀訪問等。在組織課外活動時,應(yīng)注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。 七年級政治教學(xué)計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想 思想品德課是學(xué)校德育工作的重要途徑,也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要學(xué)科,是我國學(xué)校 教育社會主義性質(zhì)的一個重要標(biāo)志。它對培養(yǎng)學(xué)生共產(chǎn)主義的思想品質(zhì)和文明行為習(xí)慣起著奠基作
9、用。 二、奮斗目標(biāo) 1加強基本功訓(xùn)練,提高自身師德素養(yǎng); 2完成七年級下冊所學(xué)內(nèi)容; 3提高教學(xué)質(zhì)量,期末測試綜合評價力爭進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中等行列。 4注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力;解讀、判斷和運用材料的能力;發(fā)展學(xué)生的思維能力;培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析問題和解決問題的能力。 5對學(xué)生進(jìn)行國情教育和愛國主義教育,形成正確的國際意識,教育學(xué)生繼承傳統(tǒng)美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養(yǎng)成具有符合社會發(fā)展需要的公民意識和人文素養(yǎng)。 三、學(xué)情分析 七年級班有學(xué)生29人,學(xué)生大部分處于 13 、 14 歲,他們?nèi)跃哂性S多小學(xué)生的特性,同時又
10、是處于生理、心理高速發(fā)育時期 - 青春期。這時的學(xué)生渴望得到關(guān)心,希望得到別人的尊重和肯定;既渴望交朋友,又不會處理同學(xué)關(guān)系,因此表現(xiàn)得敏感多疑、固執(zhí)、脆弱而且情緒易波動;青春期的孩子一方面認(rèn)為自己長大了,想擺脫家人和老師的約束,另一方面又缺乏自控力、判斷力,容易受外界的干擾;他們活潑好動,參與欲、表現(xiàn)欲非常強烈 , 但也有小部分學(xué)生性格孤僻、自卑內(nèi)向、膽??;相當(dāng)多學(xué)生較懶惰、貪玩,學(xué)習(xí)目的不太明確,對學(xué)習(xí)抱著單純的求趣心理,追求知識要符合自己的興趣,容易感情用事,對于自已感興趣的東西就認(rèn)真學(xué),不感興趣的就不學(xué)。有的同學(xué)根本沒什么興趣。上學(xué)期思品的平均成績在76分左右,整體成績比較理想,這個學(xué)
11、期要想辦法使學(xué)生的成績有較大的提高。應(yīng)該從調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上入手,來改善一向把思品視為副科,不認(rèn)真對待的心理,讓他們在不知不覺中把注意力集中在思品課的學(xué)習(xí)上。 四、教學(xué)理念 1堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的課程理念,努力創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍, 讓學(xué)生真正成為課堂的主人。 2堅持理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則,充分利用生活中的例子,結(jié)合教材進(jìn)行有機(jī)教學(xué),活學(xué)活用,以發(fā)揮課堂最大效益。 3要重視知識與技能、過程與方法以及情感、態(tài)度、價值觀等三維目標(biāo)的具體落實,尤其要強調(diào)過程與方法以及情感、態(tài)度、價值觀等目標(biāo)的教學(xué),要淡化某些概念的學(xué)科規(guī)范,力求在教學(xué)過程中,通過創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生逐步領(lǐng)悟、構(gòu)建出有關(guān)知識的學(xué)科
12、意義。 五、具體措施 1加強思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。 2強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。 3.創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。 4.注重對學(xué)生的分析,尤其是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中對知識掌握情況的分析,從而采取及時有效的措施解決所存在的問題。 5.提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個人體驗,課堂訓(xùn)練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。 6.注重課前的準(zhǔn)備,運用充分有效的手段、方法解決問題,保證課
13、堂教學(xué)效率的提高。 7.注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),根據(jù)本冊教材的特點,引導(dǎo)學(xué)生合作、探究,在實踐活動中鞏固知識,發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題。 8.注重教學(xué)中的自我反思,在反思中尋找自我,在反思中突破自我,在反思中提高自我。 9.致力于學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成。 10.加強補差工作,讓每個學(xué)生都不落人后。 11.充分運用投影、電視、課件等現(xiàn)代教學(xué)媒體,努力提高課堂教學(xué)效益。 七年級政治教學(xué)計劃 篇4 一、指導(dǎo)思想 七年級思想政治課,從必須的好處上說,是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程。這本教材由三個單元共十課組成,對學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)教育,高尚道德情操教育,正確思想方法的教育,使他們懂得熱愛生活、珍愛生命、樂觀開朗、遵紀(jì)守法、嚴(yán)格自律、自我保護(hù)對個人成長的好處;引導(dǎo)他們正確對待社會,培養(yǎng)健全人格;增強自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)的潛力;激發(fā)他們熱愛祖國的情感和建設(shè)祖國的使命感。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生塑造良好道德,培育健康心理。 2、懂得熱愛生活、珍愛生命。 3、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,持續(xù)樂觀心態(tài)。 4、增強自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)的潛力。 5、激發(fā)他們熱愛祖國的情感和建設(shè)祖國的使命感。 三、主要措施 1、根據(jù)學(xué)生的實際狀況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。 2、上課過程中透過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好
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