(完整word版)學校幼兒園健康管理制度

1、健康管理制度一、 每年為學生、 教師、 食堂從業(yè)人員進行一次體格檢 查。衛(wèi)生室（保健室）是師生健康管理的執(zhí)行部門。班主任 是學生健康管理的責任人。二、 健康檔案屬于公有財產(chǎn)， 任何人不得占為私有， 不 得隨意撕毀、篡改、損壞。原始材料一律不外借，特殊情況 處理需經(jīng)學校領(lǐng)導書面批準。嚴格檔案管理，要求制度化、 規(guī)范化，分年度、年級等類別管理，便于查詢，并嚴格執(zhí)行 保密制度。（一）學生健康管理制度1.新學年初為每個新生開展健康體檢， 對體檢中發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病、 特殊疾病、 體弱病殘的學生， 要通知和配合學 生家長到醫(yī)院作進一步檢查，并做好登記，名單分別交班主 任和體育、 勞動任課老師， 以便在教育

2、教學活動中給予照顧，實施衛(wèi)生保健措施。 對因故未能按時參加體檢的學生， 要另 行安排時間組織補檢，確保體檢率達到100%。學生體檢率 納入班級衛(wèi)生工作評估內(nèi)容。2.提供安靜、整潔的體檢場所，標明體檢項目。3.組織學生體檢前教育， 講解體檢的注意事項和體檢常識。4.使用“學生健康管理軟件系統(tǒng)” 對學生健康進行統(tǒng)一 管理。建立學生健康管理檔案。衛(wèi)生室（保健室）要妥善管 理學生的體檢表。學生畢業(yè)離校將體檢表移交教導處，便于 將體檢表存入學生檔案資料。5.設(shè)專人整理、 統(tǒng)計分析學生健康檔案資料， 宜每學年 編制學生健康狀況統(tǒng)計圖。6.做好學生計劃免疫查驗證及免疫接種工作。 開展學生近視眼、 沙眼、齲齒

3、、寄生蟲、 營養(yǎng)不良、 貧血、脊柱彎曲、 神經(jīng)衰弱等常見疾病綜合防治工作。（二）教師健康管理制度1.指定校（園）醫(yī)（保健老師）協(xié)助安排，定期組織教 職員工到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)體檢。2.承檢單位有特殊情況要變更體檢日期， 應(yīng)提前三天通知受檢學校。3.及時反饋體檢結(jié)果。 發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的教師應(yīng)配合做好進一步檢查和治療。4.若是托幼機構(gòu)， 必須要求教師持有 托幼機構(gòu)工作人 員健康合格證 ，并且在有效期內(nèi)（學?？蓞⒖紙?zhí)行） 。5.教師體檢發(fā)現(xiàn)存在發(fā)熱、 腹瀉等癥狀； 或患有流感、活動性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾?。涣〖?、傷寒、甲型病毒 性肝炎、 戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病； 淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。要及時調(diào)離崗位，直至痊愈，并通過校（園）醫(yī)（保健老師）復核通過才 能返崗。（三）食堂從業(yè)人員健康管理制度1.指定校（園）醫(yī)（保健老師）協(xié)助安排，定期組織食 堂從業(yè)人員到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)體檢。2.食堂從業(yè)人員必須持有 食品從業(yè)人員健康合格證并且在有效期內(nèi)。3.若體檢發(fā)現(xiàn)食堂從業(yè)人員出現(xiàn)發(fā)熱、 腹瀉等癥狀或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道 傳染?。换顒有苑谓Y(jié)核；化膿性或滲出性